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年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程3篇 預(yù)防未成年犯罪主題班會教案

時間:2022-08-05 10:09:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程3篇 預(yù)防未成年犯罪主題班會教案,歡迎參閱。

年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程3篇 預(yù)防未成年犯罪主題班會教案

年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家保護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防青少年犯罪的有關(guān)方針、政策、原則,以《預(yù)防青少年犯罪法》等保護(hù)及有利于青少年健康成長的相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),通過家庭、學(xué)校、社會等多方面力量協(xié)助配合教育,培養(yǎng)青少年良好的思想品德和行為,消除社會丑惡現(xiàn)象和青少年犯滋生地,減少或杜絕青少年違法犯罪,創(chuàng)造青少年健康成長的良好環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  預(yù)防青少年違法犯罪是社會主義建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到千家萬戶的幸福和安康。為了加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立了“預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。鎮(zhèn)長李國斌同志任組長,對這項(xiàng)工作負(fù)全責(zé),明確主管領(lǐng)導(dǎo)周桂芳具體負(fù)責(zé),中、小學(xué)校校長具體抓,辦公室設(shè)在綜治辦,由李軍負(fù)專責(zé),同時制定了各項(xiàng)工作制度、建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,切實(shí)把預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,維護(hù)社會改革發(fā)展穩(wěn)定大局,使每一位青少年健康成長,并成為社會棟梁之材。

  三、具體工作

  1、了解和掌握我鎮(zhèn)有劣跡青少年家庭及個人基本情況,做到底數(shù)清、情況明。

  2、對劣跡青少年進(jìn)行因人施教,建立幫教小組和幫教計(jì)劃,定期或不定期上門家訪談心,通過家人、鄰居及其它渠道掌握劣跡青少年思想動態(tài)和社會交往。

  3、利用寒暑假組織青少開展法制講座,青少年思想道德教育及其它有利于青少年健康成長的有益活動,培養(yǎng)青少年集體主義、愛國主義觀念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  4、利用宣傳導(dǎo)向通過不同形式對青少年進(jìn)行廣泛深入的法制宣傳教育,提高青少年遵紀(jì)守法意識,增強(qiáng)青少年抵御不良行為和社會毒瘤侵蝕的能力。

  5、利用中、小學(xué)開展法制教育這塊陣地,以派出所為主,居委會配合,建立青少年維護(hù)權(quán)崗及青少年法制教育聯(lián)系點(diǎn),向?qū)W生普遍法及法律常識和自我保護(hù)常識。

  6、學(xué)校要加強(qiáng)三個教育,即:法制教育、道德教育、心理健康教育,并主動與有關(guān)部門聯(lián)系。

(1)加強(qiáng)法制教育,提高教師和青少年的法制觀念。一方面,要對廣大教職員工進(jìn)行法制教育,提高他們的法律素質(zhì),做到依法執(zhí)教。中、小學(xué)校要把老師的依法執(zhí)教情況納入量化考核之中,并作為教師評聘的重要條件,對體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱謾罵學(xué)生、趕攆歧視“差生”等侵犯學(xué)生的合法權(quán)益和受教育權(quán)利的教師,要堅(jiān)決處理,情節(jié)嚴(yán)重的,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍,決不姑息遷就。另一方面,要根據(jù)青少年的身心發(fā)育特點(diǎn)和接受能力,通過法制展覽、法律講座、以案釋法、班(隊(duì))會、征文比賽、知識競賽等多種形式,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報、手挑揀報等多種方法,對青少年進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育,強(qiáng)化青少年的法制觀念,使他們知法、懂法、守法,同違法犯罪現(xiàn)象做堅(jiān)決的半爭。要繼續(xù)在學(xué)校推行法制副校長或輔導(dǎo)員制度,切實(shí)做到“四定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),各學(xué)校要建立法制教育活動室。

(2)加強(qiáng)首先教育,培育青少年良好的品行。青少年違法犯罪往往是從不遵守首先規(guī)范開始的。學(xué)校應(yīng)白領(lǐng)青少年學(xué)生品德、修改、道德觀、人生觀形成的這個關(guān)鍵時期,對學(xué)生進(jìn)行為規(guī)范教育、首先養(yǎng)成教育、理想信念教育、社會公德教育,使他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,自覺以道德規(guī)范約束自己的行為。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,矯正青少年成長中的心理障礙

