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教師個人學期教育工作總結3篇

時間:2024-09-13 12:09:00 工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結。下面是范文網(wǎng)小編分享的教師個人學期教育工作總結3篇,以供參閱。

教師個人學期教育工作總結3篇

教師個人學期教育工作總結1

  這學期我擔任了一年級數(shù)學課的教學工作。我們班共有學生32人,學生人數(shù)較多,這給我代數(shù)學課的教學工作帶來了必須的難度,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校教師學習。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結:

  一、成績分析

  本班學生32名,本學期經(jīng)過師生的共同的努力,較好的完成了本學期的教學任務,教學效果不夢想,平均分為75分,從總體來說,本學期的提高不大。絕大部分上課能夠專心聽講,進取思考并回答教師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學習習慣??墒且灿幸徊糠謱W生的學習習慣較差,有的上課精力不集中,思想經(jīng)常開小差,紀律性不強。教師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,以致學習成績較差。

  二、資料作法及經(jīng)驗體會

  1、認真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的進取性。

  2、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的.知識、本事有了較大提高。

  3、本學期我對學生注重加強了思想教育,培養(yǎng)了良好的學習習慣,培養(yǎng)自我檢查的本事。

  4、使學生學好數(shù)學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具和電化教學手段。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  5、加強了對后進生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不一樣程度的提高和提高。

  6、經(jīng)過練習課的精心設計,使學生掌握知識,構成技能,發(fā)展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。

  7、重視了與家庭教育相配合,經(jīng)過家訪、家長會等不一樣方式,與家長密切聯(lián)系,對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的提高和提高。

  8、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓了學生,每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。

  三、教學中的不足

  1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)完成質量不高。

  2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表此刻:學生家庭的不配合,實踐性家庭作業(yè)的督導不力,孩子學習差。

  3、也有少數(shù)學生,智商較低,理解本事差,造成成績欠夢想。

  四、今后的主要措施

  針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:

  1、結合教材的資料,充分利用直觀、電化教學手段,精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,注重學生各種本事的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。

  2、及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其提高。注重學生各種本事和習慣的培養(yǎng)。

  3、及時家訪,爭取家長配合抓好學生的學習。

教師個人學期教育工作總結2

  回顧這一學期的教育教學工作,有喜有憂,還有更多的有太多的是感慨,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”的要求自己,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

  一、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

  把學生教好,讓學生成功是每一位教師最大的心愿,在這一年里,我擔任四年級年級三個班的數(shù)學和四(2)班的班主任。這個工作量真的是無法用課時用衡量的。說實話,剛開始對自己真的沒有信心,首先班主任的工作千頭萬緒,在加上三個班級的數(shù)學課,更是讓我操心不斷。但是我想我既然接受了這個艱巨的任務,我就不能讓我的學生失望。這也是一個極限的挑戰(zhàn)。因此,我抓住一切機會認真學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平,在備課過程中認真分析教材,上好每一節(jié)課。有人說:“教師的生命力在于課堂!”課堂是我們老師的主陣地,我更是珍惜每一堂數(shù)學課。我想讓我的學生喜歡上我的數(shù)學課。但是每個學生的接受能力不同,于是這一年“陪優(yōu)補差”工作是個重頭戲。對于一些可以抓到及格的`學生我決不放棄其中的任何一個,對于尖子生在他們能夠很好掌握書本知識外,盡量擴充他們的課外知識,做到讓每個學生都向著自己的目標發(fā)展,可喜的是我看到一些學生的進步,多數(shù)學生都達到了自己的目標。當時畢竟學生的人數(shù)多,而給我的時間少,對于更多的學生,我還是覺得力不從心,總是心有余,而力不從?。?/p>

  二、在分管工作中,服從安排,積極主動

  在上好每一堂課外,學校還安排我數(shù)學教研組長,雖然活動搞得不多,也很老套,但每一次活動我都能積極做好活動前準備,活動后及時總結工作,更我覺得更欣慰的是,我們數(shù)學組的老師都非常的積極配合。才得以我們數(shù)學組的每次活動都能順利進行。

