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在我記憶中,有一個(gè)令人難以忘懷的教師節(jié),總是清晰地浮現(xiàn)在腦海里。雖然那次我沒(méi)有準(zhǔn)備好禮物給予老師,與其他同學(xué)相比明顯感覺(jué)自己有所不足,但老師的一番話卻深深觸動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)清晨,我剛走進(jìn)教室,便看到同學(xué)們手里拿著形狀各異、色彩鮮艷的禮品盒。正在我感到疑惑的時(shí)候,身邊響起了一個(gè)聲音:“你在發(fā)什么呆,帶了什么禮物,快給我看看。”我回頭一看,是小A,她期待的眼神讓我有些無(wú)措,只好搖頭說(shuō):“我沒(méi)有帶什么禮物。”她得意地說(shuō):“今天是教師節(jié),大家都要給A老師送禮物,我?guī)Я艘粋€(gè)最漂亮的給她,她一定會(huì)喜歡?!卑パ?!糟了,我沒(méi)準(zhǔn)備禮物,真不知道該怎么辦。
“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲把我從思緒中拉回來(lái),A老師走進(jìn)教室,而同學(xué)們卻仍在私下交談,甚至沒(méi)有注意到老師的到來(lái)。在一片喧鬧中,準(zhǔn)備禮物的同學(xué)們紛紛涌上前,把講臺(tái)堆得滿滿的,而我們那些沒(méi)有禮物的同學(xué)則只能在下面“驚嘆”。我暗自思忖:“你們有禮物可以送,而我只希望通過(guò)不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的期望,成為一個(gè)有用的人,那才是對(duì)老師最好的回饋?!?/p>
A老師滿面笑容,感動(dòng)地不停點(diǎn)頭,送完禮物的同學(xué)們則滿心歡喜地回到座位,洋洋得意地看著我們這些沒(méi)有送禮物的人。此時(shí)我內(nèi)心也涌起一絲愧疚和內(nèi)疚,覺(jué)得確實(shí)應(yīng)該為敬愛(ài)的老師準(zhǔn)備一份禮物,畢竟她們真的很辛苦。正在我思考的時(shí)候,A老師說(shuō):“同學(xué)們,老師收到你們的禮物非常高興,但我最需要的,還是你們發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候!”
同學(xué)們似乎明白了老師的話,這時(shí),班長(zhǎng)高聲喊道:“起立!”全班同學(xué)齊聲向A老師鞠了一躬,激動(dòng)地說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”A老師溫柔地看著我們,亦然鞠了一躬,深情地說(shuō):“謝謝同學(xué)們?!笔堑?,我們需要向老師表達(dá)真誠(chéng)的問(wèn)候,我明白,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為社會(huì)的棟梁,才能真正回報(bào)老師們的辛勤付出!
通過(guò)這個(gè)教師節(jié),我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物并非真禮物,真正的禮物是發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。老師對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)將永遠(yuǎn)銘刻在心……”
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