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初中生物教師教育工作總結

時間:2024-10-01 11:27:04 工作總結

  【簡介】本文是熱心網友“qkd9214”收集的初中生物教師教育工作總結,供大家賞析。

初中生物教師教育工作總結

  我在教育教學工作中,始終秉持黨的教育方針,面向所有學生,致力于教書育人,樹立良好榜樣,確立以學生為中心和培養(yǎng)學生自我發(fā)展的教學理念,關注學生的個性成長,積極激發(fā)學生的創(chuàng)造力,努力實現學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我工作責任感強,遵循領導的安排,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課,廣泛吸收各類知識,形成較為系統(tǒng)的知識結構,嚴格規(guī)范要求學生,尊重學生,推行教學民主,讓學生在學習中有所收獲,不斷進步,從而提高自身的教學水平,順利完成教育教學任務。  一、政治思想素質  我堅決支持中國共產黨的領導,堅定四項基本原則,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。我擁有良好的職業(yè)道德,做到教書育人、為人師表。我熱愛我的工作,責任心較強,同時具備一定的鉆研和創(chuàng)新精神。我在工作中任勞任怨,敢于承擔重擔,樂于接受學校安排的日常和臨時任務,并能認真及時地完成。同時,我嚴格遵守學校的勞動紀律和各項規(guī)章制度,工作積極主動,并注重工作效率。  二、業(yè)務知識能力  在工作中,我能夠根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提升教學質量,做好課堂教學。我在教學工作中,優(yōu)化教學方法,認真落實課前、課中、課后的各項任務,深入研究教材,使課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的理念,并結合學校德育科的內容,注重小學生的心理健康教育,激發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,促進他們從情感、思維和行為上的主動參與學習;在培養(yǎng)學生的形象思維與抽象思維、分析思維與綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)他們進行創(chuàng)新學習活動所需的多樣化思維方式和方法;以學生的創(chuàng)新學習為主線組織課堂活動,鼓勵學生主動參與、探索、思考、操作和評價,運用啟發(fā)式學習、嘗試學習、發(fā)現學習和合作學習等方法,在教學過程中追求創(chuàng)新,在活動中促進發(fā)展。二是積極參與聽課和評課,虛心向經驗豐富的老師學習先進的教學方法,提升自己的教學水平。三是與班主任和組長緊密合作,保持溝通。我會定期與班主任交流,反映學生在學習、活動和生活方面的情況,共同管理好班級;主動向組長請教教學中遇到的問題,以確保自己的知識能與學校的教育實踐相融合,共同提升教學效果。以上是我今年教學工作的基本情況,最大的不足在于對這些工作的具體操作把握得不夠理想。希望今后能得到領導和老教師的指導與幫助,努力履行一名優(yōu)秀教師應盡的責任,實現教學上的更多進步!過去的一切已經結束,新的開始已經到來。希望在新的一年里,我和學生都能進步,努力做到對自己、對學生和對學校問心無愧。

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