早教教學(xué)教案模板表格共3篇早教課程安排表模板

時間：2022-06-18 01:49:12 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的早教教學(xué)教案模板表格共3篇早教課程安排表模板，以供參考。

早教教學(xué)教案模板表格共1

早教教案

一、交往—Hello歌

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶學(xué)會聽自己的名字并作出反應(yīng)。

　　過程：今天小寶寶們又跟老師一起來上課了。下面老師點到哪位小朋友的名字，你就把手舉得高高的。

　　指導(dǎo)要點：家長要引導(dǎo)寶寶學(xué)會聽自己的名字。活動反饋：

　　早教教案

二、寶寶操

　　目標(biāo)：鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力并培養(yǎng)寶寶的空間感以及平衡能力。活動準備：音樂粉色包裝《hello baby》過程：

1、寶寶被動曲伸手臂；

2、寶寶被動曲伸手臂；

3、寶寶坐在媽媽的腿上，媽媽顛腿；

4、媽媽站起來抱著寶寶向前走，向后退。大家一起圍圈走。指導(dǎo)要點：老師指導(dǎo)家長按照節(jié)奏進行活動。活動反饋：

　　早教教案

三、器械——豆袋

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力平衡能力。活動準備：豆袋

　　過程：

1、媽媽引導(dǎo)寶寶感知豆袋。

2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習(xí)掉落。

3、將豆袋舉起放手掉落。

4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習(xí)在豆袋上蹦跳。 指導(dǎo)要點：在身體各部位上面感知的時候媽媽要注意動作輕柔一點、節(jié)奏放慢一點。

　　活動反饋：家長能配合老師引導(dǎo)寶寶感知豆袋，個別幼兒會亂爬去搶別人的豆袋。早教教案

四、傾倒的樂趣

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，加深對空間的感知能力。活動準備：寶物袋，玩具若干，球，塑料桶

　　過程：

1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具，媽媽引導(dǎo)寶寶認知。

2、寶寶到老師處取小桶，并將桶扣在地上。媽媽引導(dǎo)寶寶自由敲擊。

3、媽媽引導(dǎo)寶寶將玩具裝進小桶。

4、媽媽引導(dǎo)將小桶里面的玩具倒出。

　　指導(dǎo)要點：寶寶將玩具裝進小桶前，媽媽引導(dǎo)寶寶認知物品。

　　活動反饋：寶寶對寶物袋很感興趣，媽媽積極引導(dǎo)寶寶認知，多數(shù)幼兒在家長的引導(dǎo)下能自己動手裝玩具，一半的寶寶學(xué)會了將桶里面的玩具倒出來，一半的幼兒是用手把玩具拿出來，而不是倒出來。早教教案

五、放松：手鈴

　　目標(biāo)：鍛煉寶寶手的控制能力、以及對音樂的感知能力。活動準備：手鈴 CD4 過程：

1、將手鈴取回，自己玩耍。

2、聽音樂按照節(jié)奏晃動。 指導(dǎo)要點：家長引導(dǎo)寶寶注意按照節(jié)奏進行活動。

　　活動反饋：孩子們喜歡此活動。能聽著音樂搖動手鈴。有個別家長反應(yīng)手鈴的質(zhì)地太粗糙建議給孩子用帶在手腕上面的手鈴。早教教案

六、經(jīng)典游戲：彩虹傘 目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶的空間感知能力；

2、體驗集體游戲的快樂 準備：彩虹傘

　　指導(dǎo)要點：活動時注意安全。過程：

1、拍拍泡泡

2、包包子

　　活動反饋：寶寶喜歡玩彩虹傘，比上次玩的時候膽子變大了。多數(shù)寶寶愿意在彩虹傘上面自由爬行。早教教案

七、GOODBYE 目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的社會交往能力，做事情有始有終。準備：無

