以下是網(wǎng)友“qmqf03371”分享的信息技術(shù)研修心得體會(huì)，以供參閱。
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深的理解，這不僅僅是信息技術(shù)簡(jiǎn)單地運(yùn)用。此外，制做博客的辦法也逐步明確，創(chuàng)建個(gè)人郵箱的技能我也得以掌握。獲得上網(wǎng)知識(shí)與教案設(shè)計(jì)的能力一樣得到了提升。隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的重要性日益呈現(xiàn)。無(wú)論你是否能夠接受，盡快學(xué)習(xí)才能享受到更多好處，否則將會(huì)深陷被動(dòng)的局面。挑選學(xué)習(xí)還是放棄應(yīng)用，體現(xiàn)出個(gè)人的智力與能力水平，欠缺學(xué)習(xí)就意味著缺失前進(jìn)的機(jī)遇。
在信息社會(huì)中，缺乏必要的信息素質(zhì)將導(dǎo)致知識(shí)體系的不完善，進(jìn)而無(wú)法立足與進(jìn)一步發(fā)展。信息技術(shù)的內(nèi)容形式多樣，且增長(zhǎng)速度驚人。目前科技飛速進(jìn)步，每個(gè)人，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要不斷創(chuàng)新自己的思維。我十分開(kāi)心能和學(xué)校五位電腦老師合作，這個(gè)學(xué)期也和很多同事一起接受全面的技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。從他們身上，我不僅體會(huì)到了勤懇的工作態(tài)度，還領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我覺(jué)得，計(jì)算機(jī)為中心的信息技術(shù)作為新型教學(xué)媒體，和各課堂教學(xué)的緊密聯(lián)系可以創(chuàng)造出理想的教學(xué)環(huán)境。運(yùn)用信息技術(shù)改善教學(xué)過(guò)程，已成為當(dāng)前院校教育改革的關(guān)鍵構(gòu)思。在我學(xué)習(xí)信息技術(shù)并初步掌握其應(yīng)用時(shí)，心里不禁感到一絲自豪。依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以將文本、圖型、圖象、活動(dòng)影像與響聲等多媒體數(shù)據(jù)開(kāi)展綜合處理及管理，為學(xué)生提供友善的頁(yè)面和直觀地互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境，帶來(lái)多感官綜合刺激，提升教學(xué)過(guò)程，進(jìn)而突破教學(xué)中的關(guān)鍵與難點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量與效率，讓學(xué)生的參與感與學(xué)習(xí)主動(dòng)性得以充分展現(xiàn)。
這樣的方法將對(duì)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展帶來(lái)積極的影響。我教授的課程是英語(yǔ)，教學(xué)過(guò)程之中深刻感受到現(xiàn)代化教育方式的益處。尤其在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生針對(duì)新事物與電教媒體應(yīng)用表現(xiàn)出極大的熱情，使他們精神狀態(tài)煥然一新，獨(dú)立學(xué)習(xí)的熱情隨著提高，學(xué)習(xí)效率也顯著提升。
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