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教案封面標(biāo)準(zhǔn)格式模板1
淮 海 工 學(xué) 院 實習(xí)報 告 書
題目:財務(wù)會計模擬實習(xí)報告學(xué)院:商學(xué)院專業(yè):財務(wù)管理班級:財務(wù)114姓名:張凱翔學(xué)號:
2014年1月 9 日
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教案封面標(biāo)準(zhǔn)格式模板2
少數(shù)民族檔案
——初等義務(wù)教育正常兒童花名冊
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一三年九月
普 及 程 度 檔 案
——
9月至
年8月出生的人口匯總表(單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
A1—2)
年
普 及 程 度 檔 案
——0—18
周歲人口花名冊(A1—3)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——免、緩、轉(zhuǎn)、休、退學(xué)學(xué)生批件及存根
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
填 表 時間:二〇一四年九月
魏文華
普 及 程 度 檔——新生入學(xué)通知書
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
案
普 及 程 度 檔 案
——新生入學(xué)情況統(tǒng)計表(A1—4)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——初等義務(wù)教育新生花名冊(A1—5)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
——
普 及 程 度 檔 案
初等義務(wù)教育正常兒童入學(xué)情況統(tǒng)計表(A1—6)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——初等義務(wù)教育正常兒童花名冊(A1—7)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——接受義務(wù)教育的兒童、少年分布情況(A1—8)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
盲、聾啞、弱智兒童花名冊(單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
填 表 時間:二〇一四年九月A1—9)
魏文華
普 及 程 度 檔 案
——盲、聾啞、弱智兒少免、緩學(xué)花名冊(單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
A1—10)
——盲、聾啞、弱智兒少義務(wù)教育入學(xué)情況統(tǒng)計表(普 及 程 度 檔 案
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
A1—11)
——
普 及 程 度 檔 案
接受義務(wù)教育的殘疾兒童、少年花名冊(A1—12)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表(A1—13)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——輟學(xué)學(xué)生花名冊(A1—14)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
輟學(xué)情況統(tǒng)計月報表(A1—15)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——動員輟學(xué)學(xué)生“四訪問、二報告、一遞交”原始材料(單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
A1—16)
普 及 程 度 檔 案
——畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率統(tǒng)計表(A1—17)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
小學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)計表(A1—18—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——小學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)計表(A1—18—2)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——中小學(xué)畢業(yè)生花名冊(A1—19)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
——
普 及 程 度 檔 案
本地在外地借讀學(xué)生統(tǒng)計表(A1—20—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——本地到外地借讀學(xué)生花名冊(A1—20—2)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——外地來本地借讀學(xué)生統(tǒng)計表(A1—21—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
——
普 及 程 度 檔 案
外地來本地借讀學(xué)生花名冊(A1—21—2)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
及 程 度 檔——借讀生回執(zhí)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
普 案
均 衡 發(fā) 展 檔 案
——學(xué)生在校情況統(tǒng)計表
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
班級學(xué)生變動情況統(tǒng)計表(A1—23)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——中小學(xué)生學(xué)籍變動情況統(tǒng)計表(A1—24)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——中小學(xué)班級學(xué)生情況統(tǒng)計表(A1—25)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
轉(zhuǎn)出學(xué)生統(tǒng)計表(A1—26)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——轉(zhuǎn)出學(xué)生花名冊(A1—27)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——轉(zhuǎn)入學(xué)生統(tǒng)計表(A1—28)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——
轉(zhuǎn)入學(xué)生花名冊(A1—29)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——休學(xué)學(xué)生花名冊(A1—30)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
普 及 程 度 檔 案
——進城務(wù)工人員子女統(tǒng)計表(A1—31)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
教 育 質(zhì) 量 檔 案
——學(xué)生成績登記表(A2—1—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
教 育 質(zhì) 量 檔 案
——學(xué)生成績統(tǒng)計表(A2—2—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
育 質(zhì) 量 檔——畢業(yè)生各科考試試卷
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué) 單位負(fù)責(zé)人:
魏文華 填 表 時間:二〇一四年九月
教案
教 育 質(zhì) 量 檔 案
——畢業(yè)生各科考試試卷分析
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——學(xué)生體育、視力合格情況統(tǒng)計表(D1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——學(xué)生體育合格情況登記表(D2)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——學(xué)生視力合格情況花名冊(D3)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績匯總表(D4)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——學(xué)生行為規(guī)范合格率統(tǒng)計表(一至六年級)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
D5)
(素 質(zhì) 教 育 檔 案
——學(xué)生行為規(guī)范考核表(D6—1)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——國家課程計劃執(zhí)行情況統(tǒng)計表、資料(D7)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——陽光體育運動開展情況統(tǒng)計表、資料(D8)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
素 質(zhì) 教 育 檔 案
——“”工程開展情況統(tǒng)計表、資料(D9)
單 位 名稱:臨河區(qū)第一小學(xué)
單位負(fù)責(zé)人:
魏文華
填 表 時間:二〇一四年九月
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教案封面格式
《 》
教 案
授 課 單 位(工程技術(shù)學(xué)院XX教研室)授 課 時 間(200X-200X學(xué)年第X學(xué)期)授課對象層次(三年制???四年制本科)授 課 教 師(任課教師姓名、職稱)
年 月 日
1、課程的教學(xué)目的和要求
《 》是 專業(yè)的一門主干基礎(chǔ)(專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè))課程,在培養(yǎng) 人才所需的知識結(jié)構(gòu)中具有 作用。、目的通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握 的基本理論、基本知識和基本技能,了解,學(xué)會,具有 的能力。、要求
、理論知識方面
1、掌握 ; 2、掌握 ; 3、掌握 ; 4、掌握 ; 5、了解。、能力、技能方面
1、具有 能力; 2、掌握 技能。2、學(xué)時安排
本課程總學(xué)時 學(xué)時,講課 學(xué)時,作業(yè)講評及現(xiàn)場參觀 學(xué)時,實驗 學(xué)時;
本學(xué)期 學(xué)時,講課 學(xué)時,作業(yè)講評及現(xiàn)場參觀 學(xué)時,實驗 學(xué)時。
3、教材及參考書目
、教材
《 》,主編,出版社,年 月 、參考書目 ⑴、《 》,主編,出版社,年 月 ⑵、《 》,主編,出版社,年 月 ⑶、《 》,主編,出版社,年 月 ⑷、《 》,主編,出版社,年 月 ⑸、《 》,主編,出版社,年 月
4、教學(xué)方法(手段)
5、考核方式:本課程為_____(考試或考查)課程,采用_______(閉卷、開卷或其他)考核方式。
6、成績評定:作業(yè)及小測成績占______%,實驗成績占______%,期末考試成績占______%。
章節(jié)教案格式(舉例)
【教案 __-1 】
1、課程綜述:
2、重點、難點及解決方法: 重點: 難點: 解決方法:
3、教學(xué)方法、手段、教具(實驗器材):
4、教學(xué)過程:
5、小結(jié):
6、作業(yè):
7、教學(xué)后記(根據(jù)實際需要):
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