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普通話等級(jí)考試試題共6篇 普通話試題60套完整2022

時(shí)間:2022-10-16 18:52:00 試題

  下面是范文網(wǎng)小編收集的普通話等級(jí)考試試題共6篇 普通話試題60套完整2022,供大家品鑒。

普通話等級(jí)考試試題共6篇 普通話試題60套完整2022

普通話等級(jí)考試試題共1

  普通話等級(jí)考試資料

《白楊禮贊》

  筆直的干gàn

  屈曲qū qū

  暈圈yùn quān

  似shì的

《丑石》

  黑黝黝yǒu

  模mú樣

  浣huàn紗

  槐huái陰

  庇覆bì fù

  枝蔓zhī màn

《第一場(chǎng)雪》

  萬(wàn)籟lài俱寂

  簌簌sù sù

  嗬hē

  粉妝玉砌qì

《讀書人是幸福人》

  上溯shàng sù

  陶冶táo yě

  著述zhù shù

《繁星》

  納nà涼

  很熟(shú)了

  半明半昧mèi

  眨zhǎ眼

《風(fēng)箏暢想曲》

  系jì在天上

  編扎zā

  削xiāo得很薄báo

  篾miè

《父親的愛》

  空kòng位

  不可勝數(shù)shǔ

《國(guó)家榮譽(yù)感》

  盤踞jù

  有血xiě有肉

  昌chāng達(dá)

  血xuè緣

  熱血xuè沸騰

《海洋與生命》

  烈日曝pù曬

《火光》

  轉(zhuǎn)zhuǎn彎

  黑黢黢qū

  驀地mò dì

《家鄉(xiāng)的橋》

  多棱léng

  割刈yì

  扁擔(dān)biǎn dan

  熠熠yì yì閃光

《金子》

  河畔pàn

  駐扎zhā

  坑坑洼洼kēng keng wā wā

《可愛的小鳥》

  炊chuī煙

  乘chéng流而下

  攆niǎn它

  舷xián窗

  春水淙淙cóng cóng

  毫不慳qiān吝

  哺bǔ育

《課不能停》

  寧nìng愿

《蓮花和櫻花》

  奈nài良

  蓮蓬lián peng累累léi léi

  結(jié)實(shí)jié shí

《綠》

  襟袖jīn xiù

  皺纈xié

《迷途笛音》

  亂鉆zuān

《敦煌莫高窟》

  東麓lù

  威風(fēng)凜凜lǐn lǐn

  倒懸dào xuán

《牡丹的拒絕》

  鋪撒pū sǎ

  爍于shuò yú

  萎頓wěi dùn

  貶謫biǎn zhé

《“能吞能吐”的森林》

  卓著zhuó zhù

  農(nóng)諺nóng yàn

《朋友和其他》

  契qì合

  驚駭hài

  逐增zhú zēng

  舒坦shū tan

  烏桕jiù

《神秘的無(wú)底洞》

  地殼qiào

  湍湍tuān tuān的急流

《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

  受自己的聲名所累lěi的

  稀疏xī shū

  柵欄zhà lan

  扣人心弦xián

《蘇州園林》

  池沼chí zhǎo

  重巒疊嶂chóng luán dié zhàng

  丘壑hè

  寬敞chǎng

  模mú樣

  似shì的

《態(tài)度創(chuàng)造快樂(lè)》

  穿著zhuó破舊

  趨于澄chéng明

《泰山極頂》

  柏bǎi洞

  斗dǒu母宮

  經(jīng)石峪yù

《陶行知的“四塊糖果”》

  喝hè止

  挨ái訓(xùn)

《提醒幸?!?/p>

  孿生luán shēng

  南轅北轍zhé

  震顫zhèn chàn

  金鬃zōng毛

  瞻zhān前顧后

  征兆zhēng zhào

  擰nǐng得更大

  粗糙cū cāo

  綢子chóu zi

《天才的`造就》

  里約熱內(nèi)盧lǐ yuē rè nèi lú

《我的母親獨(dú)一無(wú)二》

  發(fā)灰fā huī

  抓撓zhuā nao

  輾轉(zhuǎn)zhǎn zhuǎn

  打招呼zhāo hu

《我的信念》

  堅(jiān)韌rèn不拔

  拖累lěi

《我為什么當(dāng)教師》

  恰似sì

  熾chì愛

  憂樂(lè)lè與共

《西部文化和西部開發(fā)》

  元謀móu人

  集萃cuì地

《喜悅》

  滄桑cāng sāng

  澄澈chéng chè

《香港,最貴的一棵樹》

  占zhàn用

  措cuò施

  樹冠guān

《小鳥的天堂》

  一簇cù

  顫chàn動(dòng)

