下面是會(huì)員“qvixl8224”整理的教研活動(dòng)的心得體會(huì)，供大家賞析。
20xx年5月16日是一個(gè)難以忘懷的日子，來自都勻市沙寨中心完小和京舟小學(xué)的教師們與我共同參與了三校聯(lián)誼教研活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我掌握了更多的教育教學(xué)方法。以下是我的一些心得體會(huì)：
沙寨中心完小的金昌磊老師教授的二年級(jí)數(shù)學(xué)課《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》，通過生動(dòng)有趣的情境創(chuàng)設(shè)，緊密聯(lián)系生活。在課堂開始時(shí)，他通過猜氣球的游戲讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。課件展示的小正方體幫助學(xué)生理解了數(shù)字的計(jì)數(shù)方法：一個(gè)一個(gè)數(shù)、十個(gè)十個(gè)數(shù)以及一百一百地?cái)?shù)的方法。他借助計(jì)算器，引導(dǎo)學(xué)生自主探索十進(jìn)制的原理，強(qiáng)調(diào)數(shù)感的培養(yǎng)。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明清晰，練習(xí)形式多樣，符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，成功達(dá)成了課程目標(biāo)。在課堂中，金老師表現(xiàn)大方得體，富有感染力，將激情與微笑帶入課堂，利用眼神和語調(diào)表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，用幽默風(fēng)趣的話語激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诳鞓分兄饾u掌握《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。此外，金老師語言表達(dá)能力扎實(shí)，語音和語調(diào)準(zhǔn)確，自然流暢，親切動(dòng)人。課堂中，他融入了先進(jìn)的教學(xué)理念、創(chuàng)新的教學(xué)方法和靈活多樣的教學(xué)手段，生動(dòng)自然的教態(tài)和幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象。
我的思考是：在推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化課堂教學(xué)的當(dāng)下，我們應(yīng)圍繞如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力以及引導(dǎo)學(xué)生積極思考等方面，設(shè)計(jì)出靈活適宜且有效的教學(xué)步驟。我們要積極倡導(dǎo)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式，通過相互啟發(fā)與共同探究，讓學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、學(xué)有所成，培養(yǎng)他們的合作精神與協(xié)作能力。教師應(yīng)切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教學(xué)的核心。教師要重視每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，越學(xué)越愛學(xué)習(xí)。我們要改變學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式，擺脫教師灌輸式的教學(xué)，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但教師的引導(dǎo)作用絕對(duì)不能因此而削弱。教師應(yīng)盡量尊重學(xué)生及其需求，給予更多的自主權(quán)，讓學(xué)生選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)伙伴；同時(shí)，要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其學(xué)習(xí)進(jìn)行有效指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)的效率和有效性。我們還要提供交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)造良好的氛圍和空間，并為學(xué)生提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都有發(fā)問、交流和展示自己能力的機(jī)會(huì)。此外，還需精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)生能夠獨(dú)立思考，合理安排合作學(xué)習(xí)，使互動(dòng)學(xué)習(xí)深入進(jìn)行，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)提供個(gè)性化輔導(dǎo)，加強(qiáng)全班的交流與引導(dǎo)，以全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
總之，通過此次活動(dòng)，與其他教師的交流讓我發(fā)現(xiàn)了自己教育教學(xué)工作中的許多問題與不足。通過對(duì)比，我意識(shí)到自己的工作中存在的漏洞。因此，在今后的工作中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，希望能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提升自己，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
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