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小學(xué)老師學(xué)期個人述職報告

時間:2024-08-26 11:16:18 述職報告

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小學(xué)老師學(xué)期個人述職報告

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  一、政治思想方面

  深入學(xué)習(xí)新的教育理論,積極更新教育理念。全力參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治與理論筆記。新的教育模式不兼容課堂上單純反復(fù)書本,所以我們需具備先進(jìn)的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅重視群眾的政治理論學(xué)習(xí),還關(guān)注從書籍中汲取養(yǎng)分,努力學(xué)習(xí)、深刻體會在新形勢下如何成為一名優(yōu)秀老師。

  二、教育教學(xué)方面

  提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是做好每一節(jié)課。為了這目標(biāo),我做了以下工作:

  1、充分準(zhǔn)備:計劃好每一節(jié)課。2、仔細(xì)研究教材,弄清楚教材的基本思想和概念,每句話、每個字都要了解,掌握教材的構(gòu)造、重點(diǎn)及難題,并有效運(yùn)用相關(guān)知識,明確需要補(bǔ)哪些資料,怎樣教授才能達(dá)到最佳效果。3、評定學(xué)生已有的知識與技能,關(guān)注他們的興趣和需求,了解可能在學(xué)習(xí)新知識時面臨的困難,并采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?、思索教學(xué)方法,探討如何將把握的教材有效教授給學(xué)生,包含教材的部門、一節(jié)課活動的安排。5、操縱課堂狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的熱情,使之保持相對的專注,同時,激起學(xué)生的情緒,造就愉快的課堂氣氛。課堂語言應(yīng)言簡意賅,避免重復(fù),以確保課堂提問面向所有學(xué)生,引起他們對數(shù)學(xué)的熱情,講練融合,合理布置家庭作業(yè),做到工作精簡,提高效率,緩解學(xué)生壓力。6、提升教學(xué)質(zhì)量還需做好課后輔導(dǎo)。小學(xué)生性格活潑,自制力不足,經(jīng)常沒法按時完成作業(yè),某些學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。對此,我重視對學(xué)生的思想教育,使之貫穿在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中,努力對學(xué)生開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。尤其在幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化層面,應(yīng)從友善的互動逐漸,例如揮手、輕拍頭部,或幫助整理衣物。贊揚(yáng)也是關(guān)鍵,關(guān)注每個學(xué)生的理解與尊重,尤其在指責(zé)前,應(yīng)先思考自身的不足。7、全心參加上課和評課,謙虛向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸收多元化的優(yōu)勢,提升自身教學(xué)質(zhì)量。8、關(guān)注每位學(xué)生,以公平的態(tài)度對待他們,使他們體會到老師的關(guān)愛,較好的師生關(guān)系有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤層面

  我深愛自己的未來,個人事務(wù)從不影響工作時間,而且高效利用工作時間完成職責(zé)。在本學(xué)年工作中,我取得了一些成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎,我班的xx在xx詩詞表演中榮獲故事大王頭銜,為xx定制的腳本獲xx省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎,輔導(dǎo)xx在全國小學(xué)英語競賽中獲三等獎?!斑M(jìn)無足赤,人非圣賢”,在教學(xué)中難免存在不足,比如課堂語言表述比較輕緩,平時的測試較少,互動不足生動等問題,成績不穩(wěn)定等狀況。

  進(jìn)入21世紀(jì),大眾對教師的素質(zhì)規(guī)定日益提升。在以后的教育教學(xué)工作中,我將對自身提出更高的要求,認(rèn)真工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺陷,努力開拓前進(jìn),為更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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