  撲pū翅

  撥bō著船

《野草》

  瓦礫lì

  曲曲qū折折

《一分鐘》

  狼藉jí

《一個(gè)美麗的故事》

  塌tā鼻子

  受損shòu sǔn

《永遠(yuǎn)的記憶》

  竹陰zhú yīn

  骯臟āng zāng

  素凈sù jing(注意輕聲)

《語(yǔ)言的魅力》

  襤褸lán lǚ

  無(wú)動(dòng)于衷zhōng

  姍姍shān shān而去

  怎zěn能

《贈(zèng)你四味長(zhǎng)壽藥》

  一幅fú字

  安步以當(dāng)dàng車

  利祿lù

  通暢氣血xuè

  勉強(qiáng)miǎn qiǎng

《站在歷史的枝頭微笑》

  眾生:zhòng shēng

《中國(guó)的牛》

  田壟tián lǒng

  阡陌qiān mò

  踟躕chí chú

  下種xià zhǒng

  收成shōu cheng

  蒼蠅cāng ying

  沉沉實(shí)實(shí)chén chén shí shí

《住的夢(mèng)》

  翠竹cuì zhú

  拴shuān住

  和hé暖

《紫藤蘿瀑布》

  東一穗suì

  伶仃líng dīng

  盤虬qiú

  枝干gàn

《最糟糕的發(fā)明》

  上述shàng shù

  報(bào)道bào dào

  殊榮shū róng

  散落sàn luò

  牲畜shēng chù

  莊稼zhuāng jia

  必讀輕聲

  處理chǔ lǐ

普通話等級(jí)考試試題共2

  也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè),從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說(shuō):“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了,以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。嗯!可惜啊!”可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說(shuō):“人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),無(wú)論是科學(xué)家,高級(jí)干部和教師都一樣是貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí),拼搏!終于通過(guò)黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門。我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功?!叭P字”是我的弱項(xiàng),特別是粉筆字。一寫出來(lái)不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)教師如果寫不好粉筆字就不能板好書,就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭,我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了,再過(guò)幾個(gè)月我就以教師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事:原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路!原來(lái)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

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普通話等級(jí)考試試題共3

  一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)

  怨 短 仍 黑 坐 捐 懷 否 鋼 付 瘸 枕 而 鄒 聘 耍 蚌 揣

  爺 攏 碑 愁 釀 垮 滅 瓶 開 處 饒 恩 末 滾 鳴 蕭 紫 銬

  暈 彼 潤(rùn) 佟 剜 秒 痣 窮 丟 賽 舉 停 肉 催 凡 弩 膻 貸

  擋 鍘 翁 扁 虐 習(xí) 亂 坡 體 從 霜 略 筍 秦 凹 褪 量 甲

  篇 捺 甩 湖 睜 旬 悶 久 撓 酸 妾 光 隋 許 俏 搓 克 舔

  食 窗 倆 雄 刺 君 肥 鶴 飲 瞥

  二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)

  潤(rùn)資 摧殘 窮苦 訓(xùn)練 魂魄 聊天兒 所有 把手 更生

  道路 趨向 洽談 旁邊 鞋帶兒 凝結(jié) 最好 丑惡 軍墾

  涼快 精彩 繁榮 公司 轉(zhuǎn)達(dá) 早晚 悲痛 掠奪 墨水兒

  狹窄 全體 飛船 婦女 損失 然而 別扭 卷尺 配合

  窘?jīng)r 拼寫 民歌 嫩綠 出落 避免 雪花 形狀 小球兒

  真摯 渺茫 掛心 懷表 征伐

  三、朗讀

  一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò), 一只孤單的小鳥無(wú)家可歸, 落到被卷到洋里的木板上, 乘流而下, 姍姍而來(lái), 近了, 近了!……

  忽然, 小鳥張開翅膀, 在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦” →聲落到了船上。許是累了? 還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”? 水手?jǐn)f它它不走, 抓它, 它乖乖地落在掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧, 它多美麗, 嬌巧的小嘴, 啄理著綠色的羽毛, 鴨子樣的扁腳, 呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里, 給它“搭鋪”, 讓它在船上安家落戶, 每天, 把分到的一塑料筒淡水勻給它喝, 把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚肉分給它吃, 天長(zhǎng)日久, 小鳥和水子的感情日趨篤厚。清晨, 當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí), 它便敞開美麗的歌喉, 唱啊唱, 嗖嗖有韻, 婉如春水淙淙。人類給它以生命, 它毫不鏗吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。 可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。

  小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào), 返航時(shí), 人們愛不釋手, 戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了, 給水, 不喝! 喂肉, 不吃! 油亮的羽毛失去了光澤。是啊, 我們有自己的祖國(guó), 小鳥也有它的歸宿, 人和動(dòng)物都是一樣啊, 哪兒也不如故鄉(xiāng)好!

