下面是范文網(wǎng)小編收集的備考考研心得體會12篇，歡迎參閱。

備考考研心得體會1

　　暑假來啦，是不是熱到感覺身體被掏空？是不是早就計劃好了要去哪里嗨？但是，打算今年考研的考生注意了，俗話說：“得暑假者得考研”，所以說暑假很關(guān)鍵！為了夢想，這個暑假你需要做好這些。

　　很多小伙伴想著辛苦了一學期，趁著暑假休息一下完全沒問題，但是作為考研人的你，可不能一回家就癱倒在床。晚上不睡，早上不起，良好的作息習慣輕易的被暑假這個“小妖精”給打破了。要知道，在你“葛優(yōu)癱”的時候，你的對手正在各種暑假集訓營跟著老師查漏補缺呢！

　　部分“回家完全不能學習”星人，要為自己營造好的學習氛圍，或是找附近的圖書館、或是干脆留在學校，或是溜進高中生的自習室每天學習，不然，家里真的是太舒服了，不適合學習！當然自控力夠強的就無需在乎這個。

　　暑假是大部分考研人做選擇的時候，很多同學面對各種各樣棘手的問題，默默的打了退堂鼓。不管如何，希望同學們在做決定的`時候能夠?qū)ψ约贺撠?，三思而行。也不要猶豫，這個時候最需要的就是想清楚之后的快刀斬亂麻！

　　到了暑假，剩下的時間就剩五個月左右了。各科的復習進度都應該有質(zhì)的飛躍才行。趁暑假，先把之前所學做一個梳理，找到之前學習中存在的問題，進行重點復習。畢竟考研不是一個絕對拼時間的事情，而是要看成效！

　　考研不容易，這條路，已經(jīng)有無數(shù)人走過，有人走到終點，有人中途退出。希望每一個選擇考研的同學都無愧于自己，無論結(jié)果如何都不后悔。加油！

備考考研心得體會2

　　我于20xx年4月27日在小學參加了由縣教研室組織的小學畢業(yè)調(diào)研檢測復習備考研討會----數(shù)學專場。

　　這次會議規(guī)模較大，全縣所有帶小學畢業(yè)年級的任課教師全員參加，經(jīng)歷了長達近四個小時經(jīng)驗交流和課程結(jié)構(gòu)及其近年來畢業(yè)檢測的質(zhì)量分析，現(xiàn)場四位教師從不同層面，不同角度的經(jīng)驗中，不難看出，夯實基礎(chǔ)知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側(cè)重點，對?？家卓煎e題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。

　　特別是在激發(fā)學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業(yè)布置分層和各學科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對于不同層面的學生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進步，同時也能及早發(fā)現(xiàn)問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于整體成績的上升，說到各科聯(lián)合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。

　　這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。

　　經(jīng)20xx年4月27日全縣小學數(shù)學復習備考專場研討會上，我縣數(shù)學教學質(zhì)量較高的兄弟學校的經(jīng)驗指導，與數(shù)學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結(jié)合培訓會上交流的經(jīng)驗與專題講座，我認識到數(shù)學教學質(zhì)量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心理輔導與學習習慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達成的目標。

　　一、提高課堂教學效率

　　1、課前認真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標準理清當堂要達到的教學目標。

　　2、課堂教學中要注意全面了解學生的'個體差異，注重因材施教，根據(jù)學生的知識基礎(chǔ)與學習習慣，選用科學合理的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。

　　3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎(chǔ)，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發(fā)學生對數(shù)學的學習興趣。

　　4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。

　　5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。

　　6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的評價，增強學生的學習信心；同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。

　　二、夯實系統(tǒng)復習

　　1、指導學生為自己制定切實可行、具有發(fā)展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。

　　2、復習過程中，要對學生在作業(yè)與檢測中，經(jīng)常出錯，出錯人數(shù)最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。

　　3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心理與學習負擔。

　　4、復習過程中，不可采用題海戰(zhàn)術(shù)，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業(yè)不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。

　　5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。

　　6、引導學生正視錯題與錯誤，養(yǎng)成有錯必糾的習慣。數(shù)學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結(jié)合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的理解，從而提高復習效率。

　　三、注重方法指導與心理疏導

　　六年級學生即將小學畢業(yè)，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心理浮躁，甚至與學校及老師產(chǎn)生逆反心理和敵對心理，做好危及自身、他人安全與學習的事情。

　　因此，教師在系統(tǒng)復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節(jié)復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調(diào)、乏味；其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心理動向與矛盾，并采取適當?shù)姆绞竭M行心理輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂；再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產(chǎn)生由衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。

備考考研心得體會3

　　1、求變：教師的教學理念要變，改進教師的教學方式及學生的學習方式。將教學重心從過分強調(diào)知識的傳授和積累向培養(yǎng)學

　　生的學習興趣、學習方式、學習愿望和學習能力的培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)化，使學生成為主動獲得知識的主體，形成尊重事實、探索真理

