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數(shù)學教師述職報告

時間:2024-08-16 10:36:45 述職報告

  下面是網(wǎng)友“dongshiluzhi”收集的數(shù)學教師述職報告,供大家賞析。

數(shù)學教師述職報告

  各位領導、教師、同學們:

  本學期我擔任初二級(3、4)班的數(shù)學教學工作。雖然教學經(jīng)驗比較不足,但我積極學習并深入探索教學法,虛心向前輩求教。經(jīng)過一個學期的努力,我積累了不少珍貴的教學經(jīng)驗。以下是我對本學期教學效果總結(jié)。此期間,我維持觀念健康向上,始終遵循黨的基本路線,遵守法律法規(guī),熱愛人民基礎教育,認真落實國家教育方針,塑造素質(zhì)教育理念,積極參與教育改革,嚴謹治學,懷有明顯的事業(yè)心與責任感;在工作上,并且也嚴以律己、真誠待人。

  教學理念明確,關注與關愛全體學生,專注于立德樹人,并具有良好的職業(yè)道德。關心團結(jié)與奉獻,大局為重,精誠團結(jié),服從組織安排,敢于吃苦,不辭勞苦,認真落實課程標準與教學計劃,積極完成各項任務,享有言傳身教的快樂,并且也在工作上不斷充實自己。

  一、備課用心詳盡。

  不僅關注學生,也重視教材與教法,依據(jù)教學內(nèi)容融合學生具體情況,用心擬定教學方法,保證一節(jié)課“有備而來”。每堂課課前做好充分準備,制做多種有趣的教具以吸引學生的關注,課后及時總結(jié)并撰寫教學后記。

  二、提高課堂方法,保證教學水平。

  重視講解清楚、條理清楚,做到深入淺出。課堂上特別關注激起學生的熱情,提高互動教學,充分體現(xiàn)學生的自覺性,努力讓學生輕松自在地學習;同時,強調(diào)精解與精煉,盡量減少老師的講解時間,讓學生積極參與,實際操作。在每堂課上,都會考慮到各層次學生的學習要求,使他們都能獲得相應提高。

  三、工作選擇需有針對性與層次感。

  力求每次訓練都能達到最佳效果。對學生作業(yè)批改要及時與用心,分析并記錄學生完成狀況,歸類總結(jié)遇到的問題,進行深入評價,對于具體情況及時糾正教學方法,保證做到有的放矢。

  四、課外輔導工作要到位,重視分層教學。

  在課后,為不同層次的學生提供有目的性的指導,以滿足他們的不同需求,防止“一刀切”的弊端,強化對后進生的支持。對他們的指導不僅限于知識層面,更重視學習態(tài)度的引導,提升后進生的學習成績,首先幫助他們解決芥蒂,讓他們意識到學習的必要性與重要性,進而激發(fā)他們的學習興趣。通過多種方式激勵他們探索不明,讓學習變得有趣而非壓力。

  因此,后進生的轉(zhuǎn)化應由強制學習轉(zhuǎn)變成主動求知,促進學習成為其觀念的一部分。在此基礎上,再教授學習方式,提升他們的技能,并認真做好總結(jié)經(jīng)驗工作。后進生經(jīng)常存有知識斷層,這都是轉(zhuǎn)換過程中的阻礙,在幫助后進生時,務必注意補習,將他們之前的知識缺口彌補完整,從而使他們輕松學習,快速進步,增長興趣與求知欲。

  基于目前的實踐和經(jīng)驗,憧憬未來,希望能在各項工作中不斷發(fā)展,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以使教學工作更上層樓。

  此致

  行禮!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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