下面是范文網(wǎng)小編整理的《森林防火》大班安全教案4篇 大班森林防火安全課,供大家參閱。

《森林防火》大班安全教案1
活動目標:
1、了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
2、知道森林防火的重要性,提高防護森林火災(zāi)的安全意識。
活動準備:
1、森林在燃燒的圖片或視頻
2、引起森林火災(zāi)的圖片或視頻
3、森林火災(zāi)引起嚴重后果的圖片或視頻
活動過程:
一、觀看森林在燃燒的圖片或視頻,引出森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi)?
2、說說森林在燃燒時的火勢情景。
二、結(jié)合圖片或視頻,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的`危害。
1、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
2、森林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?
引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論森林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起森林火災(zāi)?
?。?)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
?。?)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?
四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
《森林防火》大班安全教案2
教學(xué)目標:
1、通過對火災(zāi)事件的了解,讓小班幼兒知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
活動過程:
?。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
討論:讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:
?。?)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
?。?)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?
?。?)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?
3、小結(jié):是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。
1、老師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
?。ㄈ└傎惢顒樱螒蚣と?。(設(shè)立主持人,3小組記分比賽。)
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當補充。)
?。?)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
?。?)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
?。?)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
?。?)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
?。?)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。
?。?)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
?。?)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
5、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
《森林防火》大班安全教案3
一、活動目標:
1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
二、活動準備:
森林防火的課件、故事。
三、活動過程:
1、出示圖片:
2、提問:
①這是什么地方?(森林)
②這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?
3、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
4、提問:
?、倏吹綀D片你有什么感受?
②你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
?、凵只馂?zāi)會引起哪些嚴重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。
5、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。
?。?)怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
?、偾迕鞴?jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
②不能在山上點火、玩火。
③不能在山上把放煙花炮仗。
?、懿灰阶栽谝巴膺M行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
?。?)看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?
6、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。
還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。
樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”
森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
《森林防火》大班安全教案4
活動目標:
1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。
2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
物質(zhì)準備:
防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動興趣。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災(zāi)嗎?
教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。
2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。
師:你們看,圖畫中怎么了?
師:發(fā)生火災(zāi)可能會造成哪些危害?
小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識"防火"標志。
師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?
師:蚊香不能靠近容易著火的物品。
小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導(dǎo)幼兒認識。
4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。
師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?
師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?
小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。
《森林防火》大班安全教案4篇 大班森林防火安全課相關(guān)文章:
★ 大班優(yōu)秀科學(xué)教案模板4篇(大班科學(xué)教案優(yōu)質(zhì))
★ 《各種各樣的筆》大班教案2篇(大班《各種各樣的筆》活動反思)
★ 關(guān)于大班開學(xué)情緒的教案范文3篇(幼兒園大班關(guān)于情緒的教案)
★ 幼兒園大班美術(shù)教案12篇 大班幼兒美術(shù)教案大全