　　的科學態(tài)度。

　　2、求源：重視概念的形成和規(guī)律的建立過程。教師對中考片面的理解，使得初中物理教學只注重習題教學而忽視了對物理概

　　念、規(guī)律形成過程的教學。造成進入學生大腦的知識是僵硬的，學得越多死知識越多，長期如此，不僅師生消耗大量的時間和

　　精力，還造成學習潛力得不到挖掘，越學越吃力，打擊學生學習的積極性。越是原始的知識，遷移能力就越強，因此，對知識

　　本身的理解和知識意義的建構(gòu)，在知識獲得的初期十分重要。

　　3、求真：突出學科特點，重視能力培養(yǎng)。xx年物理試題中知識的應用，除要求知識本身的理解和知識意義的建構(gòu)外，還在

　　能力上提出了較高的要求，如觀察能力、審題能力、理解分析能力、實驗能力、歸納和表達能力以及應用數(shù)學知識處理物理問

　　題的能力等，只有真正做到既能理解又能應用的程度，才能達到知識與技能、過程與方法的教學目標。

　　4、求高：教師站位要高。教師站位高不僅是知識層次，教學能力，也包含對《課程標準》的理解程度、有明確的教學目標等

　　，在教學中做到游刃有余，舉重若輕。引導學生加強知識的橫向聯(lián)系，從不同角度解讀所謂的舊知識，達到靈活運用的程度。

　　5、求低：重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學。關(guān)注基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性、普及性，面向全體學生，使大多數(shù)學生的都有所收獲。教

　　師要區(qū)分講授新課還是初三總復習，不能時時刻刻瞄準中考。其實即使是中考試題也有約70%左右的容易題和中等難度題，基

　　礎(chǔ)知識和基本技能教學不應弱化。因此，教學中避免那些大題量，高難度，怪方法等做法，要求低不求高。

　　二、復習的總體要求：細、精、新、活、實

　　細：通讀課本，牢固掌握基本原理、概念、方法、技能、不留死角、消滅盲區(qū)。

　　精：緊扣《課標》和《考試說明》，突出學科主干知識、精講精練、詳略得當，在答題規(guī)范、準確、速度、書寫四個方面強化

　　訓練，力爭以最少的投入獲得最大效益。

　　新：觀念要新，在教學中自覺滲透課程改革新理念，堅持以學生為本，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；選材要新，學生

　　復習不是重復講課，構(gòu)建學科知識網(wǎng)絡；練習選題精準，要求學生練習的試題，必須是經(jīng)過老師精選的試題；激發(fā)學生學習，

　　調(diào)動學生積極性，體現(xiàn)師生互動、生生互動。

　　活：一是重視知識的縱向與橫向聯(lián)系，使學生在解題方面能夠做到舉一反三、觸類旁通；二是緊密聯(lián)系實際，引導學生關(guān)注生

　　活，提高學生運用知識分析問題和解決問題的能力，三是強化訓練，提高學生快速解題的能力。

　　實：一是狠抓落實，執(zhí)行計劃要不折不扣，有始有終；二是落到紙面，確保學生會的試題能做對，避免出現(xiàn)“學而不會、懂而

　　不對”。

　　三、復習的大致安排：

　　第一階段全面系統(tǒng)復習：應該是以中考知識點的整理和查漏補缺為主要目的，將學生以前學到的所有零碎知識系統(tǒng)地、有條理

　　地重組，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。第一階段復習是中考能否取得成功的關(guān)鍵。在第一階段復習中，應注意避免以下幾個問題：

　?。ㄒ唬土暡辉鷮崳┒炊啵?/strong>

　　1、所選的題目難度太大，扔掉了大塊的基礎(chǔ)知識

　　2、復習速度過快，學生心中無底

　　3、對學生要求過松，或者有要求無落實，大量的'復習資料，只布置不批改，不講評。

　?。ǘ┙忸}不少，能力不高：

　　1、題目重復過多，造成時間精力浪費。

　　2、過多地讓學生做綜合練習及中考模擬題，拔苗助長。

　　第二階段復習：突出重點、專題復習。如果說第一階段復習是以縱向為主，順序復習的話，那么，在第二階段就是以橫向為主，突出重點，抓住熱點，深化提高。（知識的第二次覆蓋）

　　專題選擇的原則是：

　　1、第一階段中的弱點。（兼顧共性與個性）

　　2、教材及課程標準要求中的重點。

　　3、中考試題中的熱點。

　　4、中考題型的創(chuàng)新點。（情景題、應用題、開放題、操作題、探究題等，體現(xiàn)出“經(jīng)歷、體驗、探究”的過程性目標）

　　在第二階段復習中，應避免以下問題：

　　1、防止與第一階段復習機械重復

　　2、以題論題，不是以題論法，滿足于解題后對一下答案，忽視解題規(guī)律的總結(jié)。

　　3、防止過多地搞難題。

　　第三階段模擬套題訓練和回歸課本。

　　通過此次研討會，我有了更深刻的理解和把握，對備考有了更清晰的認識，我要和學校同科教師加大研究力度，精心設計習題，做好第一階段全面系統(tǒng)復習、第二階段專題復習、第三階段模擬套題訓練和回歸課本。改變教學模式和方法，為xx年中考取得更優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。

