以下是網(wǎng)友“jiahuai”整理的初中教師年度述職報告，供大家參閱。
在本學(xué)期中，我熱愛自己的教學(xué)工作，積極學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛汲取各類知識，逐漸形成較為系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。我嚴格要求自己和學(xué)生，尊重每位學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲，不斷提升，從而提升自身的教學(xué)水平和思想覺悟。為了在下一個學(xué)年更好地開展教育工作，以下是我過去一年中的一些教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn)。
一、政治思想方面
我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治和理論筆記。新的教育形式要求我們在課堂上不能單純重復(fù)教科書，必須具備先進的教育觀念，以適應(yīng)教育的發(fā)展。因此，我不僅注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還重視從書本中獲取營養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)如何在新形勢下成為一名優(yōu)秀的教師。
二、教育教學(xué)方面
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于有效的課堂教學(xué)。為此，我努力做好以下幾個方面的工作：
1. 課前準備：認真?zhèn)湔n。
2. 深入研究教材，弄清楚每個基本思想和概念，理解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯，靈活運用，并明確需要補充哪些資料，以便更好地教學(xué)。
3. 了解學(xué)生已有的知識和技能，關(guān)注他們的興趣、需求、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，預(yù)見學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4. 考慮教學(xué)方法，思考如何將教材有效傳授給學(xué)生，包括如何組織教材內(nèi)容和安排每節(jié)課的活動。
5. 在課堂上組織教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)生，注重信息反饋，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持課堂的良好氛圍，語言簡練明了，避免重復(fù)，提問面向所有學(xué)生，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情，講練結(jié)合，布置適量家庭作業(yè)，減輕學(xué)生負擔。
6. 提升教學(xué)質(zhì)量還需要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生活潑好動，自控能力不足，常常不能按時完成作業(yè)，甚至出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。針對這些問題，我加強對學(xué)生的思想教育，并將其貫穿于學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化，從友好的態(tài)度入手，比如握手、拍拍肩膀，或者幫助整理衣物。以贊美為切入點，理解和尊重每位學(xué)生，在批評之前先反思自身工作中的不足。
7. 積極參與聽課與評課，虛心向同行學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法，取長補短，提高自身的教學(xué)水平。
8. 熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的職業(yè)，始終不因個人事務(wù)耽誤工作時間，積極利用有效工作時間完成自己的任務(wù)。在本學(xué)年中，我取得了一些成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《xx》獲市二等獎，我班的xx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，設(shè)計的語文網(wǎng)絡(luò)資源腳本獲省三等獎，輔導(dǎo)的作文《xx》獲市三等獎，輔導(dǎo)的xx在全國競賽中獲三等獎。正如所言，“進無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免存在一些缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言表達不夠生動，考試成績波動等。
步入21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為美好的未來貢獻自己的力量。
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