【導語】以下是會員“weishi”收集的幼兒園小班班務工作總結，以供參閱。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間一個學期已悄然完畢?？吹胶⒆觽內缁ò愕奈⑿陀啦恢共降男∮白樱倚闹胁唤锌f千。
回憶開學初，應對此前從未上過幼兒園、抽泣不僅的小朋友們，我一時間不知道如何應對?？粗麄儌牡臉幼樱覞M心希望自己能夠成為他們的母親或家人，成為他們心靈的安慰天使，那般我便能更有效地撫慰他們了。
現就本學期的工作要點開展簡要匯報：最先
一、教育教學方面
我們致力于構建良好的班級氣氛，讓幼兒樂于參加團體生活，開心地來幼兒園，快樂地參加各類活動，以消除他們的怯懦和分離焦慮。大家努力學習業(yè)務，調節(jié)教學和學習方法。在制訂活動方案時，融合班級的具體情況，自主創(chuàng)新地使用教育教材。強調以幼兒的生活為核心，以他們的經驗為突破口，通過游戲活動推動情緒、心態(tài)、能力及知識全面發(fā)展。我們關注幼兒身心發(fā)展的廣泛水準，同時關注個人的差別，重視以幼兒發(fā)展為本，老師乃是學習活動的支持者、合作者和引領者，提倡師生之間合作探究的相互關系。大家兩位老師充分了解班級幼兒，努力做到兼具全體與某些，讓每個孩子得到更多的知識。創(chuàng)建班級日常生活常規(guī)，基本培養(yǎng)幼兒遵循團體生活的行為規(guī)范，讓他們懂得小心輕放玩具，尊重別人，不打擾別人游戲，積極參與教學活動等。
延時班的教育工作也在順利進行，孩子們對英語十分感興趣，喜愛唱英語兒歌。在英語活動后，他們時常會很自然地講出幾句英文，期待每次的英語課。經過一個學期的學習，他們可以簡易應用問候語和一些英語單詞，并在日常生活中應用，顯現出他們對英語的熱愛。
二、保育工作
我始終關注班級的常規(guī)工作，嚴格執(zhí)行日常生活時間，培養(yǎng)幼兒的自控能力。
還指導幼兒正確擦嘴、漱口、洗手和潔面，強調餐前和便后要注意衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。在幼兒進餐時，我集中精力觀查，細心照顧，耐心指導他們掌握用餐方法，引導他們細嚼慢咽，不挑食、不剩飯菜，試著使用筷子，并倡導餐桌文明，保證用完飯后整理整潔。培養(yǎng)幼兒在就寢時請勿喧嘩，并單獨、有序、快速地穿脫衣物和襪子，會綁鞋帶，并整理床鋪。教育他們維持儀表整潔，干咳、打噴嚏時拿手捂住口鼻或轉身，不隨便打噴涕，對公共場合保持衛(wèi)生，防止爬坐桌椅，不在墻面亂畫。培養(yǎng)飲水、飯前便后洗手、輕聲說話、小心輕放椅子、看書和玩玩具的習慣，幼兒已經可以自覺地做好，而無需老師再提示。
我教育小孩們自己做事兒，培養(yǎng)學生的自控能力，包含學習穿脫衣服、襪子，整理自己的衣著和床鋪，試著做一些力所能及的事情。
用心做好各類清洗和消毒工作，室內物件有序放置，窗明地凈，路面整潔無死角，廁所維持無污漬、無異味，節(jié)約水電，并促進幼兒培養(yǎng)節(jié)省的習慣。
三、家長工作
1、創(chuàng)建“家園聯系欄”，每周向家長發(fā)布教學計劃和家教知識。
2、老師每月與家長交流幼兒學習與生活狀況，維持必須的電話溝通。
3、每月邀約家長和孩子與老師一起開展主題活動，讓家長在參加中感受愉快，也收獲了家長們的好評。
4、進行豐富的家園聯系活動，協助家長掌握幼兒在園的生活，清除他們的焦慮，請他們監(jiān)管我們的工作并給出寶貴建議。
5、融合節(jié)日進行家園活動，如校運會和圣誕慶賀等，提高佳園間的感情交流。
我深信，只有扎實做好工作，才能讓幼兒健康快樂地成長。期待在大家的支持下，下期再接再厲，獲得更多發(fā)展。
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