【導(dǎo)語】下面是熱心會員“okgit486”分享的音樂教師工作總結(jié)，供大家賞析。
快節(jié)奏的一學(xué)期又結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我負責(zé)一年級的音樂教學(xué)。作為一名新教師，回望這段時間的教育教學(xué)工作，我既有一些成績，也面臨很多不足。在這兒，我對自己這學(xué)期的思想與工作開展反思與總結(jié)，便于在今后更好地開展教育教學(xué)活動。一、教學(xué)方面：1、用心備課：本學(xué)期，我采用書面?zhèn)湔n的形式，按照規(guī)定制定了單元教學(xué)目標(biāo)及教材分析，一節(jié)課都確定了課程目標(biāo)、重難點、準(zhǔn)備工作及其詳盡的教學(xué)流程及反思。在制定教學(xué)計劃時，我融合不同年級學(xué)生的具體情況及其對教材的認(rèn)知，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。但需要指出的是，教學(xué)計劃應(yīng)更加詳細，一定要考慮兒童身心發(fā)展的規(guī)律。反思：在備課環(huán)節(jié)中，我還未完全了解和掌握教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生活動預(yù)置考慮不夠周全，備課前要加強對學(xué)生狀況的分析，便于完成更全面、細致的備課。2、用心制定教學(xué)計劃：在分析各學(xué)段學(xué)生并了解教材的基礎(chǔ)上，我以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。反思：教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和具體情況，更為詳細。3、認(rèn)真上課：我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如聽音樂時應(yīng)起立問候、聽見音樂時請勿喧嘩。依照備課實施課堂教學(xué)，達成課程目標(biāo)。期終時，多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀。同時，我也關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，激發(fā)他們的主動性，以審美教育為核心，重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱情，保證學(xué)生在愉快的音樂實踐中主動挖掘、探尋、體會、認(rèn)知和表現(xiàn)音樂，并在此基礎(chǔ)上造就音樂。教師應(yīng)擅于進到學(xué)生的情感生活，變成他們的朋友，平等交流，體會他們的情緒，讓美好的音樂打動他們的內(nèi)心，拉近音樂與孩子們間的距離，使音樂真正成為他們的朋友，讓每位學(xué)生都喜愛音樂。反思：在教學(xué)過程中，雖然制定了課程目標(biāo)和詳細的流程，但學(xué)生反應(yīng)并不總是如老師所預(yù)估，這對老師提出了新的要求，需要我們及時、靈活地對學(xué)生的回答給予有效的評價，這是我在之后的教學(xué)中需要改進的地方。此外，制定課程目標(biāo)和重難點時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，防止過難或過于簡單，要讓學(xué)生真正加入到音樂活動中，保持對音樂的濃厚興趣。這都是我今后努力優(yōu)化的方位。4、用心考評：根據(jù)學(xué)校的期末檢測制度，我對學(xué)生進行了認(rèn)真的考核。反思：考核和評價方法較為單一，不利于學(xué)生音樂素質(zhì)的全面提高，這是我今后工作中應(yīng)進行思考與努力改進的地方。5、課后反思：本學(xué)期，因為跨學(xué)科和跨年級聽、評課的效率較低，雖然上課次數(shù)較多，反思卻不夠深入實際。在提高自身教學(xué)能力層面，我的努力仍顯不足，有些優(yōu)秀老師的課程未能及時記錄和總結(jié)，留下一些缺憾。二、教育工作層面：本學(xué)期，我擔(dān)任一年級的音樂教學(xué)工作，運用課程獨有的力量來教育學(xué)生，尊重他們的人格，引導(dǎo)學(xué)生獨立發(fā)展，從各個方面進行教育。三、努力目標(biāo)：1、提高自身音樂素養(yǎng)的練習(xí)，尋找適宜自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中扎實講課，運用多種方式培養(yǎng)學(xué)生能力與思想進步，爭取多講示范課和參與各類活動，以此提升自身。四、今后打算：我將一如既往積極參與學(xué)校組織的課堂教學(xué)，用心上好每一節(jié)課。我以努力、實干和樂觀作為自己的行為準(zhǔn)則，時刻激勵自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作生活中嚴(yán)于律己，全面發(fā)展自己的優(yōu)勢。總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，切實履行音樂教學(xué)職責(zé)，同時深入開展院校各種藝術(shù)教育及學(xué)生興趣培養(yǎng)工作，提升全體學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)；健全院校第二課堂各團隊的建設(shè)，為提升我校的藝術(shù)教育作出貢獻?？傮w來說，這學(xué)期我在教學(xué)工作上的表現(xiàn)還有待提高，做為新教師，許多方面仍需提升，應(yīng)當(dāng)虛心請教別人，積極參與聽評課活動，努力讓自己的教學(xué)過程更成熟，增強對學(xué)生和教材的理解與掌握。
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