備考考研心得體會4

　　考研在志愿方面的確存在著許多選擇，有時會讓自己很糾結(jié)。在地區(qū)問題上，根據(jù)自己想去的地方來考慮?？梢允亲约涸敢怏w驗的城市，也可以是自己準備未來發(fā)展的目的地?？佳衋(東部)、b(中部)、c(西部)三區(qū)的劃分，之間的國家線都相隔在10分左右。北京和上海歷來是人才扎堆的密集地，因此難度相對要大些。

　　對于學校方面，如果自己本科的學校還不錯，還是報考本校，這樣的把握是的。如果感覺學校一般，可以優(yōu)先考慮985學校，其次是211學校，結(jié)合自己的實力來做出選擇。從專業(yè)來說，目前就業(yè)的熱門專業(yè)是：金融、法碩、it等，也都屬于白領(lǐng)的高薪行業(yè)。如果你是學工科的，可以考慮研究生再學個管理類的專業(yè)，這樣對自己的知識面和未來的發(fā)展可能會更好。

　　如果數(shù)學好，實力也非常強，金融學應該是選擇。如果數(shù)學不好，又希望專業(yè)公平，可以考慮法碩，也是一個非常好就業(yè)的專業(yè)。it的'專業(yè)技術(shù)性強，需要計算機或信息等專業(yè)的工科背景。我在這些選擇上，由于考慮不夠成熟，也走了彎路。但是讀研的地區(qū)、學校和專業(yè)都不是最主要的，有了碩士學歷，未來的實踐工作還是要靠自己努力，這才是最本質(zhì)的東西。

備考考研心得體會5

　　昨天的高考備考研討會總校是相當重視的，參會老師多，聽課認真，相信收獲也很多。我沒有機會現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認真學習思考。

　　我從眾多的圖片中，精挑細選了十幅圖片，分別談談學習感受。

　　關(guān)于“必備知識”，它不等同于基礎(chǔ)知識，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導向性，這個導向性直指“必備知識”。

　　至于關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)，屬老生常談，當然特別重要，不再贅述。

　　關(guān)于易錯點和反復滾動，也是這次研討會專家反復叮囑的。

　　想想我們現(xiàn)在的著力點，是不是更有信心了?

　　關(guān)于分層教學問題，也是這次培訓的重點內(nèi)容。專家們反復告誡老師要針對學情，因材施教，以學定教。要舉一反三，反反復復，總結(jié)反思，準確掌握學情，有的放矢，對癥下藥，提高教學效率。

　　分層教學從操作層面來說，是復雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須著力解決好分層教學的具體問題。

　　一些指導班主任團隊對此正在進行有效的也是有益的實踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的.就是中考復讀學校。希望其他實體多借鑒多交流。

　　分層教學的重點在課堂，難點也在課堂。如果分層教學能夠取得實質(zhì)性突破，“先學后教，以學定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。

　　關(guān)于畢業(yè)班復習教學進度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進度。專家們進一步指出，復習進度過快或過慢都不利于全局的復習安排。

　　一輪復習中一些老師抬高難度，綜合性太強，這都是不正確的，要抓緊改過來。

　　總之，通過學習思考，有以下幾點體會，與大家共勉：

　　一、成功系列創(chuàng)新教育教學法已經(jīng)站在中國基礎(chǔ)教育前沿，是能夠引領(lǐng)成功教育教學教研發(fā)展的，要堅定信仰，創(chuàng)造性貫徹落實;

　　二、努力解決好分層教學問題。要深刻理解并踐行“學多少，會多少，對多少”。精細化掌握學情，針對不同層次學生確立不同的目標并努力完成。要遵循教育教學規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進，逐步提高。

　　三、教學的主陣地是課堂，課前預習是課堂的重要組成部分。問題導向要貫穿教學全過程。要進一步強化對時間意識、問題意識和責任意識的理解和把握，提高監(jiān)督指導的科學性和有效性。

　　四、正確區(qū)分新課和復習課。新課主要講知識，學會知識的運用;復習課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識點，進一步鞏固知識，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅決杜絕把復習課上成新課。

　　五、進一步落實“指導班主任負責制”，各級領(lǐng)導要為指導班主任履行職責保駕護航，要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵指導班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師成長成熟，為成功學校取得更大成功做出貢獻!

