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高中主題班會教案7篇(感恩教育班會教案)

時間:2024-01-11 21:52:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中主題班會教案7篇(感恩教育班會教案),供大家賞析。

高中主題班會教案7篇(感恩教育班會教案)

高中主題班會教案1

  一、班會目的

  1、幫忙學生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。

  2、給予學生具體詳盡的學法指導,為他們解決當前困擾。

  3、幫忙學生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  二、班會準備

  1、聯(lián)系大學的大一新生。

  2、事先了解學生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學布置講義的側重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達班會的針對性、實效性。

  3、布置教室,成圍坐式。

  三、班會時間

  計劃一個半小時

  四、班會過程

 ?。ㄒ唬┙榻B幾位大學大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

  嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力,樹立了來講座同學們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

 ?。ǘ┯晌逦淮髮W生分別從五個方面輪流講解高三生活。

  1、課堂環(huán)節(jié)

  要點:

 ?、俪酝刚n堂資料

  ②提高課堂實效性

  不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學習

  2、課下復習環(huán)節(jié)

  要點:

  ①認識其重要性

  是自我學習實力提高的關鍵環(huán)節(jié)。

 ?、谟媱澬?/p>

  將自我的課余時間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復習鞏固。

  ③針對性

  針對弱科弱項采取相應的復習策略。

  3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術

  要點:

 ?、偕钜幸?guī)律,熬夜應戰(zhàn)得不償失

 ?、谝鶕?jù)學科特點采取科學有效的復習方法

  兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則

 ?、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分

 ?、苷莆找恍┐痤}的技巧

  4、心態(tài)的調(diào)整

  要點:

 ?、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實力最重要

 ?、跇淞⑿判?、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)

  5、聽教師的話——結束語

  教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見去復習沒錯。

 ?。ㄈ┩瑢W們自由提問

  摘要記錄:

  1、你認為學習是職責還是興趣

  2、怎樣處理學習和休息的關系

  3、你是怎樣堅持充沛的精力的

  4、英語基礎不好,有短期提高的訣竅嗎

  5、怎樣選擇參考書

  五、班會后記

  原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學生們被同學們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學們的學習熱情更加高漲,學習的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達了預期目的。

  六、班會感想

  進入高三,經(jīng)過一個多月的'初步體驗,學生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學習新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學的課程都要進行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現(xiàn)實又是一回事。

  高三是學生們學習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學習的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會,幫忙學生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學習效果。

  在指導學習方面,相比較來說,教師比家長要權威得多,所以學生比較容易聽得進教師的

  提議,然而教師與學生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學的大一新生來校和同學們談談他們剛剛經(jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細的籌劃,班會最終成形。

高中主題班會教案2

  如今的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

  二、設計目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

  三、課前準備:

  準備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《?;丶铱纯础贰ⅰ段业母赣H母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》、《我愛永恒》。

  新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》。

  新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

  故事《老牛搶水》

  四、活動過程:

  (一)活動開始:

  2、主持人出場(背景音樂:《慈祥的母親》)

  A:冰冷的冬天,凜洌的風,皚皚的白雪……

  B:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母新。

  A:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!

  B:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!

  (二)感受父母之愛:

  下面請欣賞歌星媽媽的《白發(fā)親娘》,

  播放新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

  母愛是人生風雨時的避風港。母親是無論何時何地都會關心你的那個人。

  下面請聽一個震憾人心的故事——《老牛搶水》。

  這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;即使這是動物之間的感情,但是連動物都能如此,人類為何往往又做不到呢?母愛,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的`愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?

  下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

  (生邊聽邊觀賞)

  A:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護神。下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,朗讀者:林青。

  然而,有很多人卻還不孝敬父母,

  學生閱讀新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》

  宋代理學家朱熹曾經(jīng)寫過一個字:孝。

  孝字的頭上既像人頭又像猴子的頭,很早的古人就已經(jīng)知道,孝敬的重要性,萬惡淫為首,百善孝為先。可見古人對孝的重視。

  像新聞中這種不孝敬的人,我們應該一起譴責這個現(xiàn)象。

  那么我們應該怎樣對待父母呢?

