【簡介】本文是熱心會員“smzkq14317”分享的年終技術工作總結，以供參閱。
二十一世紀的快速發(fā)展對教育提出了更高要求，特別是學前教育，成為每位教師面臨的重要任務。作為一名新入職的教育工作者，在過去一年中，我從資深教師和杰出年輕教師那里汲取了許多有效的工作方法和專業(yè)技能。接任班主任以來，我能夠充分運用所學知識，對學前心理學和學前教育學進行深入研究，并將理論與教學實踐相結合，以創(chuàng)新的方式進行授課。在教學過程中，我鼓勵學生自主學習，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，營造活躍的課堂氛圍，積極進行“雙語教學”的教育科研，并在課堂中實施這些方法。 課余時間，我熱衷于教育改革工作，嘗試新的教學方法，努力把教育科研深入到課堂教學中，并逐漸形成了一套理論體系。在20xx年暑假參加市教育研究院的“新課程培訓”活動中，我取得了優(yōu)異的成績。 在這一年的工作中，我重新認識了教師這一職業(yè)，掌握了“教書育人”的方法，明確了“授之魚不如授之漁”的道理。在教學過程中，我認真準備課程，主動與學生交流，深入了解每位學生的個性，真正成為他們的良師益友，使班級建設穩(wěn)步推進，連續(xù)榮獲“優(yōu)勝班級”的稱號。經過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”中，我講授的《有趣的拼音國》一課獲得了領導們的一致好評，并被評選為“優(yōu)秀課”?！ 〗逃虒W是一個持續(xù)發(fā)展的過程，是在不斷進步中前行。我將繼續(xù)努力，在教育領域創(chuàng)造新的成就。我熱愛我的教育工作，熱愛我的教師職業(yè)，將終身為之奮斗?！ ≡诮逃谐砷L，在教學中提高！
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