( 王文杰《可愛的小鳥》, 節(jié)選自《散文》)

  四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)

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普通話等級(jí)考試試題共4

  普通話考試等級(jí)劃分

  一級(jí)(標(biāo)準(zhǔn)的.普通話)

  一級(jí)甲等(測(cè)試得分:97分-100分之間)。朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。

  一級(jí)乙等(測(cè)試得分:92分-96.99分之間)。朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。

  二級(jí)(比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話)

  二級(jí)甲等(測(cè)試得分:87分-91.99分之間)。朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語(yǔ)、語(yǔ)法極少有誤。

  二級(jí)乙等(測(cè)試得分:80分-86.99分之間)。朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。

  三級(jí)(一般水平的普通話)

  三級(jí)甲等(測(cè)試得分:70分-79.99分之間)。朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法有失誤。

  三級(jí)乙等(測(cè)試得分:60分-69.99分之間)。朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。

普通話等級(jí)考試試題共5

  普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):

  國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》是劃分普通話水平等級(jí)的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。普通話水平等級(jí)分為三級(jí)六等,即一、二、三級(jí),每個(gè)級(jí)別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級(jí)甲等為最高,三級(jí)乙等為最低。應(yīng)試人的普通話水平根據(jù)在測(cè)試中所獲得的分值確定。

  考試程序:

  普通話水平測(cè)試試卷由五個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成,總分為100分。

(1)、讀單音節(jié)字詞100個(gè),限時(shí)3分鐘,占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

(2)、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè),限時(shí)3分鐘,占20分。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外,還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

(3)、判斷測(cè)試,限時(shí)3分鐘,占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的程度。

(4)、400字短文朗讀,限時(shí)4分鐘,占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。

(5)、說(shuō)話,時(shí)間不少于3分鐘,占30分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。

  考試要求:

  普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  一級(jí)甲等

  朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以內(nèi)。

  乙等朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以內(nèi)。

  二級(jí)甲等

  朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以內(nèi)。

  乙等朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等),失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯,有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以內(nèi)。

  三級(jí)甲等

  朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以內(nèi)。

  乙等朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以內(nèi)。

  應(yīng)試者通過(guò)測(cè)試,即可獲得《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》,《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)統(tǒng)一制作。證書內(nèi)將記錄應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)和相應(yīng)的等級(jí)。

  錯(cuò)誤與缺陷的界定:

(1)、錯(cuò)誤:把一個(gè)聲母、韻母或聲調(diào)讀做另一個(gè)聲、韻調(diào),或按照方言的讀音去讀。

  例如:聲母錯(cuò)誤:如把Z C S讀作 ZH CH SH或把ZH CH SH 讀作Z C S等。韻母錯(cuò)誤:如把O讀作e(播bo-be),把ing eng讀作ong(影ying-yong)等。聲調(diào)錯(cuò)誤:普通話有四聲,應(yīng)試者讀音如保留方言聲調(diào)的'調(diào)型,即為錯(cuò)誤。

(2)、缺陷:指音節(jié)讀音中一個(gè)或一個(gè)以上的音節(jié)成分在方言向普通話的過(guò)渡狀態(tài)。(即雖未讀作另外一個(gè),但發(fā)音部位不準(zhǔn)確)

  聲母缺陷:例如,舌尖后音zh,ch,sh,雖未讀作舌尖前音z,c,s,但發(fā)音部位太靠前,聽感上與普通話聲母的音值有較大差別。舌面音j,q,x,讀時(shí)太接近z,c,s,舌尖出現(xiàn)摩擦。如蓬萊,威海,文登一帶:精(神)、(有)趣、相(貌)。

  韻母缺陷:例如:復(fù)韻母舌位動(dòng)程明顯不夠,沒(méi)有體現(xiàn)出滑動(dòng)的過(guò)程。(即元音在復(fù)合過(guò)程中舌位唇形的逐漸變動(dòng)的過(guò)程不夠,省掉了一部分發(fā)音變化。)如棉襖(-ao-[ ])要(-iao-[ ])

  聲調(diào)缺陷:能基本讀出普通話的四聲的調(diào)型,但調(diào)型不到位,明顯偏低或偏高,不能把普通高低升降的聲調(diào)反差明顯地讀出來(lái)。(根據(jù)測(cè)試規(guī)則,單字節(jié)字詞總失分滿1分,即不能進(jìn)入一級(jí)。)

  考試時(shí)間:

  全國(guó)普通話等級(jí)考試是一年兩次,全國(guó)統(tǒng)一的,就按這個(gè),沒(méi)安排表,具體安排看當(dāng)?shù)卣摺I习肽晔羌s3月報(bào)名,約5月考試。下半年是約9月報(bào)名,約12月考試。

