【簡介】以下是會員“jiefu”收集的學生會部長年終述職報告,供大家閱讀。

尊敬的學院學生會聯(lián)合會:
在XX年11月的學院第二屆“雙代會”上,我有幸出任院學生會學習部長,迄今任期已滿。在過去的一年里,在院黨委和院團委的悉心指導下,借助二級學習部成員共同奮斗,學習部工作取得了顯著的成就。同時,我也獲得了XX年度學院優(yōu)秀學生干部的榮譽。雖然這一成績離不了我的個人努力,但領(lǐng)導的適用、學院迎評工作的推進及其學習部已有基本,為我的工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。接下來,我將依據(jù)院學生會部長責任制的需求,報告一年來的主要工作。
一、思想工作與部門建設(shè)
做為部門領(lǐng)導,重視思想學習和團隊建設(shè)是我工作的兩大關(guān)鍵,因此,我在以下兩個方面著重使力:
1. 加強院系二級學習部成員思想學習。我始終遵循“自我管理”和“自我約束”的原則,根據(jù)理論學習和融合活動的形式,培養(yǎng)學習部成員的責任心、擔當精神和扎實的工作精神。
2. 加強單位制度建設(shè)和文化塑造。在一年的發(fā)展中,我倡導并實踐了“大學習部”的理念。學習部不但承擔著學術(shù)活動,還擔負文化活動的重擔。我根據(jù)單位特性,制定了“創(chuàng)新理念、彰顯特色、塑造品牌、建立一流單位”的原則,并探索出了兼顧文化與學術(shù)的活動方式,取得了良好效果。此外,院系班一體化理順了工作機制,推動了活動的關(guān)聯(lián)協(xié)調(diào)和相互支持。我健全并執(zhí)行了多種工作制度和獎懲細則,實施工作聯(lián)絡(luò)人體制,給出了“攜手共進,榮辱與共”的口號,在制度保障和個人感染力相結(jié)合的努力下,院系學習部達成順暢的工作局勢,顯著提升了學習部在全局工作上的領(lǐng)導力和協(xié)調(diào)力。
同時,我按照“縱向到底、橫向到邊”的需求,深入基層,與基層維持密切聯(lián)系,通過建立學習委員通訊錄和各班聯(lián)絡(luò)員制度,開通學習部首頁及群等方法,完成了工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學單位開展工作并建立良好關(guān)聯(lián)
幫助教務(wù)和教學單位工作是學習部的主要職責。
1. 在任內(nèi),我熱情幫助教務(wù)部開展“任課老師課堂評價”和“教學互動交流”,并建立了班級聯(lián)絡(luò)員制度,數(shù)次相互交流,維護和確保了我院的教學秩序。
2. 在活動開展過程中,我與語文、英文、政治等教研組建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的部門提供了強有力的適用。
3. 今年“自考文化月”活動期內(nèi),雖然已有“首屆職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽”和“首屆ISAS大賽”在進行,但我仍克服諸多困難,幫助自考辦和基礎(chǔ)課部成功舉辦了“首屆自考征文演說比賽”。這些活動獲得了教務(wù)部、自考辦及基礎(chǔ)課部領(lǐng)導的高度贊揚。
三、開拓性策劃和組織一系列大型活動,明確學習部活動定位
過去一年,我根據(jù)學院的教學要求與學生工作需求,融合“雙代會”文檔與“迎評促建”規(guī)定,舉行了“首屆大學生綜合素養(yǎng)大賽”、“首屆職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽”、“首屆ISAS大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演說比賽”。此外,正在開展的“首屆大學生英語風采大賽”也顯示出工作之繁雜和活動之多樣。
四個“首屆”既是探尋,也是開辟。我將以這些活動為主線,報告我的工作成果:
1. 綜合能力大賽要在學習部活動尚未建立品牌背景下策劃的,雖然面臨同學與同事的質(zhì)疑、經(jīng)驗不足及經(jīng)費艱難,最終取得了顯著效果,影響了學習部活動欠缺亮點的現(xiàn)況,完成了藝術(shù)性與學術(shù)性的完美結(jié)合。但從比賽中選出的選手,代表學院在湖北省普通話大賽中獲得了三等獎,活動的形式和觀念的改革極大激發(fā)了文化活力,基本確定了學習部在文化活動中的定位。
2. 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽是迎評內(nèi)容之一,其重要性不言而喻?;顒硬邉潟r,我采取先學習后行為的原則,根據(jù)請教老師和自學理解了職業(yè)規(guī)劃撰寫的要求和比賽組織的要點,在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了方案的設(shè)計。我?guī)椭谓萄薪M老師指導參賽者,極大提升了選手的水準,確保了比賽的品質(zhì)。因其對個人成長的很大影響,活動獲得了各級領(lǐng)導的高度關(guān)注,部分系部在本學期繼續(xù)舉行類似活動,激發(fā)了同學們對于職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的熱潮。
3. 高校學術(shù)科技類活動是檢驗大學教學水準的重要體現(xiàn),學習部及我自己義不容辭。ISAS大賽的實施彌補了我院評定相關(guān)項目的空白,充實了學術(shù)活動的多樣化和統(tǒng)一性,極大推動了教學工作與學生論文撰寫能力。這場盛大的活動還得到了學院領(lǐng)導的直接關(guān)注和支持,為日后融合學術(shù)科技類活動、開展系列型校園學術(shù)節(jié)積累了寶貴經(jīng)驗。
此致
行禮!
述職人:xxx
XXXX年x月x日
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