  心理缺陷是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要原因。我們要把心理健康教育的內(nèi)容滲出透到學(xué)校各科教學(xué)全過程和各個環(huán)節(jié);學(xué)校要設(shè)立心理健康咨詢室,中學(xué)要開通心理咨詢熱線電話,開展經(jīng)常性的輔導(dǎo),幫助青少年正確認(rèn)識自己和環(huán)境,協(xié)助青少年學(xué)生自我調(diào)節(jié)和控制,使他們經(jīng)常保持良好健康的心態(tài)。

(4)加強(qiáng)“差生”轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)防止惡性事件發(fā)生。學(xué)校要把做好“差生”轉(zhuǎn)化工作作為預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的重要舉措,建立“差生”轉(zhuǎn)化責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級,中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班級,老師包學(xué)生,不留死角。要堅(jiān)持在思想上誘導(dǎo)、情緒上疏導(dǎo)、學(xué)生上輔導(dǎo)、行為上督導(dǎo),形成有利于轉(zhuǎn)化的氛圍。對工作不力。教育不到位,致使學(xué)生有曠課、攜帶管制刀具、打架半毆、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物等嚴(yán)重違背社會公德不良行為的,要追究直接責(zé)任人、包干責(zé)任人責(zé)任;出現(xiàn)違法犯罪嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)人員法律責(zé)任。

年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程2

  1、使每一位同學(xué)能預(yù)防并糾正不良行為。??

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。

  教學(xué)重點(diǎn):

  對未成年人不良行為的預(yù)防??

  教學(xué)方法:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)致未成年人犯罪的原因

  社會因素:視頻中的主人公正是由于受社會不良文化的影響即觀看暴力影片,而走上犯罪道路的,據(jù)一些省、市未成年犯管教所反映,少年犯中有70%以上受到過這種不良文化的影響;

  學(xué)校因素:從學(xué)校方面來看,一些學(xué)校對有不良行為的學(xué)生疏于管理、教育,有的教育方法不當(dāng),動輒訓(xùn)斥,造成這部分學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué),有的最后走上違法犯罪道路。

  家庭因素:不良的家庭教育和家庭環(huán)境也是未成年人違法犯罪的重要原因。放任型家庭使未成年人缺乏家庭的溫暖和必要的管束,容易受到不良誘惑;溺愛型家庭易使孩子任性嬌縱,我行我素;粗暴型家庭易使孩子產(chǎn)生逆反心理或自暴自棄;一些家長自身行為不良,更容易使未成年人從小養(yǎng)成不良品格和行為。

  自身因素:從未成年人自身來看,你們正處于青春發(fā)育期,辨別是非能力差,抵抗不良影響的免疫力弱,遇事易沖動,做事不計(jì)后果,對法律的無知和法律意識的淡薄,在不良因素影響下,容易走上歧途。

(二)未成年人違法犯罪的前兆

  1、言語粗魯,經(jīng)常謾罵他人,好說謊話,滿口臟話;

  2、舉止輕浮、衣著不整,吊兒郎當(dāng),蠻橫無理,頂撞師長,強(qiáng)行索物,哥們義氣;

  3、結(jié)交哥們、姐們,過度打扮,衣著暴露;

  4、嗜好:抽煙喝酒,參與賭博,迷戀網(wǎng)吧;

  5、學(xué)業(yè):曠課、逃學(xué)、成績忽降、考試作弊、課堂搗亂。

(三)預(yù)防未成年人犯罪的措施

  1、預(yù)防糾正不良行為,防微杜漸,防患于未然

  2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范

  3、樹立自尊、自強(qiáng)、自律的意識

  4、增強(qiáng)明辨是非能力和自我保護(hù)意識

  5、增強(qiáng)用法維權(quán)意識

  6、正確對待父母和學(xué)校的教育

  結(jié)束語:希望同學(xué)們能以此為戒,在平時學(xué)習(xí)生活中努力做到:自尊自強(qiáng)、自信自立,遵規(guī)守矩,嚴(yán)以律己,真正成為一個遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。最后祝愿每位學(xué)生都有一個美好的明天。

  總之,遇到不法侵犯時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢、巧妙應(yīng)對,要敢于揭發(fā)檢舉,善于和不法行為作斗爭。同學(xué)們還要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

年預(yù)防未成年犯罪法主題班會流程3

  教學(xué)目標(biāo):

  1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念.

  2,使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;

  3,聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課.