備考考研心得體會6

　　考完，已經(jīng)不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會?？纪旰蟮南敕ň褪?，聽天由命，一切都是上天最好的安排，能過我就好好準備復試，不能過我就好好找工作去了。

　　在備考的時間里我也學會了很多，不管怎么說，我覺得這個過程是值得的。

　　我是一個本科計算機，考研也是計算機的女生，對計算機并不是因為喜歡，而是出于試試看的心態(tài)去考研。

　　希望我接下來說的心得能對你們有幫助

　　考研時間安排

　　很糟糕，我本來準備從三月份開始復習。但是，由于我報了個教資考試和一個比賽，復習就拖延了，當別人復習完數(shù)學都開始做全書了而我還在啃教材，那種落后也是讓我壓力很大。后面暑假也是被畢業(yè)實習耽擱了很多，可以說我的復習時間真的很混亂，總共在圖書館學習的時間少到可憐。

　　建議：

　　下定決心考研后，就開始行動，最開始肯定是迷茫的，不可能說誰一開始就完完全全規(guī)劃好了，而且事情總會有變數(shù)的，所以最開始就踏踏實實的復習教材，千萬不能想太多。要有個大致的規(guī)劃，而不是說很細致的規(guī)劃，因為從我的'經(jīng)歷來看，有些目標是達不到的。

　　考研書籍選擇

　　我考研書籍是分開買的，先買的數(shù)學，專業(yè)課，后面再買的英語和政治。結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)學也沒做完，后面的政治視頻看不完了，英語也有幾套卷子沒有做完。

　　建議：

　　盡早買好各種書籍和保存各考研群的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對復習道路有一個清楚的認識。這里要注意的一點是，復習資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數(shù)學一套裝”就可以看到了，然后比較選擇一套自己喜歡的就好。

　　數(shù)學

　　我準備的復習資料是教材和李永樂套裝

　　結(jié)果：到最后只把教材、復習全書和真題弄了一遍。

　　我的復習過程：

　　高數(shù)復習是先看完那兩本教材后看復習全書，線性代數(shù)是看一節(jié)教材再做一節(jié)的復習全書，概率論是直接看的復習全書，不懂的再去看的教材。

　　真題是從年份最遠的做起，兩天一套，大概就是這樣。

　　建議：

　　最遲三月份開始復習教材，吃透。復習全書最遲暑假結(jié)束看完，不然后面就會像我一樣很忙碌，做完復習全書就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會覺得前面復習的是什么玩意，放心大家都一樣，慢慢來，做的時候先思考，不會再翻翻復習全書。如果時間有剩余可以多弄幾遍和做點模擬卷。

　　英語

　　我準備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎(chǔ)、突破、沖刺三階段。

　　結(jié)果：還有幾套沖刺沒做完。

　　我的復習過程：單詞本來買了單詞書的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對答案看解析都要花好多時間，而且還要復習其他科），作文沒寫，只看了下范文。

　　建議：

　　英語刷題是關(guān)鍵，最遲暑假結(jié)束就要開始刷題，算好時間，保質(zhì)保量。單詞可以從真題中背。

　　政治

　　我準備的資料是肖秀榮的書籍和徐濤老師的強化班視頻。

　　結(jié)果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒做，做了肖八的選擇題，然后肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。

　　我的復習過程：早期不知道怎么復習政治，很迷茫，所以就放在一邊沒管。到了暑假完才開始到處刷知乎看怎么復習，和問身邊的同學。然后開始看視頻做筆記，再看書，發(fā)現(xiàn)效率不高。多看幾個視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，于是后面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫，這樣效率高了一點。這樣持續(xù)了比較長的時間，后面時間更緊了，發(fā)現(xiàn)1000題再不做就晚了，于是又開始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊涂，后面肖八又來了我這里都還沒搞完，等到開始做肖八，肖四又來了，最后背書背得想哭。還是應該早規(guī)劃的啊。

　　建議：

　　暑假就開始看視頻和勾畫精講精練，等到假期完就可以開始做1000題，這樣就相當于又復習一遍，然后肖八肖四，每個人情況不同，一定要根據(jù)自身情況做個大致的規(guī)劃！??！

　　專業(yè)課

　　我只有一科數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，準備的復習資料是王道。

　　結(jié)果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。

　　我的復習過程：暑假開始就看的王道，然后可能九十月份左右才看完。由于沒規(guī)劃好，看完了王道就把專業(yè)課放置了很久，忙復習其他科去了。十一月才開始來刷真題，然后代碼也沒怎么好好復習。

　　建議：

　　復習要打持久戰(zhàn)，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，久了會忘，代碼也要早復習，不然后面忙起來，看到代碼都煩。

備考考研心得體會7

　　論壇里關(guān)于金融專碩的經(jīng)驗貼已經(jīng)很多了，各位有心報考的朋友都可以收集起來看看。我就講下自己的一些感受吧。

　　很多人都說20xx西財金專專業(yè)課很坑，但所幸國家線降了，吐槽聲也漸行漸遠。所以坑不坑都是相對的，在我看來西財是相對公平的，本校生也很多七八十分的。外在的我們無法改變，只要自己認定目標，找準方向，抓緊時間準備，盡力已無憾。

