下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)一年級(jí)的教案3篇 小學(xué)一年級(jí)教案模板,供大家參閱。

小學(xué)一年級(jí)的教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深了解統(tǒng)計(jì)的意義。
2、鞏固學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)知,明確用1格表示2個(gè)單位的表現(xiàn)形式,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問題。
3、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與合作意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、在復(fù)習(xí)中進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義,加深對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。
2、能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的條件提出數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)
1、觀察討論
?。?)教師出示條形統(tǒng)計(jì)圖:這張圖叫什么名字?它有什么作用?
仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖你有哪些發(fā)現(xiàn)?
?。?)學(xué)生觀察討論,思考,依據(jù)自己的體驗(yàn)回答。
仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖,在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。
?。?)組織全班匯報(bào)交流,梳理統(tǒng)計(jì)圖信息。
2、回答問題
根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖上的信息,你能回答下列問題嗎?
1)最受二年級(jí)同學(xué)歡迎的'飲料是什么?你是怎么看出來的?
2)喜歡哪兩種飲料的人數(shù)同樣多?你是怎么知道的?
學(xué)生思考回答問題。
3、提問與解答
?。?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上提供的信息你還能提出哪些問題?
學(xué)生提問與解答。
?。?)根據(jù)學(xué)生提出的問題選擇有價(jià)值的問題板書。
?。?)你能解決這些問題嗎?
全班解答,訂正。
[設(shè)計(jì)意圖]:充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生充分討論,在互動(dòng)中分享、互補(bǔ)。
二、拓展練習(xí)
1、完成108頁第14、15、16題。
教師注意引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法統(tǒng)計(jì)。采用全班合作的方式進(jìn)行。
2、隨堂練習(xí)。
3、補(bǔ)充練習(xí)。
三、課堂總結(jié)。
小學(xué)一年級(jí)的教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常用的繪畫、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導(dǎo)下大膽畫畫。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,通過大家一起畫的畫線、涂色練習(xí),訓(xùn)練手指、手腕的靈活性和力度。(湘版第一冊(cè)美術(shù)教案)
教學(xué)重難點(diǎn):
在畫線和涂色中了解各種工具的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:整張白紙4張,每組課桌組合排成方形
各種畫筆、涂色工具(學(xué)生)
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請(qǐng)舉手;你都會(huì)畫什么呀?)
二、導(dǎo)入新課:
檢察學(xué)具。(學(xué)生帶了許多不同種類的美術(shù)工具,把它們找出來,展示給全班同學(xué)看看,并說出名字。)
三、講授新課:
1、在下面五個(gè)盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒,請(qǐng)一位同學(xué)摸,猜猜盒子里面裝的是什么?(先小聲告訴老師,然后用簡(jiǎn)單的線條嘗試畫在黑板上,讓其他同學(xué)猜)SORRY,此處圖片無法上傳。
2、與學(xué)生們一起采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等,讓學(xué)生自由的作畫、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學(xué)生的錯(cuò)誤握筆)
3、添畫游戲:學(xué)生們隨著音樂圍著課桌(課桌課前擺成長(zhǎng)方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂停,學(xué)生就坐在面前的座位上,將其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行添畫。(教師可先作示范)
4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫。畫個(gè)小點(diǎn)變雨滴,畫個(gè)方形變樓房,畫條豎線變筷子,畫團(tuán)曲線呀,變呀變成媽媽手中的毛線。
5、教學(xué)小結(jié):
A、展評(píng)學(xué)生作業(yè)。(由一個(gè)小組的學(xué)生共同來完成一張的作業(yè),最后比一比,大家評(píng)一評(píng)哪一組的最好看,好在哪里?)
B、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
小學(xué)一年級(jí)的教案3
教學(xué)目標(biāo):
1.知道自己班級(jí)的名稱、人數(shù)和環(huán)境。
2.通過相互介紹認(rèn)識(shí)班主任和同班同學(xué)。
3.會(huì)使用教室里的設(shè)施,能為美化班級(jí)環(huán)境出一份力。
教學(xué)重點(diǎn):
熟悉班級(jí)的師生與物品,喜愛自己的班級(jí)。
教學(xué)過程:
一.導(dǎo)入課題:
1.同學(xué)們,你們現(xiàn)在是*學(xué)校*班級(jí)的學(xué)生?對(duì),這就是我們的班級(jí)。
2.出示課題《我們的班級(jí)》
二、相互認(rèn)識(shí):
1、班主任帶頭向同學(xué)介紹自己的名字。
2、同學(xué)間相互介紹自己的名字以及有關(guān)情況。
3、做“猜猜他是誰”的游戲。
三、展示班級(jí)生活的豐富多彩和溫馨快樂:
1、多媒體出示班級(jí)生活場(chǎng)景。
問:同學(xué)們都在干什么?他們快樂嗎?
出示:班級(jí)生活多愉快,同學(xué)個(gè)個(gè)樂開懷。
2、看圖講故事
說說圖中的班主任在干什么?
你還看到班主任為同學(xué)們做了些什么?
四、我能行:
1、認(rèn)識(shí)教室里的.物品。
2、這些物品應(yīng)該怎樣正確地使用呢?
3、你能為班級(jí)做些什么事情呢?選擇崗位,為班級(jí)服務(wù)。
(崗位預(yù)設(shè):教師保潔、生物角管理、圖書角管理......)小組自愿報(bào)名,民主選舉,當(dāng)選同學(xué)戴上標(biāo)志,以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
出示:班級(jí)是我家,人人都愛他。
五、聯(lián)系實(shí)際,在活動(dòng)中感受:
1、制作班級(jí)小卡片
填寫內(nèi)容:班級(jí)名稱、同學(xué)人數(shù)、班主任姓名、對(duì)班級(jí)的祝愿......
2、小制作展示
3、說說自己進(jìn)入新班級(jí)的心情
六、教師
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