普通話等級(jí)考試試題共6

  一、用一分鐘時(shí)間搞定第一題【讀單音節(jié)字詞,100個(gè)音節(jié)】。

  注意幾個(gè)細(xì)節(jié):(1)注意上聲字的讀法,如好、美、雨……記得讀音上要適當(dāng)拐彎!(2)如果遇見多音字,只要讀其中任何一種音即可,如中,可讀作“zhōng”,也可讀作“zhòng”,如果讀兩個(gè)音,系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)第二次的讀音。(3)如果遇見生僻字,最好不要去查字典,因?yàn)椴樽值涮速M(fèi)時(shí)間,而且就算找到了生僻字的讀音也不能在試卷上做記號(hào),待真正測(cè)試的時(shí)候有可能又忘記讀音了。畢竟,錯(cuò)一個(gè)字才扣0.1分,生僻字也就那么幾個(gè)而已!一旦遇見不會(huì)讀的生僻字,可猜著讀。

  二、同樣用一分鐘時(shí)間準(zhǔn)備好第二題【讀多音節(jié)詞語(yǔ),共100個(gè)音節(jié)】。

  注意:(1)一般情況下,第二題會(huì)出現(xiàn)4個(gè)輕聲詞,如熱鬧、規(guī)矩、時(shí)候、作坊等。(2)通常也會(huì)考4個(gè)兒化詞,如一會(huì)兒、板擦兒、在哪兒、抓鬮兒等,注意兒化詞的發(fā)音規(guī)則,卷舌!(3)注意多音字詞的發(fā)音,如說(shuō)【shuō】服、盡【jǐn】快、著【zhuó】想等。(4)注意上聲詞的發(fā)音,如表演、管理等等。

  三、用兩分鐘準(zhǔn)備第三題【朗讀文章】

  1.以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速默讀文章,注意朗讀不是朗誦,不需要帶上感情,只要讀準(zhǔn)讀順即可!2.千萬(wàn)不能回讀!回讀一個(gè)音節(jié)無(wú)異于讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié),扣0.1分!3.提醒自己在真正測(cè)試的時(shí)候控制語(yǔ)速,畢竟時(shí)間是綽綽有余的!

  四、用四分鐘時(shí)間準(zhǔn)備第四題【說(shuō)話】。

  首先,要在10秒之內(nèi)確定說(shuō)話的話題【二選一】,一旦明確自己說(shuō)話的話題后要平靜下來(lái),在腦海里完整地過(guò)一遍。最好準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)間在三分半鐘以上,這樣在測(cè)試的時(shí)候就不至于出現(xiàn)一時(shí)緊張而造成提早說(shuō)完的尷尬情況。

  五、還剩下大概兩分鐘時(shí)間重新準(zhǔn)備第一、二題。

  考生只要能以這種方式去備考,基本上可以避免因小失大的遺憾。

  延伸閱讀:普通話考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.讀單音節(jié)字詞評(píng)分:

(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。

(2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.05分。

(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。

  2.讀多音節(jié)詞語(yǔ)評(píng)分:

(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分。(2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。

(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。

  3.朗讀短文評(píng)分:

(1)每錯(cuò)1個(gè)音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀1個(gè)音節(jié),扣0.1分。

(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷,視程度扣0.5分、1分。

(3)語(yǔ)調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分。

(4)停連不當(dāng),視程度扣0.5分、1分、2分。

(5)朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。

(6)超時(shí)扣1分。

  4.命題說(shuō)話評(píng)分:

(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分。分六檔:

  一檔:語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤???分、1分、2分。

  二檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯???分、4分。

  三檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,但方音比較明顯;或語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間,有方音但不明顯???分、6分。

  四檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間,方音比較明顯。扣7分、8分。

  五檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次,方音明顯???分、10分、11分。

  六檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤多,方音重???2分、13分、14分。

(2)詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度,共10分。分三檔:

  一檔:詞匯、語(yǔ)法規(guī)范。扣0分。

  二檔:詞匯、語(yǔ)法偶有不規(guī)范的情況???.5分、1分。

  三檔:詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況???分、3分。

(3)自然流暢程度,共5分。分三檔:

  一檔:語(yǔ)言自然流暢。扣0分。

  二檔:語(yǔ)言基本流暢,口語(yǔ)化較差,有背稿子的表現(xiàn)???.5分、1分。

  三檔:語(yǔ)言不連貫,語(yǔ)調(diào)生硬。扣2分、3分。

  說(shuō)話不足3分鐘,酌情扣分:缺時(shí)1分鐘以內(nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分;缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分;說(shuō)話不滿30秒(含30秒),本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。

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