【簡(jiǎn)介】本文是熱心網(wǎng)友“kaoyuanqiang”分享的中班語(yǔ)言動(dòng)物教案我們的朋友，供大家參考。
設(shè)計(jì)背景動(dòng)物一直是人們關(guān)注的重點(diǎn)，幼兒對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)更是天生的，而動(dòng)物身上蘊(yùn)含的奧秘則是他們感興趣的內(nèi)容。因此，我圍繞“動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)”制定了“找尾巴”活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)1、協(xié)助幼兒培養(yǎng)聆聽、參加活動(dòng)及樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣。2、豐富幼兒的知識(shí)，讓他們了解到許多小動(dòng)物都有各自獨(dú)特的尾巴。3、通過(guò)結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)與動(dòng)作的形式，體會(huì)故事的趣味。4、激勵(lì)幼兒敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游玩中學(xué)到，并理解生活。重難點(diǎn)掌握一些常見動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)物絨毛玩具；如虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、貓等動(dòng)物的背景圖一幅；每位幼兒一份含有斷尾巴的動(dòng)物以及尾巴照片。活動(dòng)過(guò)程一、猜一猜，說(shuō)一說(shuō)。1、拿布遮住動(dòng)物絨毛玩具身體，只露出尾巴。2、猜猜這是什么動(dòng)物？你是如何判斷的？猜對(duì)的孩子能跟小動(dòng)物親吻一下。3、總結(jié)：動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。二、看一看，說(shuō)一說(shuō)。1、展現(xiàn)動(dòng)物尾巴的背景圖，請(qǐng)你和旁邊的小朋友討論一下，什么動(dòng)物藏在里面？2、請(qǐng)幼兒找到藏在里面的小動(dòng)物，并說(shuō)出他們判斷的依據(jù)。3、總結(jié)：除了這些，什么動(dòng)物也有特點(diǎn)不同的尾巴？三、游戲：找尾巴。課后反思此次活動(dòng)有效培養(yǎng)了幼兒的聆聽和表達(dá)習(xí)慣，使他們對(duì)一些常見動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)有了更深入的了解。然而，仍有少部分幼兒在參與討論時(shí)的交互性不足積極，將來(lái)需加強(qiáng)激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性，以提升他們的學(xué)習(xí)興趣。
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