以下是熱心會員“xiegai”收集的教師年度考核的述職報告,供大家閱讀。

在本職工作中,深入分析新的教育理論,普遍吸收各種知識,以形成較為完善的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)于律己與學(xué)生,尊重每位學(xué)生,提倡教學(xué)民主,保證學(xué)生能得到收獲,并不斷提高雙方的教學(xué)能力和思想境界。為了明年的教育工作更為出色,以下是我本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
對新的教育理論開展努力學(xué)習(xí),及時更新自己的教學(xué)理念。積極參與校本培訓(xùn),做了不少政治和理論筆記?,F(xiàn)在的教育模式不再允許我們在課堂上反復(fù)敘述舊知識,需要具備先進的教育理念,以滿足教育的發(fā)展。因此,我不僅重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還從書籍中汲取營養(yǎng),深入探索新形勢下如何成為一名優(yōu)秀老師。
二、教育教學(xué)層面:
提高教學(xué)品質(zhì),核心在于上好每一節(jié)課。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我采取了以下方法:
1、課前開展充分準(zhǔn)備,保證備課到位。
2、仔細研究教材,一字一句理解其基本思想與概念,明確教材的構(gòu)造、關(guān)鍵與難點,學(xué)習(xí)知識的思路,可以熟練掌握,清楚需要補哪些資料,以保證教學(xué)品質(zhì)。
3、關(guān)心學(xué)生原先的知識技能,掌握他們的興趣、要求、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,預(yù)測學(xué)習(xí)新知識時可能面臨的困難,提前做好相應(yīng)的防范措施。
4、思索教學(xué)方式,處理如何把教材有效教授給學(xué)生,包含學(xué)科的組織和一節(jié)課活動的安排。
5、關(guān)心課堂狀況,積極組織教學(xué),關(guān)心全體學(xué)生,及時獲取信息反饋,激發(fā)他們的注意力,保持相對的穩(wěn)定。同時,激起學(xué)生的情緒,構(gòu)建愉快的課堂氣氛,維持課堂語言簡單明了,防止以往重復(fù)難題,提問時面向所有學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,講練融合,合理布置家庭作業(yè),保證工作專而精,緩解學(xué)生壓力。
6、為了提高教學(xué)品質(zhì),課外輔導(dǎo)一樣不容忽視。小學(xué)生經(jīng)常愛動而缺乏自控能力,因此有時沒法按時完成作業(yè),也可能出現(xiàn)剽竊狀況。對此,我重視對學(xué)生開展思想教育,把這一工作貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中,同時提供有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)與幫助,尤其是在后進生的轉(zhuǎn)化上,從友好著手,比如和他們揮手、拍拍肩膀、協(xié)助整理衣物。從贊揚入手,了解、尊重所有人,因為每個人都渴望別人的理解與認同。在指責(zé)學(xué)生以前,我也會先反思自己的不足之處。
7、積極參與聽課與評課,虛心向同行請教,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方式,揚長補短,提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
8、喜愛每一位學(xué)生,平等對待所有人,讓他們真正感受到老師的關(guān)心,而較好的師生關(guān)系將有效推動學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤層面:
我熱愛自己工作,從不因個人事務(wù)而耽誤工作時間,積極運用有效期限,讓自己分內(nèi)任務(wù)得以順利完成。在本學(xué)年工作中,取得了一定的成績,比如輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,班上的劉小麗在市古詩文表演中得到故事大王的榮譽,為語文網(wǎng)絡(luò)資源定制的腳本獲山東三等獎,指導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。任何人在工作上都難免存有不足之處,比如課堂語言較輕緩,測試頻次較少,語言表達可能不夠生動,考試分?jǐn)?shù)也不夠穩(wěn)定。
步入21世紀(jì),大眾對教師的素質(zhì)規(guī)定日益提升,在以后的教育教學(xué)工作上,我將更為嚴(yán)于律己,認真工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,開拓創(chuàng)新,為美好的明天作出貢獻。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作進入尾聲。為了更好地開展今后的工作,需吸取經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),因此,我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作層面:
俗話說:活到老,學(xué)到老。在各方面我都嚴(yán)于律己,努力提升自己,便于迅速融入社會發(fā)展。通過學(xué)習(xí)大量品德修養(yǎng)書本,敢于剖析自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作層面:
本學(xué)期,我擔(dān)任了第一年級的語文教學(xué)任務(wù),班級人數(shù)較多,同時面臨新的課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多艱難。針對這種情況,積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,我向經(jīng)驗豐富的老師和兄弟學(xué)校的同行請教。在教學(xué)中,深入研讀新大綱,透徹理解教材,開拓教學(xué)構(gòu)思,將先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及當(dāng)代教學(xué)方式熟練掌握到課堂上,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主思考和創(chuàng)新能力。此外,我還重視教學(xué)經(jīng)驗的積累,及時記錄心得體會,和同事交流,本學(xué)期撰寫的綜合活動案例《翱游花海》及其論文均多次參與市級交流,并取得了一些獎項和發(fā)布機遇。
三、遵規(guī)守紀(jì)層面:
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,遇事主動休假。在工作上,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,妥善處置與同事間的關(guān)聯(lián)。平常,努力節(jié)省、不辭勞苦,待人真誠、喜愛學(xué)生,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,從不制造無原則的糾紛,時刻以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,毫不放松地提高自己的綜合能力和能力。
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