【前言】下面是熱心會(huì)員“l(fā)uzhizhanghan”整理的小學(xué)教務(wù)主任期末總結(jié)，供大家賞析。
本學(xué)期，我校的教務(wù)工作以“我國(guó)優(yōu)先、市級(jí)強(qiáng)勁、提高級(jí)別”為引領(lǐng)，以落實(shí)靜海縣教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)是目標(biāo)。圍繞“規(guī)范課程管理、緊抓教學(xué)質(zhì)量”的核心，緊跟時(shí)代步伐，開(kāi)拓創(chuàng)新，在深化課堂教學(xué)改革中，堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提升教育教學(xué)水平，切實(shí)貫徹實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展課改工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們致力于正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長(zhǎng)，使他們?cè)诘?、智、體、美等各方面實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。一、以育人為本，注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論知識(shí)，編寫(xiě)閱讀筆記，敢于開(kāi)展課堂改革，積極研究我縣“主體和諧高效”的教學(xué)方式，努力編寫(xiě)相關(guān)論文。2、積極組織教師參加各個(gè)進(jìn)修培訓(xùn)，做好課改培訓(xùn)工作，尤其是分配教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)及每學(xué)年的繼續(xù)培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試，提升自身工作能力，提高教育教學(xué)管理能力。3、激勵(lì)青年教師踴躍參與各種賽事。今年，我校青年教師劉振山、姚月月參與了鎮(zhèn)教育辦承辦的青年教師基本功比賽，也取得了優(yōu)秀的成績(jī)，同時(shí)提升了他們的全面素養(yǎng)。劉振山和閆峰教師參與了天津第五屆語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽，榮獲三等獎(jiǎng)。二、嚴(yán)格要求，促進(jìn)素質(zhì)教育。1、認(rèn)真落實(shí)《課程計(jì)劃》，依據(jù)課程計(jì)劃進(jìn)行課堂教學(xué)，確保不占用技能科課程，嚴(yán)格遵守《總課程表》和《課外活動(dòng)安排表》。 2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管，全體教師應(yīng)有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)，防止片面性和隨機(jī)性。各科需在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并撰寫(xiě)教案（制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)必須了解學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的現(xiàn)象，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書(shū)，全面通覽教材，弄清本冊(cè)教材的編排體系，明確教材的目的規(guī)定、重點(diǎn)和難點(diǎn)）。3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理，各班努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，舉行學(xué)生工作評(píng)比活動(dòng)，按年級(jí)組劃分開(kāi)展評(píng)定，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師用心做好技能提升和差生指導(dǎo)工作，保證每位學(xué)生都能在每個(gè)單元中合格。除了主課語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外，還應(yīng)重視各技能科目的教學(xué)，評(píng)定品生、品社、體育、音樂(lè)、美術(shù)、英文、科學(xué)等科目的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班教師精心組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，關(guān)鍵做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，不許一個(gè)學(xué)生脫隊(duì)，保證畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。4、用心做好教師綜合考評(píng)工作，定期和不定期結(jié)合的方式組織教師和行政后勤當(dāng)堂上課，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提升40分鐘教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生輕松自在地學(xué)習(xí)，得到高質(zhì)量的教學(xué)效果。6、用心做好學(xué)生點(diǎn)評(píng)工作，規(guī)范化應(yīng)用《靜?？h中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，各種冊(cè)卡填好規(guī)范，管理秩序井然。每學(xué)年班主任需至少進(jìn)行兩次全面走訪，并根據(jù)實(shí)際情況多次進(jìn)行電話家訪，并做好電話家訪記錄。7、堅(jiān)持每月一次的教師教學(xué)常規(guī)檢查，并在周一工作例會(huì)上進(jìn)行反饋，巡查記錄每位教師在“備、教、批、輔、改、考、思、研”各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況。每學(xué)年期終搜集存檔材料進(jìn)行檢查。8、加強(qiáng)興趣小組的指導(dǎo)，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜?？h中小學(xué)生書(shū)法大賽中獲得一等獎(jiǎng)。三、加強(qiáng)教研，深化教學(xué)改革。1、繼續(xù)開(kāi)展“培優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)、帶頭人”“結(jié)對(duì)子”、“說(shuō)、上、評(píng)”活動(dòng)，各教研組以學(xué)科為主，每周進(jìn)行集體備課，并做好紀(jì)錄。2、加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)同組的教研任務(wù)，起到示范領(lǐng)導(dǎo)作用，用心制訂《教研組工作計(jì)劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)。教師需以教學(xué)過(guò)程為平臺(tái)，根據(jù)示范課展現(xiàn)、論文評(píng)定、課堂案例分析等活動(dòng)，積極參與教學(xué)區(qū)和鎮(zhèn)組織的各種學(xué)科競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)。3、增加研究方案力度。本學(xué)期持續(xù)推進(jìn)我?？h級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作，取得豐碩成果，系統(tǒng)整理近一年來(lái)的資料，為課題的處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)畢業(yè)班課程管理，提高畢業(yè)班的質(zhì)量管理與流程管理。畢業(yè)班教師精心安排，用心規(guī)劃，扎實(shí)實(shí)施教學(xué)工作，日常關(guān)心模塊過(guò)關(guān)和每位學(xué)生是否達(dá)標(biāo)。定期召開(kāi)畢業(yè)班大會(huì)，保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)期在縣組織的質(zhì)量檢測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)光盤(pán)和文本資料，加強(qiáng)各科的培訓(xùn)工作。做好校本培訓(xùn)的監(jiān)管，落實(shí)“三個(gè)到位”：人員到位、時(shí)間到位、主題到位；具有“三個(gè)有據(jù)”：有考勤、有記錄、有反饋。四、深入開(kāi)展，實(shí)施義務(wù)教育。1、用心做好新生的入校工作和在校生的注冊(cè)工作，確保每個(gè)兒童都能順利入校。學(xué)期初及時(shí)掌握各班學(xué)生的注冊(cè)狀況，落實(shí)學(xué)生數(shù)量。對(duì)未注冊(cè)學(xué)生，及時(shí)走訪，做好入校鼓勵(lì)工作。2、切實(shí)健全學(xué)籍的創(chuàng)建，每學(xué)年都有學(xué)生變化情況表，變化學(xué)生需具備轉(zhuǎn)學(xué)證、電子學(xué)籍、學(xué)籍卡和在校學(xué)生花名冊(cè)三對(duì)號(hào)，保證“鞏固率、入學(xué)率、畢業(yè)率”達(dá)到100%，輟學(xué)率為0，及時(shí)準(zhǔn)確地填好和匯報(bào)各類(lèi)報(bào)表。3、做好外來(lái)務(wù)工子女的入校工作，確保在我校轄區(qū)內(nèi)務(wù)工的兒女和平地學(xué)生享有相同待遇，不歧視、不擠兌，積極為父母解決困擾，對(duì)于生活有困難的學(xué)生給予適當(dāng)照顧，不向外來(lái)務(wù)工子女收取任何額外收費(fèi)。
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