下面是范文網(wǎng)小編整理的校園調(diào)查活動(dòng)方案共3篇 開展校園調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考。

校園調(diào)查活動(dòng)方案共1

　　校園社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問卷

　　校園社團(tuán)活動(dòng)無時(shí)不刻都在影響著我們大學(xué)生的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也享受著這些社團(tuán)帶給我們無盡的歡樂，社團(tuán)給我們的不僅僅是展示自己的舞臺(tái)，更是作為社團(tuán)人員最大的快樂，為此我們?cè)O(shè)計(jì)這份問卷，希望得到大家的寶貴意見，以助于我們更好地了解和利用社團(tuán)，謝謝！

1.你曾經(jīng)參加過學(xué)校的社團(tuán)嗎？

　　A是B否

2.您對(duì)我校校園社團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)狀是否滿意？

　　A非常滿意B一般C不滿意

3.您認(rèn)為目前我校校園社團(tuán)活動(dòng)存在的最突出的問題是：

　　A社團(tuán)活動(dòng)頻率不適宜（太多，太少）

　　B宣傳不到位，宣傳形式不夠吸引人

　　C組織無章,不合規(guī)矩

　　D 其它

4.您參與校園社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是：（多選）

　　A 增長知識(shí)，提高實(shí)踐能力

　　B 休閑娛樂

　　C 施展個(gè)人特長，才藝

　　D 拓展社交范圍

　　E 沒有特殊的目的，隨大流

　　E 其它

5.您認(rèn)為目前校園社團(tuán)活動(dòng)對(duì)您的幫助程度如何？

　　A很大 B較大 C一般 D較小 E很小

6.您認(rèn)為參加校園社團(tuán)活動(dòng)對(duì)您的學(xué)習(xí)有何影響？

　　A在活動(dòng)中提高了能力，幫助更好地學(xué)習(xí)

　　B占據(jù)學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)

　　C無影響

7.你認(rèn)為促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的因素主要是什么？（多選題）

　　A學(xué)院方面的支持

　　B社會(huì)方面的支持

　　C社團(tuán)成員的支持

　　D社團(tuán)良好的管理人員

　　E充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　F其他

8.在你或周邊參加過社團(tuán)的人中多數(shù)從社團(tuán)中獲得了什么？（多選題）A增長了見識(shí)

　　B提高了交際能力

　　C培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　D結(jié)識(shí)了朋友

　　E豐富了課余生活

　　F基本上沒有什么收獲

校園調(diào)查活動(dòng)方案共2

　　追尋無與倫比——華碩2013校園宣講會(huì)調(diào)查問卷

　　宣講會(huì)時(shí)間：4月1日晚上7點(diǎn)地點(diǎn)：4115教室填寫問卷即贈(zèng)送精美小禮品

1、您現(xiàn)在是：

　　A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生

2、您的專業(yè)是：

　　學(xué)院：專業(yè)：

3、您是否擁有電腦：

　　A、是（跳至4題）B、否（跳至6題）

4、您擁有電腦的品牌是：

　　A、華碩ASUSB、聯(lián)想Lenovo/ThinkPadC、戴爾DellD、宏基Acer E、蘋果AppleF、其他

5、您是否有購買第二臺(tái)電腦或者平板電腦的打算：

　　A、是B、否

6、您預(yù)計(jì)什么時(shí)候會(huì)購買電腦：

　　A、一個(gè)月內(nèi)B、半年內(nèi)C、一年內(nèi)D、其他

7、您預(yù)計(jì)購買的品牌是：

　　A、華碩ASUSB、聯(lián)想Lenovo/ThinkPadC、戴爾DellD、宏基Acer E、蘋果AppleF、其他

8、您一般通過以下哪種方式購買電腦：

　　A、電腦城B、網(wǎng)購C、校園代理D、其他

9、您平時(shí)通過哪些途徑了解電腦相關(guān)資訊（可多選）：

　　A、專業(yè)IT網(wǎng)站（如太平洋等）B、電腦城詢問C、同學(xué)介紹D、京東等查詢E、電腦雜志F、其他

10、您希望從宣講會(huì)中了解到哪些方面內(nèi)容（可多選）：

　　A、大學(xué)生在校培養(yǎng)哪些素質(zhì)、技能

　　B、職業(yè)經(jīng)理人成功之路、經(jīng)驗(yàn)分享，現(xiàn)場交流

　　C、成功企業(yè)的企業(yè)文化分享

　　D、企業(yè)招聘要求、分享

　　E、其他

11、宣講會(huì)的時(shí)間您覺得什么時(shí)候更為合適：

①A、星期一B、星期二C、星期三D、星期四E、星期五F、星期六G、星期日

②A、上午B、下午C、晚上

12、您了解學(xué)?；顒?dòng)，如宣講會(huì)、展位展示、社團(tuán)活動(dòng)等的途徑主要是：

　　A、校園BBSB、微博、QQ群C、海報(bào)、條幅D、單頁派發(fā)E、其他

　　謝謝您的支持！

校園調(diào)查活動(dòng)方案共3

[校園活動(dòng)策劃方案]校園活動(dòng)方案策劃校園活動(dòng)方案策劃

　　篇1:校園活動(dòng)方案策劃

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注意：

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

【范例】

　　聯(lián)通新生活，靚出你自己

“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動(dòng)詞講，中國聯(lián)通進(jìn)入