  三、提高素養(yǎng),加強計劃落實

  一分耕耘,一分收獲,這你一學期中我也有了一點小小的收獲,除了認真指導學生,還在課余時間我積極撰寫論文、案例,雖然每次獲獎的質量都不高,但是這對我也是一個小小的鼓勵,也讓我在前進中看到了自己與優(yōu)秀教師的差距。今后還需要閱讀多方面的書籍,不斷地充盈自己,才能使數(shù)學教學有源源不斷的“活水”。

  在過去的一學期里,有苦澀也有甜蜜,我相信只要把心真誠地與孩子們溝通,我們就可以從他們身上尋找到快樂,尋找到工作的樂趣。

  人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓斥他們等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

教師個人學期教育工作總結3

  本學期即將結束,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高。現(xiàn)對自己本學期的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  一年來,我積極參加政治學習,政治學習筆記整理的認真細致。我時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,愛崗敬業(yè),嚴于律己,服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨,注重師德修養(yǎng)。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。本人奉守“學高為師,身正為范”的從業(yè)準則,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學生,堅持“德育為首,育人為本”的原則,不僅在課堂上堅持德育滲透,而且注重從思想上、生活上、學習上全面關心學生,在學生評教中深受學生的敬重與歡迎。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。

  二、教育教學方面

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。

 ?。ㄒ唬┳⒁馀囵B(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法

  學生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應新的學習環(huán)境。例如以往的學習方法不能適應高中的學習,不良的學習習慣和學習態(tài)度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題,我從下面幾方面下功夫:

  1、改變學生學習數(shù)學的一些思想觀念,樹立學好數(shù)學的信心

  在開學初,我就給他們指出高中數(shù)學學習較初中的要難度大,內容多,知識面廣,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學生,給予多的關心和指導,并幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育,讓他們不要放松學習。

  2、改變學生不良的學習習慣,建立良好的'學習方法和學習態(tài)度開始,有些學生有不好的學習習慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意等。為了改變學生不良的學習習慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導他們預習和復習,強調總結的重要性,讓學生寫章節(jié)小結,做錯題檔案,總結做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。通過努力,大多數(shù)同學能很快接受,慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度。

 ?。ǘ┤粘?shù)學教學的方法及對策

  1、備課

  本學期我根據(jù)教材內容及學生的實際情況設計課程教學,擬定教學方法,并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到,認真寫好教案。高一雖然已經(jīng)教過了幾輪,但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內容,查閱教學資料,適當增減教學內容,認真細致的備好每一節(jié)課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內討論。其次,深入了解學生,根據(jù)學生的知識水平和接受能力設計教案,每一課都做到“有備而去”。并積極聽老教師的課,取其所長,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、課堂教學

  針對高中學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生在學習過程中的主動性,讓學生學得輕松,學得愉快。在課堂上講得盡量少些,而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念,堅持采用多媒體輔助教學,深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作好總結,寫好教學后記。

  課后在給學生解難答疑時耐心細致,使學生在接受新知識的同時,不斷地對以往的知識進行復習鞏固。在“導師制”活動開展后,我負責一年四班同學的數(shù)學學習,除了在課堂上關注她,課后也及時進行交流,幫助她解決學習上的疑惑。還利用每周八、九節(jié)的時間對她集中輔導答疑,經(jīng)過近一個學期的努力,她的數(shù)學成績由年級第142名進步到年級37名,總成績也由年級第52名進步到年級18名。批改作業(yè)認真及時,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。

  三、履行工作職責情況

  多年來,遵守勞動紀律,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,也沒有遲到早退現(xiàn)象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔代課任務。

  本學期由于教務處人手緊缺,我服從學校的安排,在完成自己教學工作的同時,也擔任教務處的部分工作,并順利的完成。

  四、工作成績方面

  半年來,參加各種教科研活動。數(shù)學組改變課堂教學方式,我代表一年組理科上了一節(jié)公開課。還參加了“骨干教師”競賽活動,獲得了課件、說課兩項一等獎,上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書。

  總之,高一數(shù)學教學工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足。教學是無止境的,在以后的教學工作中,我將不斷學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

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