  Ppt顯示:

  1.?;丶铱纯?/p>

  2.多往家里打電話

  3.不要惹父母生氣

  4.經(jīng)常幫家人做家務

  5.常常與父母談心

  6.努力讀書,孝敬父母。

  播放音樂《感恩的心》

  同學們,老師希望你們能夠同歌曲里面唱的一樣,對待父母能夠有一顆感恩的心。

  回到家里后,對待父母能夠多一些體貼,多一些理解。這節(jié)班會課就開到這里。

  同學們下課!

高中主題班會教案3

  一、班會背景:

  現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,在家由于父母的溺愛,他們?nèi)涡?、以自我為中心;在學校則表現(xiàn)為:做事缺乏責任心,對他人、集體漠不關心。因此,欲通過主題班會的責任教育,培養(yǎng)學生對責任感的正確認知,增強學生的責任心。

  二、班會目的:

  1、讓學生懂得什么是責任,如何做一個有責任心的人。

  2、教育學生做事應有責任心,認真負責,勇于承擔。

  3、通過活動讓學生感受責任心的重要性,增強其責任心,學會對自己,對他人,對集體負責。

  三、班會準備:

  1、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例,排演成情景??;

  2、收集相關的歷史故事及資料;

  3、分工準備:主持、講故事、表演情景劇等;

  4、黑板畫個心,在心中寫上責任,

  四、班會時間

  五、班會過程:

  1.開場:

  主持人:老師,同學們大家好!

  高二(12)班主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先熱烈歡迎來參觀我們班會的各位老師與領導。

  主持人甲:我是xxx

  主持人乙:我是xxx

  乙:人的一生會追尋許多。學業(yè)、家庭、事業(yè)、地位、金錢……而今天我們有許多人淡忘了一樣最重要的東西——最寶貴的品質(zhì)。

  主持人甲:那你說,在我們的人生道路上,最寶貴的品質(zhì)是什么?

  主持人乙:是堅持、感恩、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚......

  主持人甲:停停停,只能說一個!。

  主持人乙:那我還真的得好好想想!

  主持人甲:別急,我先請你看個真實的故事!

  2。故事:(視頻,最美司機)

  主持人乙:在生命的最后一分鐘居然還能想到別人的安全!

  主持人甲:是啊,一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就是這份責任心,挽救了多少人的生命!正是這份責任心,讓多少個家庭遠離痛苦!

  主持人乙:下面請大家看一則小故事:

  主持人乙:有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一種叫“魚雷”的威力巨大的鞭炮,并在一座橋邊的磚墻放了起來,一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶到了警察局。警察盡管認識這個男孩和他的父親,但還是依法判定男孩交14、5美元的罰金,當時14、5美元可以買145只母雞,相當于現(xiàn)在人民幣13000多元,這個男孩自然交不起,只好由父親代交,父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金,這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

  3,生活情景劇、討論:

 ?。?)生活情景劇

  主持乙:正因為吳斌富有責任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因為里根富有責任心才使他堅不可摧的力量,才將美國帶入了里根時代!

  主持人甲:同學們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責任心?

  主持乙:下面請同學們欣賞生活情景?。?/p>

  情景?。ㄒ唬?/p>

  旁白:上課了,同學們都很認真聽講,但是教師x一個角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的。然后,趴著不一會就呼呼大睡了。(對學習負責)

  情景劇(二):

  旁白:班干部陳戈剛做完數(shù)學作業(yè),他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順手。此時,李莉捧著一道數(shù)學題向其請教:“陳戈,這道題目我不會做,你幫我講解下,好嗎?”陳戈看了看題目吞吞吐吐的'說:“嗯……這個嘛……哎呀,真不好意思,我不會做。”過了一會班長叫住陳戈:“班主任說,班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生?!标惛晷÷暠г?,:“憑什么什么事兒都是班干部做!”,很不情愿地。下課鈴響,陳戈拿起籃球:“走嘍,打球去了?!保▽ぷ鳌λ?、對班集體負責)