　　活;作名詞講，中國聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企

“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行

　　個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái)，靚出你自己、靚出新生活。

　　2中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念

　　2綜合業(yè)務(wù)：gsm移動(dòng)電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途電話193、ip電話/、尋呼網(wǎng)、cdma移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信

　　以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動(dòng)為主線，將聯(lián)通

　　展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;

　　活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚，

　　活動(dòng)將分四個(gè)階段：活動(dòng)宣傳—&mdash

　　聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

　　2聯(lián)通形象代言人征集大賽

　　2聯(lián)通高校巡展活動(dòng)

　　2“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂**

　　活動(dòng)對(duì)象

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)流程

　　第一階段活動(dòng)之

　　聯(lián)通形象代言人征集活動(dòng)

　　XX年3月20日4月16日

　　2提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力;

　　2為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化、人物化的品牌形象代言載體。

　　富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個(gè)性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。

1、活動(dòng)前期開始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

　　2聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹;

2、在活動(dòng)前期，在各學(xué)校的相關(guān)媒體發(fā)布該活動(dòng)的信息，主要可采用學(xué)校廣播臺(tái)、校閱報(bào)欄、海報(bào)、活動(dòng)dm宣傳單張等;

4、由聯(lián)通公司市場部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。

6、獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。

　　形象代言人：價(jià)值XX元時(shí)尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書。

　　活動(dòng)文案：

2、參加條件：大專以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個(gè)性自我、青春活力，能夠很好地代表

　　時(shí)尚。

　　篇2:駕校進(jìn)入校園活動(dòng)策劃方案

　　駕校進(jìn)入校園活動(dòng)策劃書

　　一.活動(dòng)背景：

　　根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習(xí)的時(shí)間與駕校的培訓(xùn)的時(shí)間有沖突，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識(shí)培訓(xùn)的舞臺(tái)，很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會(huì)開單位的車或自己的車，此時(shí)就會(huì)用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時(shí)間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時(shí)間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會(huì)發(fā)展要求，面對(duì)如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，多一項(xiàng)技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。

1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺(tái)，為社會(huì)普及駕駛知識(shí)及為社會(huì)提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。

三、活動(dòng)的意義：

四、活動(dòng)具體流程

1、宣傳對(duì)象：學(xué)校

　　全學(xué)年均進(jìn)行，著重相關(guān)的活動(dòng)日及每學(xué)年開學(xué)。

　　讓更多的師生了解這次活動(dòng)及活動(dòng)意義，進(jìn)1步地讓他們了解這個(gè)活動(dòng)在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動(dòng)，為駕駛知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)奠定1個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　海報(bào)宣傳：①宣傳海報(bào)由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報(bào)將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會(huì)制作PoP海報(bào)及文字性宣傳、由協(xié)會(huì)在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。

　　采訪式廣告：我們將動(dòng)員本協(xié)會(huì)的全體成員到各個(gè)寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報(bào)名學(xué)車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費(fèi)用，保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報(bào)名學(xué)車。

　　提升全校師生對(duì)貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報(bào)名學(xué)車的人數(shù)，為今后與駕校長期合作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，通過此次駕校活動(dòng)宣傳，提高我們干部的綜合素質(zhì)。

一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足，對(duì)宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項(xiàng)活動(dòng)的開展，工作開展困難，無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動(dòng)。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。

　　二.設(shè)立專門的報(bào)名點(diǎn)：

　　報(bào)名費(fèi)由本協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。

1、按著駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示，并進(jìn)行專門相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理

　　相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會(huì)進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)：實(shí)踐課程由協(xié)會(huì)人員帶領(lǐng)到駕?；剡M(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、理事會(huì)：由我們協(xié)會(huì)上乘人員組建，管理全局。

3、宣傳部：職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。

　　主辦單位：畢節(jié)學(xué)院駕校

　　協(xié)辦單位：畢節(jié)學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

　　地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院駕?；?。

　　移動(dòng)校園活動(dòng)方案

　　進(jìn)校園活動(dòng)方案

　　lol校園活動(dòng)方案

　　校園足球活動(dòng)方案

　　校園活動(dòng)游戲方案

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