下面是熱心會員“qiezhaobi”分享的中國功夫大班教案，供大家閱讀。
活動用意：中國武術，有著悠久的歷史，受到許多兒童的喜愛。依據(jù)大班幼兒的年齡特點，策劃了此次活動《中華功夫》。希望幼兒可以更加深入地了解中國傳統(tǒng)的武術文化，激勵他們給自己是中國人而感到自豪，進而培養(yǎng)對民族文化的喜愛之情。目標在于激起幼兒對中國武術的熱愛，使之理解中華武術的源遠流長，以修養(yǎng)身心和增強體質(zhì)為主要目標。活動目標：1、了解武術的意義，試著效仿武術動作。2、明白武術是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體會中國武術的氣魄。3、感受旋律的氣氛，共同參與團體音樂活動的快樂。4、提升幼兒的音樂節(jié)奏感，協(xié)助發(fā)展他們的表現(xiàn)能力。5、掌握曲子節(jié)奏，應用相應動作進行表演。活動準備：1、活動前幼兒已掌握一些關于中國功夫基本知識。2、準備有關圖片和視頻材料。活動過程：一、觀查并學習武術動作。1、收看中國武術的視頻。提問：大家在哪里見過中國功夫？為什么大家都會喜歡中國武術？武術有哪些作用呢？總結(jié)：中華功夫是我們民族獨有的體育運動，不但可以鍛煉身體，還能保護自己。2、幼兒相互交流，效仿他們所學到的武術動作，比如沖拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步和馬步。二、欣賞并理解音樂《中國功夫》。1、欣賞這首歌。提問：這首歌給你怎么樣的體會？總結(jié)：感覺雄壯有力，彰顯了氣魄。2、幼兒試著學習歌曲中的基本語句。3、師生共同探討：怎樣的聲音才能充分表達習武的力量感？三、開展武術操演出。1、老師引導道：如今我們來展現(xiàn)所學的中國功夫，做一個有氣勢的中國人。2、團體開展武術操演出——中國功夫。活動延伸：1.給予幼兒在表現(xiàn)上的夸獎與鼓勵。2.拓展到有關的中國功夫音樂。3.開展思想教育，引導幼兒自小傳承大家博大精深的中華文化。活動思考：整個活動始終保證幼兒為主導。在實施過程中，幼兒不再是被動接受的學習者，而是探索與體驗的參與者。老師在其中起到適用、指導和參加的角色，為幼兒提供觀查、感受和表現(xiàn)得空間。根據(jù)營造良好的環(huán)境與提供豐富的材料，幼兒可以圍繞活動進行自主觀查，熟練掌握多種方法感知和探索內(nèi)容，并自由表達與表現(xiàn)。老師必須適度給予支持與引導。整個活動以欣賞和表現(xiàn)為核心方式，氣氛輕松自在，充分展現(xiàn)幼兒學習的積極性，重視激發(fā)孩子的積極性，堅持把小孩置于活動的核心。根據(jù)對音樂的學習，修身養(yǎng)性、啟迪智慧，以豐富多彩的內(nèi)容與生動活潑的方式激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
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