  1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:

  學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁.一天中午12點(diǎn)左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財(cái)物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.

  2、討論明確:未成年人違法也判刑

  二、理論講解,法律是治國的工具.

  以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進(jìn)步,社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求.

  三、聯(lián)系生活

  1,你知道的法律有哪些

(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》

《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》

《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)

  2,常見的違法行為有哪些

(1),違反治安管理處罰條例的行為

  包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財(cái)物 妨害社會管理秩序

(2),違反交通管理法規(guī)的行為

(3),違反義務(wù)教育法的行為

(4),違反環(huán)境保護(hù)法的行為

(5),民事侵權(quán)的行為

  3,現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事.

  四,學(xué)法用法

  1,小品表演:

  情景一:

  近幾天,王威感到非??鄲?在放學(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢.

[討論]王威錯在哪里 報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理

  情景二:

  王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題.(討論)

  2,做一做:1. 營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置(C)標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。  A.未成年人禁止進(jìn)入B.禁止進(jìn)入 C.明顯的未成年人禁止進(jìn)入   2.李某身患?xì)埣?,趙某就拿他的生理缺陷開玩笑,并給他起綽號。趙某的行為侵犯了李某的(C)。   A隱私權(quán)B榮譽(yù)權(quán)C人格尊嚴(yán)   3.飼養(yǎng)的動物咬傷他人,是侵犯公民的(C)。  A.肖像權(quán) B.隱私權(quán) C.生命健康權(quán)

  4、不滿(C)周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。  A、十四 B、十二 C、十 D、十六

  5、虐待家庭成員,被虐待人要求處理的,處( B )以下拘留或者警告:

  A、三日 B、五日 C、七日 D、十日

  6、驅(qū)使動物傷害他人的,依照治安處罰法第( C )第一款的規(guī)定處罰。

  A、二十四條 B、三十四條 C、四十三條 D、五十四條

  7、《中華人民共和國道路交通安全法》第六十一條規(guī)定,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠(C)行走。

  A、左邊 B、右邊 C、路邊

  8、《中華人民共和國禁毒法》第三十九條規(guī)定,懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿(B)的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒。

  A、十四周歲 B、十六周歲 C、十八周歲

  9、因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時責(zé)令其( C )內(nèi)不得進(jìn)入體育場館觀看同類比賽;違反規(guī)定進(jìn)入體育場館的,強(qiáng)行帶離現(xiàn)場。

  A、三個月 B、二個月 C、十二個月 D、六個月

  10、任何人不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。這是(A )。

A.我國法律的規(guī)定; B.一些地方政府的規(guī)定,我國法律沒有這種規(guī)定; C.國務(wù)院的規(guī)定。

  二、多項(xiàng)選擇題

  1、小紅很喜歡上網(wǎng),也通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了很多的新朋友,可是小紅的下列做法中,哪些是不對的呢?(ABCD)

  A.把自己家的詳細(xì)地址告訴網(wǎng)友

  B.自己一個人出去見網(wǎng)友

  C.告訴網(wǎng)友爸媽的具體工作單位和電話

  D.爸媽不在家的時候約網(wǎng)友來家里玩

  2、下列哪些行為被我國未成年人保護(hù)法所禁止?(ABC)

  A.虐待、遺棄未成年人

  B.對未成年人實(shí)施家庭暴力

  C.歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人

  D.曠課

  3、下列哪些行為違反我國未成年人保護(hù)法?(ABD)

  A.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)網(wǎng)吧吸引小學(xué)生和中學(xué)生上網(wǎng)玩游戲

  B.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)卡拉OK歌舞廳,并且聲明學(xué)生光臨可以給予優(yōu)惠

  C.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)一家快餐店,方便學(xué)生就餐

  D.某小商販在學(xué)校附近向?qū)W生出售日本暴力打斗連環(huán)畫

  4、已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年人,犯下列哪項(xiàng)罪行應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?(BCD)

  A.盜竊

  B.放火

  C.爆炸

  D.搶劫

  三、判斷題

  1、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?

(對)

  2、已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

(對)

  3、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。

(錯)

  4、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?

(對)

  5、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。

(錯)

  6、已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

(對)

  7、公民的民事權(quán)利能力一律平等。

(對)

  4,總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識

(1)、要依法自律. (2)、正確對待父母和學(xué)校的教育.

(3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.

  五,課堂小結(jié):

  請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益.希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!

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