【導(dǎo)語(yǔ)】本文是熱心網(wǎng)友“jiaoshandou”分享的年度工作述職報(bào)告，以供參閱。
伏案思考，用心審視我的管理工作，根據(jù)梳理總結(jié)明確不足之處，并整理尋找發(fā)展空間。這既是理性的思考，也是自身壓力接納，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，接納領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的協(xié)助。下列將整體概述分為三個(gè)部分：
一、教學(xué)常規(guī)管理工作；二、基礎(chǔ)教育工作；三、文體工作。
圍繞這三方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事逐一匯報(bào)如下：
一、教學(xué)常規(guī)管理工作
1、教研組于年初創(chuàng)立，以聯(lián)校為基準(zhǔn)，分年級(jí)、分學(xué)科啟動(dòng)集體備課，提高課堂教學(xué)改革力度，構(gòu)建新的教學(xué)方式。明確獨(dú)特的備課要求，保證備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備方式、備資源、備教具及備程序并補(bǔ)充思考。確立四階段的教學(xué)方式：展現(xiàn)難題、自主合作探究、運(yùn)用提升及其鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。老師在共同備課中深入分析教材，熟練掌握教材，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的各方面表現(xiàn)，并支持他們創(chuàng)新思維。在課堂中，尊重每位學(xué)生的人群，關(guān)心不同學(xué)生的需求，造就能指導(dǎo)學(xué)生積極參與的環(huán)境，促使積極互動(dòng)，妥善處置知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)，注重學(xué)生的獨(dú)立性和主體性，引導(dǎo)質(zhì)疑與合作探究，培養(yǎng)學(xué)生掌握和使用知識(shí)的能力，使所有學(xué)生都能獲得發(fā)展。老師的教學(xué)過(guò)程水準(zhǔn)整體提升，教學(xué)成績(jī)也有所上升。
2、縣教研組在本年度開(kāi)展了教學(xué)會(huì)診活動(dòng)，聯(lián)校積極組織教師參與，并選派優(yōu)秀老師到縣級(jí)開(kāi)展一級(jí)會(huì)診，帶到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式、經(jīng)驗(yàn)、教案和課件，提高教科研工作的幅度?；顒?dòng)中，高英和李俊平同志得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、對(duì)評(píng)比活動(dòng)給予高度重視，各自創(chuàng)立評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)組和評(píng)委組，制定評(píng)選方案，嚴(yán)謹(jǐn)組織，堅(jiān)持“人人參與、逐層賽講、好中選優(yōu)、重在過(guò)程、促進(jìn)課改”的原則。此次評(píng)比充分展現(xiàn)了激勵(lì)效應(yīng)，將評(píng)比、觀(guān)看和研討有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生教研與教改的熱潮，有效推動(dòng)了課堂教學(xué)改革，真正選拔出師生公認(rèn)優(yōu)秀教師，促進(jìn)教育工作的良性發(fā)展。李俊平和李文紅老師也成功推薦至縣級(jí)評(píng)比。
4、繼續(xù)以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo)，改革教學(xué)過(guò)程為核心，進(jìn)行中小學(xué)課堂點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，目標(biāo)在于提高師資隊(duì)伍能力素質(zhì)。根據(jù)我縣中小學(xué)課堂點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)思路，第二周期要在第一周期深入持續(xù)。在使用方面，遵照六項(xiàng)堅(jiān)持，積極激發(fā)校長(zhǎng)參加指導(dǎo)，今年我聯(lián)校獲得了1名創(chuàng)新課指導(dǎo)校長(zhǎng)、2名創(chuàng)新課老師和5名優(yōu)質(zhì)課老師。
5、院校常規(guī)管理工作任務(wù)繁重，融洽工作需求大。我主動(dòng)與其它領(lǐng)導(dǎo)密切合作，融洽各校工作，順利完成常規(guī)管理任務(wù)。2次其中和期末考試的組織實(shí)施、閱卷分析井然有序，四次的登分、評(píng)估表和統(tǒng)計(jì)表均親身完成，每年兩次的常規(guī)體檢也做了詳細(xì)紀(jì)錄。同時(shí)，制定了常規(guī)管理工作評(píng)估方案，將各類(lèi)工作計(jì)劃的制定、布局及總結(jié)紀(jì)錄入考核方案，增加常規(guī)管理工作的幅度。
二、基礎(chǔ)教育工作
1、依據(jù)當(dāng)初出世人口數(shù)，科學(xué)安排各校及村老師，高質(zhì)量完成年度報(bào)表，規(guī)范學(xué)籍管理。
2、各校堅(jiān)決貫徹教育政策，全面開(kāi)設(shè)課程，充足學(xué)時(shí)，堅(jiān)持實(shí)施兩操一課活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的廣播操，以推動(dòng)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
3、六月五日舉辦常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，得到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、文體工作
1、體測(cè)的部門(mén)工作準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。根據(jù)我國(guó)要求和縣教育局分配，聯(lián)校創(chuàng)立體測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織工作，并選拔體育特長(zhǎng)老師構(gòu)成測(cè)試組，逐校逐漸級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)，高標(biāo)準(zhǔn)順利完成體測(cè)工作，及時(shí)上報(bào)結(jié)果，遭受局領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。
2、豐富的文體活動(dòng)取得顯著成效。各校按要求大力開(kāi)展多種文體活動(dòng)，取得了顯著成效。
（1）高年級(jí)的陽(yáng)光伙伴體育鍛煉活動(dòng)，聯(lián)校展開(kāi)了流動(dòng)驗(yàn)收并拍視頻，在校長(zhǎng)會(huì)上展開(kāi)了播映和評(píng)定總結(jié)。
（2）低年級(jí)的跳皮筋活動(dòng)，聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收和評(píng)定。
（3）五、六年級(jí)的乒乓球比賽中評(píng)定形成了各學(xué)段的冠亞軍，全面評(píng)估各?；顒?dòng)開(kāi)展情況。
（4）校歌、教材歌曲和自選歌曲三項(xiàng)歌曲賽事，旨在鞏固校歌和提高音樂(lè)課品質(zhì)，豐富校園生活。
（5）中小學(xué)嚴(yán)肅進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，4月份各校選出優(yōu)秀生，并在初中操場(chǎng)展開(kāi)了團(tuán)隊(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)賽事。
（6）各校建立合唱隊(duì)，并積極創(chuàng)建特色學(xué)校。
（7）在第三屆校園藝術(shù)節(jié)上，我聯(lián)校選送了五幅美術(shù)作品、一幅剪紙作品和兩個(gè)舞蹈及一個(gè)校園劇，以高標(biāo)準(zhǔn)完成此項(xiàng)工作。
總體來(lái)說(shuō)，各類(lèi)工作的確取得了一定成績(jī)，這得益于全體校長(zhǎng)和老師的齊心合力，也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。我在其中奉獻(xiàn)甚少，仍感高興。學(xué)年已結(jié)束，今后還需努力填補(bǔ)工作里的不足。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持！謝謝你們！
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