本文是會員“shenliaodunlang”分享的法制教育專題講座心得體會，供大家參閱。
“法律是由立法機(jī)關(guān)制定并出臺的各種強(qiáng)制行為準(zhǔn)則總稱?！边@是《新華詞典》對法律的概念。然而，針對年輕的我而言，這樣的解釋顯得過于模糊和抽象。法律到底是什么？為何它如此高于一切，每個人都必須遵守？是童年的游戲讓我意識到規(guī)則的制定與遵守的必要性；《青少年保護(hù)法》讓我對法律條文有了更清晰的認(rèn)知；而學(xué)校法制教育則讓我獲得了大量法律常識。慢慢地，我懂得了學(xué)習(xí)法律和遵守法律的重要性，更意識到遵規(guī)守紀(jì)應(yīng)從生活的點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時期劉備對兒子劉禪的教誨。這名古代思想家智慧之言雖已流傳了1700多年，但其哲理仍然光輝燦爛。“小惡不制，必定發(fā)展”，我們看看社會上的犯罪分子，哪個不是從“小惡”逐漸走上犯罪的道路？就像一只小白蟻在船板上咬了一個小孔，雖然不引人注目，那如果放任不管，船舶終將淹沒。為了防止青少年的犯罪行為，我們應(yīng)該從避免不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們最初的課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾開展過一次調(diào)研。老師問：“同學(xué)們，當(dāng)有人欺負(fù)你，你會怎么辦？”居然有一半的同學(xué)回答：“打他，和他拼了。”老師接著問：“為何？”這些同學(xué)回答：“父親媽媽告訴我，人在社會上應(yīng)強(qiáng)悍一點，不能受氣?！蔽覒c幸自己沒有成長在那般的家庭中，我的父母從沒用這種不正確的思想來教育我。然而，同齡人想法仍讓我感到震驚。
再看看社會上發(fā)生的諸多狀況吧。一些不法商人肆意偽造和銷售假貨；腐敗的執(zhí)法者盡管獲得了錢財，但等待他們的則是法律的制裁。他們破壞社會的穩(wěn)定，完全無視法律的出現(xiàn)。設(shè)想，如果每個人都可以隨心所欲，不把法律放在心里，將來的社會將會是什么樣子？這些因缺乏法律知識而受到影響的小孩，又如何可以做到學(xué)習(xí)法律、掌握法律、遵守法律、應(yīng)用法律保護(hù)法律呢？
如今，愈來愈多青少年逐漸犯罪，這顯現(xiàn)出自私與無知的恐怖，特別是對法律的無知更為令人堪憂！無數(shù)事實上，青少年的品德修養(yǎng)和法律觀念起著決定性作用。
法律無處不在，但我們不應(yīng)將其視為生活的壓力，而應(yīng)把它當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)與約束自己行為的準(zhǔn)則。只有如今努力學(xué)習(xí)法律，才能在未來變成知法得人；因為只有知法，就能成為守法的公民，只有我們自身遵守法律，才能運用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)力，從而維護(hù)別人的權(quán)益，保衛(wèi)法律的高于一切！
將來的社會必定是一個法治社會，而這樣的法治社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造。如同偉大的哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法的精神遠(yuǎn)比法律自身更為重要?！币虼?，大家青少年應(yīng)該將法律“根植”在心中。成為一個理智的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，大家無愧于自己，也無愧法律的自尊。
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