以下是網(wǎng)友“stvm08”整理的幼兒園美術(shù)教案，供大家參考。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)大膽想象，并嘗試用弧線描繪秋葉在風(fēng)中飛舞的情景。
2、通過(guò)顏色的深淺變化展現(xiàn)秋葉，以提高對(duì)色彩的敏感性，并表達(dá)自己對(duì)自然的熱愛(ài)。
重、難點(diǎn)：運(yùn)用弧線表現(xiàn)秋葉輕盈飄動(dòng)的狀態(tài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：多媒體課件
學(xué)具：每位幼兒準(zhǔn)備一份繪畫材料（蠟筆、紙張、勾線筆）。
經(jīng)驗(yàn)：
（1）觀察秋季，感受秋風(fēng)吹拂和樹葉飄動(dòng)的場(chǎng)景。
（2）收集落葉，并討論落葉的特點(diǎn)，欣賞秋葉的色彩之美。
活動(dòng)組織：
一、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入：
秋天來(lái)臨，樹葉逐漸變黃，紛紛從樹上飄落。你知道樹葉是如何落下的嗎？
（鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言分享秋季觀察的感受，并配合身體動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。）
二、欣賞與討論：
1、操作思考，解決難點(diǎn)：
（1）通過(guò)多媒體展示“兩片樹葉”，幼兒辨識(shí)并分享：哪一片葉子在空中飄動(dòng)？你是怎么判斷的？（引導(dǎo)幼兒觀察葉脈的彎曲，幫助他們感知正在飄動(dòng)的葉子，為后續(xù)的重點(diǎn)突破做準(zhǔn)備。）
（2）觀察另一片樹葉，互動(dòng)討論“葉脈直直往下，似乎正在從樹上掉落?！保ㄍㄟ^(guò)比較觀察，深化幼兒對(duì)飄動(dòng)葉子的印象。）
（3）借助飄動(dòng)樹葉的圖像總結(jié)：這是一片在空中飄動(dòng)的樹葉。
2、主題升華，突破重難點(diǎn)：
（1）鼓勵(lì)大膽想象，把飄動(dòng)的秋葉化身為秋葉寶寶。
a、在幼兒的回答基礎(chǔ)上，通過(guò)多媒體課件為秋葉添加眼睛和嘴巴，讓幼兒感受秋葉寶寶可愛(ài)的面容。
b、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，分析后為秋葉寶寶繪制出小身體，并引導(dǎo)幼兒比較身體與頭部的大小，以強(qiáng)化印象，進(jìn)一步突破重難點(diǎn)。
c、利用生活經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)為秋葉寶寶繪制細(xì)長(zhǎng)的四肢。
（2）感受畫面構(gòu)圖、色彩及不同動(dòng)態(tài)的秋葉寶寶。
a、以呼喊“秋葉寶寶”的方式活躍氣氛，并通過(guò)多媒體畫面同步操作，讓幼兒感受各種動(dòng)態(tài)的秋葉寶寶，啟發(fā)他們對(duì)合理構(gòu)圖的理解，為創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
b、結(jié)合幼兒平時(shí)的觀察，給其中一位秋葉寶寶的臉部上色，增強(qiáng)他們對(duì)色彩變化的敏感度，其余的秋葉寶寶則留給幼兒發(fā)揮想象與創(chuàng)作的空間。
三、創(chuàng)作要求：
用美麗的色彩創(chuàng)作一幅表現(xiàn)秋葉飄動(dòng)的畫作。
四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、注意運(yùn)用弧線和色彩變化構(gòu)成畫面。
2、選擇與秋葉相關(guān)的元素裝飾背景，保持顏色和線條的簡(jiǎn)約，以突出飄動(dòng)的秋葉寶寶。
五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)：
1、你的秋葉寶寶飄起來(lái)了嗎？
2、聽聽其他小朋友對(duì)這幅作品的看法：哪些秋葉寶寶最為優(yōu)美？
3、鼓勵(lì)色彩運(yùn)用豐富和大膽創(chuàng)作的幼兒。
六、活動(dòng)延伸：
為飄動(dòng)的秋葉寶寶編寫一個(gè)動(dòng)人的故事。
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