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師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)心得體會1
教師是教育工作的中堅力量,沒有高水平的師資隊伍,就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。因此,學(xué)校組織全體教師開展主題為“彰師德,顯中心,同心共筑教育夢”秋季學(xué)期開學(xué)教師集訓(xùn)活動。
在本次的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)中,學(xué)校德育主任用理論與案例相結(jié)合的方式,深入淺出地為我們深度剖析師德師風(fēng)內(nèi)涵,詳細解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的重點條文,著重強調(diào)了師德的底線與紅線。我認真學(xué)習(xí),深刻反思,明白了要用良心做好教育,要用師德鑄造幸福人生。
這次師德師風(fēng)建設(shè)教育活動的最終目的,在于加強紀(jì)律作風(fēng)、師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)良好的師德,樹立高尚的師風(fēng),從而營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項整治活動是當(dāng)前教育形勢、學(xué)校、教師自身發(fā)展的需要,是教師職業(yè)本身的.基本要求。我們要把師德師風(fēng)建設(shè)專項治理工作的開展和全校工作作風(fēng)整頓結(jié)合起來,每一位教師要嚴格約束自己,以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己,提高責(zé)任感、使命感,牢固樹立“質(zhì)量立校,全員育人”、“育人先育己”的意識。
我要充分認識教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作是凝心鑄魂、立德樹人的基礎(chǔ)性工程,要明師德要求、強“四史”教育、學(xué)師德楷模、尊師德規(guī)范、守師德底線,要進一步加強學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”),促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的首要抓手,成立工作小組、嚴格督查,并健全工作機制,加大對違反師德師風(fēng)問題的查處力度,將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師管理全過程。
通過本次學(xué)習(xí),我深深地感受到作為人民教師的榮譽感和責(zé)任感,在今后的工作中,要立足本職崗位,踐行師德規(guī)范,樹立良好師風(fēng),提高專業(yè)技能,做新時代的合格教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更深刻的認識,要不斷提高師德修養(yǎng),切實維護好教師和學(xué)校的形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭做一名人民滿意的教師。
師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)心得體會2
愛是教育的前提,愛是教育的天職。老師要做一個充滿愛心的教師,把教育當(dāng)成事業(yè)而不是工作。作為老師要不斷學(xué)習(xí),充實自我,提升自我,完善自我。要與時俱進,胸懷大度,有方向地提升教師自身素養(yǎng),做一個有品德、有口碑、有境界的幸福教師。
學(xué)?;顒咏M織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、教育部等七部門《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、教育部《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的'通知》,幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握新時代教師的思想工作要求及各項準(zhǔn)則、制度內(nèi)容,做到懂法律、知準(zhǔn)則、守底線、講規(guī)矩紀(jì)律。結(jié)合實際,組織教師學(xué)身邊人身邊事活動,講好身邊師德故事,用身邊的榜樣傳遞師德的力量,引導(dǎo)廣大教師從“被感動”到“見行動”,激勵教師爭做“四有”好老師、“四個引路人”。
選擇進入教育行業(yè),成為一名教師,那么自身的綜合素質(zhì)必須過關(guān),作為一名老師,更應(yīng)該樹立起高尚的個人情操,懂得尊重自己的學(xué)生,而不是采取不正當(dāng)?shù)氖侄蝸碜屪约旱膶W(xué)生受到傷害。重視起自身師德建設(shè),努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族振興的希望。擔(dān)負起教書育人的重要職責(zé)和立德樹人的重大使命,爭做教書育人的 " 踐行者 "。
我將繼續(xù)以“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”等標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,立德樹人,繼承和發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,做到在傳授文化知識的同時,結(jié)合國家的發(fā)展和需求,將新時代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)傳遞給學(xué)子們,引導(dǎo)學(xué)生將正確的價值觀和人生觀內(nèi)化于心,外化于行。
我將進一步強化廉潔從教意識,自覺遵守各項法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,遠離不良思想的侵擾,自覺抵制各種腐敗行為和不正之風(fēng)。轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化師德素質(zhì)和提升教育教學(xué)水平,齊心協(xié)力,團結(jié)互助,鼓足干勁,初心不改,為學(xué)校更加美好的明天而砥礪前行,不懈奮斗。
師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)心得體會3
為了加強師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚的教師隊伍,引導(dǎo)全校教師進一步深入理解教育方針政策,堅定職業(yè)理想,增進師德修養(yǎng),規(guī)范師德行為,做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師,8月28日至29日,我校特舉行“立德鑄魂,赤誠奉獻”師德師風(fēng)教育培訓(xùn)會,學(xué)校副校長帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《十項準(zhǔn)則》、《懲戒規(guī)則》和《實施細則》等文件,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)踐行新時代師德規(guī)范,并再次強調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性,要求全體教職工要切實增強教師遵守法律法規(guī)的意識,嚴格遵守新時代教師職業(yè)行為基本規(guī)范,自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,維護教師職業(yè)形象。
正人先正己,育人先育德,德為行先,教師個人前途、學(xué)校聲譽與每個教職工行為息息相關(guān),教師要像珍惜自己的`羽毛一樣珍惜學(xué)校的聲譽。守正才能創(chuàng)新,沒有規(guī)矩不成方圓,守住自己的心,管住自己的手,為學(xué)校謀聲譽、為自己謀心安。
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