下面是會(huì)員“ciiht282”收集的八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，供大家參閱。
一、課程目標(biāo)
旨在激起學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自信心，發(fā)展獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，產(chǎn)生高效的學(xué)習(xí)對(duì)策。使學(xué)生掌握基本的語(yǔ)言知識(shí)與技能，具有良好的語(yǔ)感，基本具有具體運(yùn)用英語(yǔ)的能力，進(jìn)而為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，重視全面能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生的洞察力、思維能力、記憶力、想象力及創(chuàng)造力，讓他們了解中西文化的差異，塑造愛(ài)國(guó)精神，提高世界觀觀念。融合課余學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完成最好學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和習(xí)慣，保證堅(jiān)持不懈，以促進(jìn)本學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
在本學(xué)期中，主要聚焦于激起學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，并繼續(xù)培養(yǎng)英文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，確保按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。重視閱讀能力的提高，將學(xué)生思想教育置于課堂教學(xué)的首位，根據(jù)教師與學(xué)生的共同奮斗，爭(zhēng)取在學(xué)科和個(gè)人學(xué)習(xí)上再創(chuàng)輝煌。
二、教材分析
八年級(jí)的英語(yǔ)課本為河北教育出版社出版的冀教版，編排意在完成下列目標(biāo)：
1、對(duì)學(xué)生開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全面訓(xùn)練，幫助其掌握最基本語(yǔ)言知識(shí)技能，并培養(yǎng)基本運(yùn)用英語(yǔ)相互交流的能力；促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握外語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)英文的目標(biāo)和意義。
3、培養(yǎng)學(xué)生大體的英語(yǔ)交流能力與自我學(xué)習(xí)的能力。
三、教材關(guān)鍵與難點(diǎn)
本冊(cè)教材從語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法與閱讀等方面展開(kāi)：
1、在語(yǔ)音教學(xué)上，本道教材在上一冊(cè)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)與應(yīng)用音標(biāo)及單詞的發(fā)音規(guī)則，密切關(guān)注學(xué)生的預(yù)習(xí)和自學(xué)能力。
2、在詞匯教學(xué)層面，本冊(cè)書(shū)規(guī)定學(xué)習(xí)掌握約400個(gè)新單詞，并包含一些固定搭配和習(xí)慣用語(yǔ)，任務(wù)比較繁重。
3、語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容包括動(dòng)詞的過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞及其五種基本句型結(jié)構(gòu)等。
4、閱讀課是重中之重，本冊(cè)書(shū)中的閱讀素材相較于上學(xué)期的難度有明顯增強(qiáng)，仍以對(duì)話為主，同時(shí)加入了一些簡(jiǎn)短的短文。因此，提升學(xué)生的聽(tīng)聞能力及對(duì)話演出能力是本學(xué)期教學(xué)的關(guān)鍵，學(xué)生還需具備一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)和句子表述能力，并可以運(yùn)用相應(yīng)的短語(yǔ)和句型。
四、學(xué)情分析
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生的英文基礎(chǔ)較薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，甚至有部分學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力未達(dá)到一年級(jí)水準(zhǔn)，課堂上出現(xiàn)一些學(xué)生不遵守課堂規(guī)則，不愿上課、犯困或從事與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)，導(dǎo)致課堂管理難度加大，學(xué)習(xí)氣氛不濃。而少數(shù)基本較好的學(xué)生可以自我約束，認(rèn)真聽(tīng)課，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。整體而言，班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)面臨較大挑戰(zhàn)，必須花費(fèi)大量時(shí)間精力。
五、教學(xué)措施
1、依據(jù)學(xué)生的相關(guān)情況，逐漸激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
2、重視課堂教學(xué)效率，逐步提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。
3、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)力、表述、誦讀、撰寫(xiě)和作業(yè)完成等方面的基本能力。
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