【簡介】本文是網(wǎng)友“qiaohui”整理的班主任學(xué)期末工作總結(jié)，供大家參閱。
在本學(xué)期，我擔(dān)任高一年級的班主任，積極配合學(xué)校及年級的各項要求，用心推動班級管理工作。為實現(xiàn)我的理想目標(biāo)，我在班級管理的多個方面進(jìn)行了試著，并取得了一定的成效。現(xiàn)就本學(xué)年的班級管理工作總結(jié)如下，以求持續(xù)改善，為未來的班主任工作積累經(jīng)驗：
最先，我在思想上增強(qiáng)了個人修養(yǎng)，積極引導(dǎo)班級作風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛。我愛國愛黨，適用黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于人民的教育事業(yè)，榜樣遵照師德規(guī)范，熱衷本職工作，具有明顯的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對待工作，維持正直的作風(fēng)。因此，班級總體作風(fēng)奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助，班干部能力擁有顯著提升，大部分學(xué)生慢慢形成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，得到了年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
新生入校后，應(yīng)對陌生環(huán)境，學(xué)生和老師之間需要一個彼此熟悉的過程，而學(xué)生也需適應(yīng)新環(huán)境。作為班主任，大家充分重視并運用好這段時間，為班級管理充分準(zhǔn)備。學(xué)生對高中生活充滿期待，并對學(xué)習(xí)滿懷信心，作為班主任，及時給予他們激勵是很重要的，要做好新生的進(jìn)校思想引導(dǎo)工作。
高一學(xué)生正處在青春期，期盼獲得認(rèn)可。作為班主任，我們應(yīng)該深入了解學(xué)生的思想狀況，走入他們的內(nèi)心，肯定他們的意見和做法，并適時給予指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生分析錯誤及其影響，分析自身、班級、家庭及其未來發(fā)展的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生明確優(yōu)良習(xí)慣的重要性。
我們也要與家長維持頻繁地溝通，深入了解學(xué)生的成長環(huán)境，掌握他們的思想動態(tài)。
有效解決學(xué)生的思想問題，必須對他們的成長環(huán)境有全面的了解，這有助于我們?yōu)閷W(xué)生營造良好的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)他們身體健康地發(fā)展，感受來自教師的關(guān)愛，從而提升師生之間的信任，有益于教育工作的實施。
我積極營造一個和諧穩(wěn)定的班級，真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不但在思想、生活與學(xué)習(xí)上給予支持，還需要從實際行動上顯現(xiàn)出來。要公平、公正、平等地看待班上的每位同學(xué)，構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，提高溝通交流，讓學(xué)生在一個溫暖和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我將管理學(xué)生的權(quán)力交給他們，引導(dǎo)他們自己控制自己，作出自主決策。最先，讓班長帶領(lǐng)同學(xué)們一同制定班規(guī)，大家共同探討并通過投票表決，班委們要發(fā)揮帶頭作用，各自履行職責(zé)，用心考評與布局，讓每項工作都井然有序地開展；最終，還要明確共同目標(biāo)與理想，構(gòu)建一同的信念與追求。經(jīng)過一學(xué)年的努力，班級出現(xiàn)了顯著變化，學(xué)生的積極性高漲，自律意識提高，取得了良好的效果。
第五，深入了解每位學(xué)生的性格，并做好工作紀(jì)錄。我為每一位學(xué)生建立了狀況記錄卡，記錄他們的成長歷程，努力為學(xué)生提供指導(dǎo)。
最終，在這一學(xué)年中，我收獲了許多經(jīng)驗與教訓(xùn)。雖然也有不足之處，工作尚需更加細(xì)致，但我會繼續(xù)努力，力爭使工作更上一層樓。
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