【導(dǎo)語(yǔ)】以下是會(huì)員“qiesilun”收集的美術(shù)教師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告 美術(shù)教師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告,以供借鑒。

我于20xx年從興安盟師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,進(jìn)到阿力得爾中心校執(zhí)教,20xx年9月晉升為小學(xué)一級(jí)教師,至今已從業(yè)小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué)10年。下面是我自就職至今主要工作情況總結(jié):
一、思想道德與職業(yè)道德
我對(duì)祖國(guó)和人民充滿(mǎn)喜愛(ài),立場(chǎng)堅(jiān)定,努力向黨組織靠攏,積極參與黨校培訓(xùn),遵規(guī)守紀(jì),作風(fēng)正派。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),喜愛(ài)自己工作,把教育學(xué)生看作我神圣的使命和人生目標(biāo)。自己謙遜上進(jìn),事業(yè)心強(qiáng),待人熱情大氣,關(guān)心集體與別人,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作上,我恪盡職守,不辭勞苦,因此獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的一致好評(píng)。我尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,以公平的態(tài)度對(duì)待他們,努力提升個(gè)人工作能力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、教育教學(xué)能力
1. 教學(xué)過(guò)程工作
自從教以來(lái),我始終仔細(xì)地準(zhǔn)備每一節(jié)課,用心撰寫(xiě)教案,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方式。我積極參與教研活動(dòng),抓住每次聽(tīng)課的機(jī)遇,以提高課堂教學(xué)藝術(shù)與效率。
在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,敢于創(chuàng)新。任職期,我連續(xù)設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,成績(jī)顯著。我始終遵循新課程的教育理念,保證老師核心、學(xué)生主體,課堂互動(dòng)頻繁,教學(xué)內(nèi)容明了、精確、新奇、生動(dòng),激起學(xué)生的思路,維持他們優(yōu)良心理狀態(tài)。同時(shí),在條件與時(shí)間允許的范圍內(nèi),我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演示繪畫(huà)過(guò)程,親手制作教具。每次我?guī)е鞣N作品走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們總是充滿(mǎn)好奇,詢(xún)問(wèn):“教師,今日帶來(lái)了什么新東西?”在我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成作品時(shí),學(xué)生的驚嘆聲使我感到無(wú)比喜悅。
我選用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合的方式,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的快樂(lè),在學(xué)校每學(xué)年的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,多次獲得學(xué)生的好評(píng)。此外,我還數(shù)次設(shè)立市級(jí)和校級(jí)示范課,獲得了優(yōu)良反饋。
2. 社團(tuán)指導(dǎo)工作
在擔(dān)任現(xiàn)職期內(nèi),我負(fù)責(zé)院校“陽(yáng)光”攝影社的指導(dǎo)工作,自20xx年10月成立以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)集體及教研組的支持下,社團(tuán)獲得了穩(wěn)定發(fā)展。我不斷開(kāi)展課余活動(dòng),提高學(xué)生的攝影興趣與能力,促進(jìn)交流與創(chuàng)作,拍攝校園生活的真正瞬間。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們理解了好用拍攝技藝,懂得了欣賞經(jīng)典作品,提高了藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列成績(jī)。
3. 教育教學(xué)科研工作
在任職期,我參與了“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題,設(shè)立校級(jí)示范課,并撰寫(xiě)教育研究論文。我積極參與各個(gè)教育主管部門(mén)組織教學(xué)論文賽事,多次獲獎(jiǎng)。做為美術(shù)老師,我還在業(yè)余時(shí)間開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作和基本功練習(xí)。20xx年,在全國(guó)青少年詩(shī)書(shū)畫(huà)攝影展中獲取優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年市美術(shù)教師基本功比賽時(shí)獲二等獎(jiǎng),自己的美術(shù)和攝影圖片多次獲獎(jiǎng)并展覽。
4. 班主任工作
自20xx年9月至今,我很榮幸變成一年級(jí)班主任。教學(xué)工作的同時(shí),我不斷學(xué)習(xí)與提高。在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、人文之旅夏令營(yíng)、愛(ài)心義賣(mài)及誠(chéng)信教育等活動(dòng)中,我和孩子們一起走進(jìn)社區(qū),參加農(nóng)家生活,奉獻(xiàn)愛(ài)心,聆聽(tīng)他們的想法,探討人生目標(biāo)。
一開(kāi)始擔(dān)任班主任時(shí),我對(duì)自己的定位尚不清楚,常常事事親力親為。根據(jù)反思和學(xué)習(xí),我逐漸適應(yīng)了成為孩子們引路人的角色,明確原則與方向,為其提供鍛煉的機(jī)會(huì),并仔細(xì)紀(jì)錄他們成長(zhǎng)中的每一刻,把成效設(shè)計(jì)為展板、卡片和ppt呈現(xiàn)出來(lái),讓他們體會(huì)自己的成長(zhǎng)。
5. 推廣工作
做為美術(shù)老師,我負(fù)責(zé)院校的宣傳工作,包含拍攝、制作展板、宣傳視頻、撰寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)及制作宣傳材料。我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種宣傳任務(wù),經(jīng)常加班加點(diǎn),以保證應(yīng)急宣傳任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
三、工作成果
(一)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
1. 20xx年4月年終考核獎(jiǎng)勵(lì)
2. 20xx年5月年度考核優(yōu)秀
3. 20xx年“星星火炬”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推舉活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4. 20xx年市美術(shù)課件評(píng)定三等獎(jiǎng)
5. 20xx年論文《淺談中學(xué)生拍攝與人文素養(yǎng)培養(yǎng)》市三等獎(jiǎng)
6. 20xx年市美術(shù)基本功比賽高中組三等獎(jiǎng)
7. 20xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8. 20xx年市優(yōu)秀團(tuán)員
9. 20xx年論文《高中動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎(jiǎng)
10. 20xx年市出色社團(tuán)指導(dǎo)教師
11. 20xx年教案設(shè)計(jì)《小圖形、大品牌——標(biāo)志設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng)
12. 20xx年市出色工會(huì)積極分子
13. 20xx年xx市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)
14. 20xx年xx城區(qū)美術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)
15. 20xx年裝飾畫(huà)得到xx市“滄海美術(shù)”杯中小學(xué)美術(shù)老師作品展三等獎(jiǎng)
16. 20xx年市優(yōu)秀團(tuán)干部
(二)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
1. 20xx—2006市攝影比賽一等獎(jiǎng)1名
2. 20xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎(jiǎng)1名
3. 20xx年第三屆“未來(lái)之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推舉活動(dòng)xx市高中組繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名
4. 20xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎(jiǎng)
5. 20xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被選為江蘇出色學(xué)生社團(tuán)干部
6. 20xx年籌辦市“人文奧運(yùn)”攝影比賽,獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名,院校得到優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
7. 20xx年“陽(yáng)光”攝影社獲xx市第二屆出色社團(tuán)頭銜
四、履行職責(zé)情況
以上是我自出任老師至今的主要工作總結(jié)。盡管我取得了一些成績(jī),但這一切都已成為過(guò)去。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,努力提升自己,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
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