下面是網(wǎng)友“dupa95391”整理的小學一年級安全工作總結(jié)，供大家閱讀。
20xx學年接近尾聲，回首過去一年擔任班主任的經(jīng)歷，心里感受頗多，既有苦味也有柔美，既有焦慮也有開心。今年我負責的是一年級的班級，為了方便管理這個班級，老師必須花費大量時間與孩子們互動，充分了解他們，深入分析他們的特性。我從抓衛(wèi)生、紀律入手，對于學生學習習慣較差和思想行為等問題，從培養(yǎng)學生的學習習慣著手。根據(jù)晨會課、思品課和班隊活動課對學生開展思想教育：要做到今日事今日畢，按時完成作業(yè)，重視衛(wèi)生，遵守規(guī)章制度等?，F(xiàn)就這一年的班主任工作總結(jié)如下：1、培養(yǎng)學生良好的生活習慣。一年級的學生年齡小，自制力不足，紀律性差。我從培養(yǎng)良好習慣入手，在課堂上開展趣味教學，盡量吸引學生專注力，同時維護課堂秩序。2、與學生建立親密關(guān)系，成為他們的好友。3、我的評價策略是激勵與夸獎。對學生的評價應(yīng)當注重對策，尤其是對一年級的學生來講，教師的一句“你真棒”能讓他們感到無比開心，這也會提高學生的學習主動性。4、進行多元化的活動，讓學生在快樂中開展學習。5、重視班干部團隊的建設(shè)。6、加強班集體的凝聚力。依據(jù)班級的具體情況，我計劃在下學期的工作上密切關(guān)注：1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)；2、提高學生的勞動意識；3、提升學生的自控能力：使他們能夠單獨分配學習生活，制定相應(yīng)的作息時間，并培養(yǎng)一定的個人愛好。雖然我在這一年的班主任工作中取得了一些成績，但這些仍顯得微不足道。他們只能代表以往，沒法預示未來。我打算繼續(xù)發(fā)揚現(xiàn)有的成績，學習別人的優(yōu)點，補充自身的不足，不斷發(fā)展，使我的班主任工作更上一層樓。
小學一年級安全工作總結(jié)相關(guān)文章：