　　過程：現(xiàn)在到了我們該說再見的時候了，伸出小手和老師一起來唱GOODBYE歌。指導(dǎo)要點：家長引導(dǎo)寶寶和老師、小朋友揮揮手說再見。

　　活動反饋：寶寶們表現(xiàn)的不錯。

早教教學(xué)教案模板表格共2

　　親子早教活動教案

　　執(zhí)教教師

　　邵麗娟張英

　　上課時間

　　200

9、

12、18 科目

　　親子綜合活動

　　教育對象

　　30—36月齡寶寶活動地點

　　常州市武進區(qū)鳴凰中心幼稚園活

動

過

程

一、問候時光：

　　目標(biāo)：

1、引導(dǎo)寶寶、家長儘快適應(yīng)環(huán)境，進入活動狀態(tài)。

2、增強寶寶自我認識的意識，促進寶寶社會性發(fā)展。 準備：音樂、小絨球過程：

1、熱身運動。

　　父母和孩子聽著音樂進場，跟隨老師做運動。（走一走、抖一抖、轉(zhuǎn)個圈）

2、寶寶點名：小絨球找朋友

　　家長帶寶寶圍成圓圈坐好，教師逐一將小絨球滾給寶寶，家長引導(dǎo)寶寶用“你好，我是***”與大家打招呼。其他家長引導(dǎo)寶寶相互呼應(yīng)問好。

　　溫馨提示：對於膽小、怕生的寶寶，家長不要著急，要用親切的語言鼓勵寶寶站起來並舉手示意。在日常生活中，當(dāng)寶寶見到熟悉的人或同齡小夥伴時，可鼓勵寶寶用多種方式與人打招呼。

二、運動時光：

　　目標(biāo)：發(fā)展寶寶手指、上下肢、大肌肉群的協(xié)調(diào)能力準備：自製器械過程：

1、複習(xí)手指遊戲。

　　一條小蟲，爬爬爬（模仿毛毛蟲繞手爬的樣子）；兩隻小兔跳跳跳（模仿小兔跳）

　　三隻小貓，喵喵喵（模仿小貓叫的動作）；四隻烏龜爬—爬—爬（匍匐地上慢慢爬）

　　五個小朋友，拍拍手（兩手在胸前做拍手動作）。

2、親子器械操：碰一碰

　　家長和寶寶站起邊說兒歌，邊做操。

三、快樂時光：

　　目標(biāo)：

1、認識、區(qū)分常見的幾種豆。

2、家長引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏的精細動作，發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

3、讓寶寶和家長享受親子遊戲的快樂。 準備：紅黃綠豆若干、紅黃綠小碗寶寶人手一份過程：

1、區(qū)分紅黃綠豆

　　溫馨提示：提醒家長在操作時一定要放手，重在觀察與指導(dǎo)，引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏。

2、中場休息：上廁所、洗手、喝豆?jié){

四、溫馨時光：

　　目標(biāo)：

1、為寶寶和家長提供自由選擇材料，自由操作的機會。

2、引導(dǎo)家長鼓勵寶寶積極探索，大膽操作，從而促進寶寶的感知、觀察、表達等綜合能力。

　　準備：操作材料若干過程：

1、操作遊戲：夾夾樂

2、感知遊戲：撥珠

3、智力遊戲：拼拼樂、看小人書

　　溫馨提示：在活動中，爸爸媽媽要給寶寶充分探索、操作的時間，不要急於幫幫寶寶操作，或告知答案。當(dāng)寶寶說對或做對時，家長要及時給予表揚。五：結(jié)束時光：目標(biāo)：在家長的撫觸中放鬆身心，再次體驗遊戲的快樂。準備：浴巾家長人手一條。過程：

1、撫觸遊戲：包餃子

　　溫馨提示：提醒家長在把寶寶卷起來時，要將寶寶的兩手臂夾緊身體，浴巾提起來時要注意寶寶的安全。

2、和小絨球做遊戲，唱“再見歌”自然結(jié)束活動。