　　1.數(shù)學乃重中之重，尤其今年這種趨勢(專業(yè)課區(qū)分度不大)，數(shù)學的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的基礎(chǔ)知識回憶一遍，早入手做全書，全書會看2、3遍吧，期間自己也要做好標記，常錯易混淆的地方用小本子記錄好，反復計算、演練，后期就是真題、模擬題，我做了很多套模擬題，雖然做的時候效果不理想，這時心態(tài)也要調(diào)劑好，畢竟模擬題都是很難的，總之要去消化每一套題，訓練思維和速度。樓主最后結(jié)果124，雖然不高，我已滿足。

　　2.英語當初比較糾結(jié)是用什么書的問題。英語一的參考書、真題較難，解題思路與英二也有差異，還是推薦蔣軍虎的書吧。

　　3.專業(yè)課，教材是一切的根本，西財?shù)某踉囈灾饔^題為主，吃透教材。

　　金融學：米什金的貨幣金融學

　　殷孟波的貨幣金融學(紅色封面第二版)

　　貨幣金融學學習指導(紫色封面，可以在淘寶上買二手的)

　　西財金融本科生用的米什金的書，這本書編得很好，尤其對于跨專業(yè)的同學來講，反復研讀，每一遍都有不一樣的收獲。

　　公司理財：羅斯的公司理財?shù)诰虐?/p>

　　金圣才的課后習題

　　羅斯的公司理財精要版(西財金專研一教材)。

　　羅斯的精要版我是在復試的時候才開始看的(初試時不知道)，相比全版來講會更加精煉，總結(jié)的更好，而且今年的初試考了幾道上面的題，每一小結(jié)的概念性題目最好弄懂，建議全版的結(jié)合精要版的看。樓主初試89，一般吧。

　　4.專業(yè)課模擬考試答題很重要，3個小時180分鐘，共150分，合理安排時間，切忌因追求完美前面每道題花了很長時間，后面簡答論述反而沒時間做答。再說下公司理財?shù)挠嬎泐}，平時都要訓練好，快、狠、準，不然考試緊張的`狀態(tài)下效果就要打折扣。

　　5.關(guān)于金融熱點問題，考研期間也要花時間關(guān)注，并且在答題的時候除了將書本上的理論知識答完后，最后能結(jié)合平時的積淀加以自己的理解，而且對復試也很有幫助。推薦：FT中文網(wǎng)、財新網(wǎng)、財經(jīng)雜志等。

　　6.說說復試。復試逆襲的人不在少數(shù)。所以在初試分數(shù)出來后，只要有一線希望就要抓緊時間開始看書了。專業(yè)面試范圍很廣，我個人感覺跨專業(yè)的考生老師會更青睞，分數(shù)也偏高。英語口語雖然所占比重很小，但是也要好好訓練，尤其是專業(yè)英語，樓主今年運氣不好，貌似所有金專的英語口語面試就我們組有專業(yè)英語。

　　7.關(guān)于發(fā)表論文。在初試成績出來之后發(fā)表也來得及，為了保險起見發(fā)表也無妨，都是報道當天交由行政人員檢查，不會問你相關(guān)的知識的。

　　8.考研期間心態(tài)很重要，但只有前期基礎(chǔ)牢實了，復習到位了，后面才會有條不紊。心態(tài)的磨練是個長期的過程，相信考研會帶給你成長。

　　好了，暫時想到這么多，希望各位朋友都能實現(xiàn)自己的夢想!堅持就是勝利!!

備考考研心得體會8

　　一、珍惜時間，制定計劃。教育學考研考生要合理安排時間、制定一份周詳?shù)膹土曈媱?。制定計劃前先要熟悉?shù)學、邏輯、作文和英語這四門課程的考試內(nèi)容，哪些是考試重點、難點?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對這些問題制定具體計劃。對時間分配、內(nèi)容安排、復習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到詳細、實用、高效。在平時復習的過程中，對照計劃督促自己，哪段時間主攻英語，哪段時間主攻數(shù)學，什么時間必須完成第一輪復習，什么時間進入考前系統(tǒng)復習，事先有計劃，并嚴格執(zhí)行，才能有條不紊，不丟不落。

　　二、端正態(tài)度，積極備考。教育學考研認為態(tài)度最重要，端正態(tài)度，是成功的前提。俗話說“好將軍不打無準備的戰(zhàn)爭”，在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少，不涉及政治和專業(yè)課，所以很容易讓人產(chǎn)生錯覺，感覺和普研相比它相對簡單，混混就能過。其實，考試涉及的知識面非常廣、內(nèi)容很多，如果態(tài)度不端正，很難通過考試。所以首先必須真正把考試當回事，抱著“不考則已，一考就過，不給自己第二次機會”的態(tài)度，這是決定能否順利通過考試的關(guān)鍵。