  情景?。ㄈ?/p>

  旁白:好不容易,終于放假了,小琳背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來了,這袋衣服幫我洗洗?!庇谑牵愶w一把一把的從袋子里掏出衣服,扔了一滿桌亂糟糟的??墒?,家里空空如也,沒人在。于是,陳飛囔囔道:“暈死,都哪兒去啦。知道我要回來也不把飯做好,肚子餓死啦?!标愶w翻箱倒柜找吃的。(對家庭、對自己的生活負責)

  情景?。ㄋ模?/p>

  旁白:x年x月x日,小君上街買了一袋零食?;斡圃诠珗@里:

  小君提著零食,邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標語踏過草坪(草坪邊標語:小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時,一個小女孩走過來,叫住小君:“哥哥,老師說,不能隨便亂扔垃圾!”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛怎么仍就怎么仍。多事!”于是,繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦?!毙【戳丝醋约禾岬拇樱智屏饲坡飞希骸皼]有啊,什么東西掉了?”老者感嘆地說:“你的責任心掉了啦!”小君納悶無語——(對社會負責)

  主持人乙:大家欣賞了以上的情景劇,心里都有什么感受呢?請大家一起回答一下:

  主持人臨時發(fā)揮引導、總結(注意幻燈片放映)。

  (2)剛才同學們演的情景在我們自己身上發(fā)生過嗎?我發(fā)現(xiàn)同學們在看的時候有的有的臉紅,有的笑,其實我們都可能做過這些事,希望能從現(xiàn)在起這樣的事越來越少,希望有則改之,無則加免,其實在同學們的表情中我看到更多的是對這些行為的不屑,因為在我班上有很多有責任心的好男兒,下面請同學們講一講我們班上的負責任的事跡。

 ?。ㄌ崾荆贺熑魏x:一,認真做事情;二,對自己做錯的事,勇敢承認,積極改正。)

 ?。ū热纾翰粊y扔垃圾,班干部做好職責內(nèi)的工作,打掃班級衛(wèi)生區(qū)、關一下電燈、門窗,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好,講文明,幫助其他同學,維護班級和學校的榮譽等等。)

  任何人都不是形單影只的,一定會與身邊的人有或多或少的交集,怎樣才能形成良好的人際關系,那就是要負有責任心,對自己、對學習、對同學、對學校、對家庭、對社會……(學生自由發(fā)言,主持人總結)

  主持人甲:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界萬事萬物,都有自己的責任。

  主持人乙:我們每個人,都應當有自己的責任,做一個有責任心的人,對我們的學習負責,對自己對同學對學校對家庭對社會負責!

  4.責任心小調(diào)查:(ppt展示)

  主持人甲:究竟怎樣才能做一個有責任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們來一起來測一測,看你是不是一個有責任心的人呢?

  1、與人約會,你通常會提前一會出門,以保證自己能準時赴約嗎?是。 否。

  2、當你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎? 是。否。

  3、你會把零用錢儲蓄起來嗎? 是。否。

  4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會作出善意的提醒嗎? 是。否。

  5、當外出的你找不到垃圾桶時,會把垃圾帶回家去嗎? 是。否。

  6、你會堅持運動以保持健康嗎? 是。否

  7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎? 是。否。

  8、你永遠將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎? 是。否。

  9、當在你玩得正興起時,母親請你幫忙去買醬油,你會放棄玩耍? 是。否。

  10、收到別人的信息,你總會盡快回信嗎? 是。否。

  11、沒有警察時,你也會遵守交通規(guī)則嗎? 是。否。

  12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。否。

  13、你經(jīng)常幫忙做家務嗎? 是。否。

  14、你會認真對待每一項作業(yè)嗎? 是。否。

  15、每天出門前,你有照鏡子的習慣嗎? 是。否。

  16、當你作業(yè)做到深夜還未完成時,你會繼續(xù)努力直至完成嗎? 是。否。

  主持人甲:回答完成后看看你的得分:

