【簡介】本文是會(huì)員“bxz52546”整理的幼兒園語言教學(xué)工作總結(jié)，供大家賞析。
為促進(jìn)幼兒的語言能力發(fā)展，在本學(xué)期內(nèi)，我通過學(xué)習(xí)說話、朗誦兒歌、說故事等形式來提高幼兒的語言技巧，并幫助他們清晰而準(zhǔn)確地發(fā)音，學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我也旨在進(jìn)一步豐富幼兒的詞匯量，促使其思維發(fā)展與語言表達(dá)能力。依據(jù)《幼兒教育綱要》的教學(xué)目標(biāo)，融合幼兒的年齡特點(diǎn)，我得到以下結(jié)論：我要求幼兒在園里活動(dòng)中繼續(xù)講普通話，尤其是在和老師與同伴交流時(shí)，始終強(qiáng)調(diào)應(yīng)用普通話。同時(shí)，我也注意到幼兒在交流時(shí)發(fā)音和語氣準(zhǔn)確性，發(fā)覺語音錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正。為了今后的工作更順利，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：作為一名幼兒教育者，要擔(dān)負(fù)教書育人的責(zé)任，首先要具有良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。一、教育教學(xué)工作1、認(rèn)真準(zhǔn)備課程，提早進(jìn)行備課工作。備課是保證教學(xué)活動(dòng)順利開展的前提。我和班主任老師每次備課前都要進(jìn)行探討，保證目標(biāo)一致。每次備課筆記我都認(rèn)真書寫，力求目標(biāo)清晰、條理清楚。2、認(rèn)真細(xì)致地做好每位幼兒的觀察記錄。通過講解、示范、訓(xùn)練、語言提升及指導(dǎo)、游戲、賽事、示范等多種形式的熟練掌握，遵照經(jīng)?；?、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、復(fù)合、多樣性、全面發(fā)展、直觀和趣味原則，將老師核心與幼兒主體相結(jié)合，并將有組織的教育活動(dòng)與幼兒自由選擇活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)而全面實(shí)施幼兒身體鍛煉的目標(biāo)。二、某些幼兒教育班上有一名幼兒，早上上學(xué)來園時(shí)總顯得很艱難。為了應(yīng)對(duì)這一問題，老師們從上學(xué)期開始就采取了一些對(duì)策。經(jīng)過分析，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩個(gè)性柔嫩，在家里總是被媽媽寵著，但在幼兒園無法讓別的小朋友都聽從他，所以他感到不滿，不愿上學(xué)，午飯時(shí)也希望媽媽接他回家。通過多種方式，大家逐漸改變了他的行為，孩子的家長對(duì)此十分高興和滿意。三、生活護(hù)理及常規(guī)教育為了讓幼兒在下半年能快速適應(yīng)大班的生活，在這個(gè)轉(zhuǎn)折期，我們進(jìn)行了課堂常規(guī)的練習(xí)。比如，課堂上維持?jǐn)[正姿態(tài)，認(rèn)真傾聽教師的講授，積極思考難題，發(fā)言時(shí)要舉手等，這些訓(xùn)練顯著減少了上課時(shí)隨意走動(dòng)、吃零食、玩玩具的狀況。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我們的教材采用多元化，除了選購的五套教材外，還鼓勵(lì)幼兒內(nèi)置識(shí)字卡片等工具書。我們的上課原則是讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，使學(xué)習(xí)過程輕松自在，沒有任何壓力。四、家長工作大家與家長維持密切的關(guān)系，積極征求他們的建議和意見。本學(xué)期共舉辦了2次父母會(huì)，通過這些交流，大家及時(shí)掌握幼兒的心理發(fā)展情況，從而有效采取適當(dāng)?shù)谋＝虒?duì)策。同時(shí)，根據(jù)與家長的溝通，我們可以及時(shí)改正存在的不足，并采取有效提議，使幼兒園的工作更加全面。在我與王老師的努力下，班級(jí)幼兒各方面的發(fā)展都非常出色，我相信他們將來的表現(xiàn)也將一樣出色。
幼兒園語言教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)文章：
★ 幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
★ 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3篇
★ 小學(xué)四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)范文3篇