　　三、針對重點，教育學考研集中突破。在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學、邏輯、作文及英語，其中前三項內(nèi)容是綜合測試，英語是單獨測試。綜合與英語均設立了單科分數(shù)線，單科必須都過線的考生才能進入面試。因在日常工作中接觸英語較少，個人感覺英語難度較大，難度介于大學英語四級與六級之間，所以，復習重點應放在英語上。加大對英語詞匯量的擴充，提高閱讀理解的正確率，抓住英語作文關(guān)鍵得分點。

　　四、掌握方法，高效做題。要想通過考試，適量做題必不可少。如果光看書不做題，那么遇到具體題目的時候，就會措手不及?？忌仨毷煜ゎ}型，掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個階段，針對各考點做題，在沖刺階段，則應做整套模擬題。通過做題，增強快速反映能力，提高運算速度和準確率。同時，要注意分析，總結(jié)歸類，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學考研考生歷年真題必須多做幾遍，這樣可以更快地掌握規(guī)律，不斷積累臨考經(jīng)驗。

　　五、熟悉套路，按部就班。目前，社會上對在職研究生考試的'相關(guān)培訓比較多，考生應結(jié)合自身學習自覺性和基礎(chǔ)情況進行合理定位，自覺性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒必要報名參加輔導班。不報名參加培訓班的考生應該把英語大小作文、有效性分析論證及論說文的套路熟記于心，這幾個方面都有規(guī)定的格式和基本段落評分標準，考生應重視基本格式，多背幾篇范文，按照標準格式答題至少可以使考試成績提高10分以上?！鞍刺茁烦雠啤?，有的時候是一種睿智的保守戰(zhàn)略。

備考考研心得體會9

　　不得不說，考研是一個考驗耐性的過程，我見過邊看政治邊罵肖秀榮的理科生，也見過邊做數(shù)學題邊抹眼淚的女同學，而我也曾在背書背到煩躁的時候發(fā)出無數(shù)嘆息聲，但是在堅持不下去的時候只要想到考上了就很好了，便無所畏懼。

　　關(guān)于考研，就我自身的情況來說，我選擇了跨考，在做這個決定之前確實也猶豫了不久，畢竟學了四年的會計，卻跨考到了不著邊際的教育，主要還是出于自己的喜歡和特長，可能是中學當了六年的語文科代表讓我有了執(zhí)念想去體驗當一把語文老師的感覺吧。

　　關(guān)于考研專業(yè)和學校，我建議學弟學妹們可以從自身的興趣愛好出發(fā)，為喜歡的.事情去奮斗是一件樂此不疲的事。在選擇學校上，這個還是要根據(jù)自身情況來決定，因為我當時準備的時間并不算充裕，在選擇學校的時候就比較保守地選了相對穩(wěn)的西華師范大學，如果有足夠的準備時間，還是可以選擇更好一點的目標院校。

　　考研并沒有想象地難熬，也可以很輕松，但絕不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做一個有條不紊的規(guī)劃會事半功倍，包括休息的時間。英語和政治每天要做一定的練習，我的重心主要還是放在專業(yè)課上，因為要記誦的內(nèi)容實在太多而且它占的分值也很大，專業(yè)課是有進度條的，每天我會規(guī)定自己要記多少頁，晚上睡覺前再梳理一下今天背誦的內(nèi)容來加深記憶。

　　如果覺得自己的英語或政治比較弱項，就需要花時間去攻克一下自己的不足了。學習的過程中肯定也有狀態(tài)不好的時候，可以適當抽出一點時間去休息和調(diào)整。

　　體會

　　總的來說，初試還是投入和產(chǎn)出成正比的，多付出就會多回報。而復試的時候不僅要通過筆試來考核相關(guān)知識，還有考察綜合素質(zhì)的面試，大多學校都對考生是一視同仁的，即便是三跨生也要心態(tài)放好，提前做足準備，面對導師的問答，態(tài)度端正，禮貌回應，談話盡量從自己擅長的領(lǐng)域著手，有自己的觀點和看法，不被導師們牽著鼻子走。

備考考研心得體會10

　　首先呢，得明確一下，決定考研的就一定要全身心投入，切不可一顆紅心兩手準備。那樣是絕對考不上的。這個我就不論證了，我從大二就開始決定要考研了，可是一直搖擺搖擺，也沒復習進去，半點作用都沒有，白白給自己添加了很大的壓力，浪費了大量的時間。

　　我考研呢，是從八月中旬才開始的，這個時間可以算是最后界限了，如果想考好的同學呢，盡量多準備，提起一年準備也是很好的，前提是戰(zhàn)線拉那么長，你要保證你有足夠的毅力堅持下去。好了這些就不多說了，說正題就按我從八月份開始來說