  回答是的就得1分。

  分數(shù)為13—18:你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠,

  并且相當誠實。

  分數(shù)為9—12:大多數(shù)情況下你都很有責任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到

  分數(shù)為4—8:你的責任感有所欠缺,這將會使得你難以得到大家的充分信任。

  分數(shù)為6以下:你是個完全不負責任的人。有些朋友的父母可能會對你有成見,力勸兒女少跟你來往。你一次又一次地逃避責任,將會造成你每個工作都干不長,手上的錢也老是不夠用。

  經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計,請分數(shù)最高的同學發(fā)表一下自己的責任感言。你看到社會上哪些行為是沒有責任心的表現(xiàn),帶來哪些的危害

  主持人乙:同學們,他說的怎么樣?

  老師您覺得呢?

  5.教師:今天我給你們帶來一個你們同齡人的生活片斷,影片、啟示:放視頻

  我只想說,當我們正生活在美好的幸福中卻無意享受幸福的時候,有這樣一些同學在不幸中堅持著學習。在一個本該需要大人去好好照顧和好好愛護、疼惜的年齡里,他們卻是挑起了生活的重擔,他們本該像我們一樣面帶微笑地踏步在鋪滿香花的大道上,但是,他們什么都沒有。他們有的生活的艱辛。但是,再大的苦難都沒有打消他們的信念,對幸福的渴望,對尊嚴的追求,對命運的不屈,他們不曾放棄,因為在他們的心中有著美好的夢想,因為他們有責任,是責任讓他們不向命運屈服;是責任,讓他們艱苦學習著。是責任,讓他們強烈地珍惜著自己,永不放棄;更是責任,讓他們對自己的人生負責。

  我在看《心術》時,印象最深的一個場景,當醫(yī)生的父親死扶傷,有著仁者心術,孩子卻得了腎病卻一直沒有合適,當別人問他一救了這么多人,自己的孩子卻還沒找到合適,要是孩子最后也找不,你還會救死扶傷嗎?這位醫(yī)生父親說:人其實很奇怪,都想著人人為我,我為我,那誰來做人人呢……我希望我的學生今后能有一顆為人為已的責任心。這樣才能在社會上找到人人,找到我……

  主持人乙:其實自古以來,責任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì),羅曼。羅蘭說過“一個人的責任感越崇高,生活就越純潔?!?/p>

  主持人甲:高爾基說過“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件作出反應?!?/p>

  主持人乙:一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  主持人甲:一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越。

  主持人乙:為了我們的學習,為了高考,為了美好的大學夢,為了美好的明天,為了我們的人生,同學們,讓我們對自己、對學習負責吧,同時也是為老師、為學校、為我們的父母、為社會負責!

  主持人(合):高二(12)班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束。

  主持人甲:感謝各位老師的光臨,感謝各位同學的積極參與。謝謝!

高中主題班會教案4

  一、教學目的

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  二、重點內(nèi)容

  1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

  三、教學方法

  討論法案例法情景劇表演

  四、課前準備

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。組織學生排演小品。

  2、選好及訓練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標志。

  4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

  五、教學過程

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

 ?。ㄒ唬┲鞒肿x有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由xx86年的29萬起上升到20xx年xx萬起,年均增長xx%。死亡人數(shù)由xx年x萬人升到20xx年的xx%萬人,年均增長x%。

  20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的xx人上升到xx人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升7549xx起,受傷人數(shù)由上一年的xx人上升到xx人,經(jīng)濟損失由上一年的xx元上升到xx元,萬車死亡率由上一年的xx下降到xx,xx萬人口死亡率由上一年的xx上升到xx。

  b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才可以走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

 ?。ㄈ┛葱∑罚h一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、議一議:

 ?。?)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  主持人:7時32分,林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去,當他清醒過來時,一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響,客車與貨車撞到一起,兩車失控,翻入316省道北側的.大水坑里,鮮血染紅了水面,有些人當場喪命,幸免一死的人們哭天響地,一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例,被列為20xx年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

