本文是網(wǎng)友“rengzhuilang”整理的教師學(xué)年跟崗研修總結(jié)，以供借鑒。
為了進(jìn)入xx知名小學(xué)，我們?cè)诿麕熁蛱丶?jí)教師的指導(dǎo)下，走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂，深入交流教育理念、教學(xué)風(fēng)格及有效教學(xué)的實(shí)踐，并進(jìn)行了深層次的跟崗學(xué)習(xí)。我們沉浸在xx知名小學(xué)的環(huán)境中，觀察并體驗(yàn)學(xué)校班級(jí)管理的特色及校園文化建設(shè)的獨(dú)特之處，以提升自身的教育教學(xué)能力。作為廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學(xué)名教師培養(yǎng)對(duì)象，我前往xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我收獲良多。
盡管我們凌晨抵達(dá)xx，第二天一早便趕往xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加學(xué)習(xí)。在這次跟崗學(xué)習(xí)中，我們總共聽取了5節(jié)課，參加了專家的講座與課例分析，并參與了評(píng)課活動(dòng)。21號(hào)上午，導(dǎo)師為我們播放了關(guān)于學(xué)校成長與校本科研的視頻，現(xiàn)場(chǎng)解答了我們的疑惑，使我們了解到學(xué)?？平M的教研是如何開展的。下午，我們觀摩了兩節(jié)整體單元設(shè)計(jì)的課例，深受學(xué)校校園文化、學(xué)生英語水平、教師素養(yǎng)和教師敬業(yè)精神的感動(dòng)。我們看到老師們務(wù)實(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷，他們對(duì)教學(xué)方法和教材的深入研究，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作，從集體備課到教學(xué)設(shè)計(jì)，再到精彩的示范課或講座，都體現(xiàn)了老師們的智慧和用心。看到孩子們的精彩表現(xiàn)，聽著他們流利的英語，我深深為眼前的老師和孩子們所折服，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和學(xué)生們，你們真了不起！我從你們身上學(xué)到了很多。這幾天的付出都是值得的?？吹侥銈兲峁┑恼w教學(xué)設(shè)計(jì)和精彩的示范課時(shí)，我感動(dòng)不已，我堅(jiān)信每一個(gè)單詞、每一句話，甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是經(jīng)過深思熟慮后才寫入的。老師的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計(jì)的。
在這次培訓(xùn)中，我們大部分時(shí)間是在聽課，給我印象最深的是孩子們能夠流利地用英語表達(dá)自己的想法，他們的知識(shí)面非常廣。對(duì)于這次培訓(xùn)，毫無疑問是一次洗禮。雖然我一直從事高年段的教學(xué)，但我沒有像他們的老師那樣將知識(shí)拓展得如此廣泛，并提供如此多的素材和文本供孩子學(xué)習(xí)。這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量與智慧所在！
1、在知識(shí)的傳授上，老師們不再單純地講授，而是通過感知的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)，利用錄音和視頻，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，并讓學(xué)生在課堂上親自體驗(yàn)這些策略，鼓勵(lì)他們自己去學(xué)習(xí)，教師主要充當(dāng)組織者的角色。
2、從教學(xué)內(nèi)容來看，整個(gè)英語科組進(jìn)行了單元設(shè)計(jì)，整合了單元和其他資源，使得原本較簡單的課文內(nèi)容得到了顯著提升，更符合學(xué)生的英語水平。學(xué)生們也不再感到無聊，而是激情澎湃地用流利的英語表達(dá)自己的愿望與幻想，每節(jié)課都變成了“思維碰撞”的課堂。
3、在課堂活動(dòng)的組織上，老師們運(yùn)用了多種方法，比如通過關(guān)鍵詞引導(dǎo)學(xué)生說出完整句子、同學(xué)間的小對(duì)話、看圖說話等。這些活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，難度適合孩子的外語水平和實(shí)際情況，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
4、通過每次的評(píng)課，我更加感受到他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及對(duì)專業(yè)的孜孜追求。這讓我對(duì)整體單元教學(xué)設(shè)計(jì)有了更深的理解，為未來的單元設(shè)計(jì)提供了明確的指導(dǎo)。我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
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