　　數(shù)學：復習過程要準備兩個本子：

　　1.錯題本：用來整理錯題以及經(jīng)典的題目，要寫明白錯在哪，突破口在哪，如果有相似的題目或者易混淆的題目也整理在一塊。

　　2.復習資料摘抄本：在進行復習的時候，每復習完一個章節(jié)，要做一個框圖，把這章可能會考的重點，經(jīng)典題目都記下來。

　　一輪復習：8月8日～9月27日

　　順序是先用《張宇高數(shù)十八講》復習高數(shù)，每天復習二十頁，然后采用李永樂復習全書復習線代和概率論。在復習線代的時候順便做李永樂660題中的高數(shù)部分，復習概率論的時候順便做660題里面的線代部分，最后概率論復習完的時候660題也要全部刷完。當時是一天里面要看線代十五頁，然后做高數(shù)題20道，大概就這樣搭配。保證在九月中旬的時候一定要將一輪復習結(jié)束，由于題目難度不同，所以每天任務量可以稍微調(diào)整，但是一定要記住最后的期限，保證每天的復習量。9月28日總結(jié)第一輪復習自己的短處和哪個知識點需要重點復習。我當時是曲面積分，數(shù)理統(tǒng)計，微分方程這塊覺得比較難。

　　第二輪復習：9月30日～10月31日

　　利用張宇高數(shù)十八講和李永樂復習全書來復習曲面積分，微分方程，利用李永樂復習全書復習數(shù)理統(tǒng)計。復習方法和一輪差不多，也是復習+做題的模式，一定要搞清楚，題目要總結(jié)。這三個重點部分花了大概20天左右，然后利用十來天把其他感覺不難的地方再過一遍，這十天重點要用那兩個本子，復習要建立起系統(tǒng)的框架。

　　第三輪復習：10月31日～11月20日

　　每兩天完成一套真題卷，按時間要求做，第一天做，第二天整理分析。(9月底第一次系統(tǒng)復習完之后可以挑一兩套真題卷做一做，一是心里對真題難度有個認識，二是可以檢驗自己哪塊還復習不到位，建議不要挑最近幾年的，最近幾年的要留著后面考察用)。

　　11月20日～12月5日完成所有的真題(大概是從05到16年吧，其中除過那兩套之前做過的卷子，大概十套左右，十五天時間是可以完成的，可以有時候一天早上做一套，晚上就完成整理分析)。然后12月5日一直到考前，主要看錯題本和之前總結(jié)的框架，把公式什么的再熟悉熟悉。數(shù)學大概就這些，數(shù)學復習我感覺是最輕松的，有時候可以邊聽歌邊做題。我一般是早上復習數(shù)學。下午英語，晚上數(shù)學+政治。專業(yè)課后面再說。

　　我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子，湯風和的卷子，都特別變態(tài)，好難，后來做了一兩套就不做了?？上?7年數(shù)學蠻難的，我有點吃虧。

　　英語：(英語基礎(chǔ)好的請自覺走開，下面是一個英語渣渣的復習經(jīng)驗)英語是最讓我頭大的，我英語基礎(chǔ)不好。英語我是從8月9日開始扇貝單詞的，每天堅持100～150的詞匯，每天都要打卡。英語資料：真題全套，閱讀150篇，何凱文的閱讀資料，還有xxx的.作文，xxx的長難句，xxx的翻譯。我買了一大攤書，最后基本上都沒時間看，當然如果你提前一年準備的話，這些書還是有用處的。我本人覺得英語，還是看你自己的基礎(chǔ)，不是說你一年就能提高多少。當然更不是說因為這樣就不要復習了，如果不復習我覺得我連50都上不了。還是要復習的我英語前期是一直在背單詞，大概10月份之前吧，基本上都是在復習數(shù)學，順便下午有時候會做做閱讀150篇，每天下午做四篇，第二天下午對照答案整理。也可以每天下午做兩篇，然后把昨天做過的兩篇對照整理下。(當然我并沒有堅持多久)好了，重點來了我的英語復習就一個套路：背單詞+做真題。單詞不多說了，每天都要打卡。真題呢，好像是05年到16年的吧，考研前刷三遍就可以了。什么題都沒有真題出的好，所以同學們，多做真題，多做真題，多做真題。噢，還得說一聲，我完型都不做的，只做五篇閱讀和作文，翻譯。作文前期也一直沒寫，直到最后用模板了，感覺也還行。閱讀這玩意，挺難的，基礎(chǔ)不好的聽我說說就可以了。錯再多也要堅持做，我曾經(jīng)25個錯16個，也就那樣了，一定不要慌，堅持復習就好，反正英語一般拉不開分的。幸好我這年英語閱讀簡單，完型也簡單。大作文總結(jié)兩個萬能模板就行了，啥都能往里套。針對一個圖畫作文的，不是現(xiàn)象類就是漫畫類，考前一周找找模板好好背一下就行了，不要貪多，背兩個就行了。