 ?。ㄋ模┬〗Y:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明:xx86年,全國公路客運量為54。4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達146。6億人次、貨運量高達110。6億噸,分別是xx86年的2。7倍和1。8倍。xx86年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達到2141萬輛,是xx86年的5。9倍。xx86年,全國公路通車里程為78萬公里;到20xx年,全國公路通車里程為175。8萬公里,是xx86年的2。3倍。

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由xx86年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6。3%。死亡人數(shù)由xx86年的5萬人升到20xx年的xx萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56。2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33。2億元,分別比20xx年上升2。9%和7。7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。鮮活的生命之花,轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了。

  2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

高中主題班會教案5

  時間:20xx年12月任意班會課

  地點:高一(n)班教室內(nèi)

  人員:高一(n)班全體同學

  所需時間:40—60分鐘

  活動主要安排:

  一:活動準備

  會場布置:

  分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。

  各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。

  個人準備:每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號后放在圣誕樹下。

  主要過程:在周五下午第二課(物理)結束后,同學收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。

  二:活動主要流程

  內(nèi)容一:布置教室(花費時間:10分鐘《課間》)

  內(nèi)容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動開始(花費時間:1—2分鐘)

  內(nèi)容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材(花費時間:10—15分鐘)

  內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲,參與同學可得禮物一份(花費時間:15—20分鐘)

  內(nèi)容五:每組同學將制作好的'沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費時間:5—10分鐘)

  內(nèi)容六:在內(nèi)容五進行時,由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標有數(shù)字1—49,每個數(shù)字代表已編好號的禮物)(花費時間:略)

  內(nèi)容七:同學憑抽到的數(shù)字領取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費時間:5—10分鐘)

  內(nèi)容八:在內(nèi)容七進行時,由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張),同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間:略)

  內(nèi)容九:在內(nèi)容七結束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間:2—5分鐘)

  內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進入班級,發(fā)放糖果(花費時間:3—5分鐘)

  內(nèi)容十一:主持人宣布活動結束,同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。

高中主題班會教案6

  活動背景:

  為了推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質(zhì),引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

  活動內(nèi)容:

  先由學生認真算一算自己進入大學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的'學習等方面的收獲作出自我評價。再計算學習投資的成本。最后假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

  準備工作:

  1、申請教室

  2、簡單的“多媒體課件”(手機)

  3、照相機一臺

  4、各類代表的交流材料。

  其他事宜:

  由生活委員負責提供班會過程中的飲用水,其他各班委維持好班會過程中的班級秩序。

  活動影響:

  通過這次活動,使我們在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識。這時讓我們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

  活動感受:

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激

高中主題班會教案7

  一、班會主題:

  新開始,心起航

  二、對象:

  xxx

  三、班會背景:

  新學期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學校,新同學,新教師,新的學習生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導,使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學習氛圍。

  四、班會目的:

  1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學生進行指導,使他們更早地融入到新的集體中;

  2、主題班會中為學生介紹新的學校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點,讓學生及早做好規(guī)劃。

  3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;

  4、班會的`成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習,生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

  五、活動準備:

  內(nèi)容準備:

  1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導,做班會前工作安排;

  2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學宣布班會主題及內(nèi)容;

  3、班干組織同學積極參與活動,號召全班同學把自己心中對高中生活,學習或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

  場地準備:教室。

  物品準備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

  六、班會過程:

  1、主持人致詞,班會開始;

  2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;

  3、班主任針對同學之前提出的困擾,進行指導交流;

  4、班主任組織學生進行團隊游戲;

  5、分發(fā)許愿卡片,學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

  6、主持人宣布班會結束。

  七、可行性分析:

  1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學生的內(nèi)心需要;

  2、整合性。此次主題班會由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;

  3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學間的交流,加深了彼此的認識;

  4、主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應活動主題,引導學生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學生的熱情。

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