　　小作文一般是寫信，那就把什么感謝信啊，道歉信啊等等各背一篇就完事了。我大概9月下旬就開始做真題了，時間你們自己把握咯，大概考前刷三套就行了。政治：政治資料我大概買了有十幾本吧，真是風吹草動，覺得大家買我也就買，說實話啊，我是沒有那么多時間復習。買了風中勁草，也沒咋看，即使那書是不錯，關(guān)鍵是并沒有突出每年的重點。還有什么考研大綱啊，什么的全扯淡，根本沒時間看。建議哈，報個班，老師會把今年可能會考的重點都羅列出來的，也會講的很詳細。當然了，我覺得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒押中，說多了都是淚呀。。。一定要買肖秀榮八套卷，肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了，還好我也做了這兩本書。政治主要跟著老師來就行了，不擔心。專業(yè)課呢，我是學機械的，屬于那種可以突擊的，所以十一月份下旬才開始，大概也就復習了一個月。就直接按復習資料和歷年考卷來了專業(yè)課因人而異，你們自己看吧。另外有些后話要說，考研真的是一件很累人的事情，生理心理都承擔著巨大的壓力，一定要注意，合理安排復習時間，每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下，給自己打打氣。還有就是找一個研友，互相打氣，互相學習，這個也很重要的。尤其是十二月份那段時間，感覺人已經(jīng)麻木了，簡直不知道該做什么，特別想玩，這個時候一定要靜下心來，再看看錯題啊什么的，不要浪，記住，一定不要浪。我當初基本上一天到晚都在復習，晚上干到兩點，直到最后吃不消了，才每天晚上一點左右睡覺。噢，還有就是一定要提高效率，這個不廢話了。

　　前期復習的時候就最好弄清楚要報的那個學校招生情況和歷年的分數(shù)線之類的。關(guān)于復試還有面試后面再說吧，先把初試考好了再說。還是想說一下，信念一定要堅定，一定不要動搖，不要因為別人說什么就動搖，重在堅持，堅持。學長曾經(jīng)給我說過，很多人都是堅持了一半就放棄了，還有很多人平時不努力復習的那也肯定不可能考好，開始復習考研以后，很多別的事情就要放棄了，我們上課都不聽講了，盡可能的抽時間復習。

備考考研心得體會11

　　金秋九月，一行肩負重任的教師們來到長春，參加東北四市教研協(xié)作體研討會。短短兩天的時間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級教師講座和展示課之后，自己對高考背靠也有些許心得體會。

　　高三的重點應該是閱讀與寫作。而老師要講什么呢?應該講學生不易理解的，講學生不易想到的，講教師自己的見解。老師們還特別提到了對學生的`關(guān)心與鼓勵的重要性。我很贊同他們的觀點。凡人包括動物植物都需要關(guān)愛，

　　學生更不例外。高三復習課中有很多練習，從學生的角度，從學生的思考入手。

　　老師們強調(diào)講評一定要及時。并注重作文批改時的點面結(jié)合，適當增加面批的量。

　　評講后最好有配套的鞏固練習。我們學習英語的目的就是為了說和閱讀。

　　所以閱讀是我們英語教學的最終輸出。但是可以說我們的學生根本就沒有重視閱讀，

　　他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項。所以我們的學生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學生學英語像學語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學習英語的另一個誤區(qū)吧!

　　充滿斗志，充滿熱情，把所學傳授給學生們!

備考考研心得體會12

　　通過本次?？?，暴露了近兩個月以來高三復習存在的問題，這是我第一次帶高三學生，對于高考還沒有太多的經(jīng)驗，每次?？紝ξ襾碚f都是學習，尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發(fā)言的老師，對于試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準確，而且知識點分析的很細致。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。

　　這次考試成績非常不滿意，我也和學生交流了考試存在的問題：首先，對于文言文的題目，學生反應是不會翻譯，總糾結(jié)翻譯的對錯，而不會找關(guān)鍵的.詞句。此外，學生普遍反應考的和學的知識沒什么關(guān)系，其實并非如此，說明學生不會靈活運用所學知識，不會聯(lián)系生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應考察的知識點。

　　這次考試雖然不理想，但也給了我后期復習的方向，為了盡可能多的幫助學生有效提高成績現(xiàn)結(jié)合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，后期復習我準備從以下幾方面改進：

　　1、研究課程標準和課程說明，復習知識點要有所側(cè)重。

　　2、研究近幾年的高考卷，從中尋找到考試方向，并且要將歷史核心素養(yǎng)以及史觀融入平時的訓練中，讓學生有意識的去聯(lián)系，去理解考什么，怎么考。

　　3、重視基礎(chǔ)知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反復強調(diào)，直到學生接受?？刹扇÷爩懛绞阶セA(chǔ)。

　　4、在運用史料時，要選用得當準確的材料，并且問題設置時要注重引導學生。培養(yǎng)學生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。

　　5、在平時考試中，注重時效性，提高學生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。

備考考研心得體會12篇相關(guān)文章：