【簡介】下面是網(wǎng)友“kanyinuozhong”收集的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會，歡迎參閱。
通過參加教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，我深有體會，現(xiàn)就本次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下：
1、提高了教育信息技術(shù)素質(zhì)。在第一天的遠程教育培訓(xùn)中，我意識到，作為一名教師，職責(zé)遠不止于此。老師的教學(xué)是一項科學(xué)，必須深入分析，而教育信息技術(shù)同樣是一門科學(xué)，更需關(guān)注研究。此外，我也逐漸認識到，教師的成長與教育信息技術(shù)密不可分，信息技術(shù)促使老師需要面對如何成長與應(yīng)對的挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)讓我明白，將信息技術(shù)應(yīng)用到課程教學(xué)中，能使我的講課過程更加明確易懂，尤其是提升了教學(xué)的透明度，為我的課堂帶來了活力，使我對課程發(fā)展及教育信息技術(shù)有了新的了解。
2、專業(yè)知識水準(zhǔn)進一步提高。本次培訓(xùn)里的老師們，不論在教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)知識還是敬業(yè)精神上，均有卓越表現(xiàn)。通過他們耐心細致的講解，我深刻體會到，學(xué)習(xí)是無止境的，自己的專業(yè)知識、課程理論等仍需不斷提升。特別是培訓(xùn)中學(xué)到的知識，必須在以后的教學(xué)中逐漸回望、鞏固及應(yīng)用。從而實現(xiàn)教學(xué)與教育信息技術(shù)的結(jié)合，做到融匯貫通。
3、教學(xué)理念不斷創(chuàng)新。根據(jù)理論和實際的融合學(xué)習(xí)，我逐漸升級了遠程教育的教學(xué)觀，理解了先進的教育科學(xué)基礎(chǔ)理論，使我在教學(xué)活動中更能游刃有余，可以靈活調(diào)整自己的角色與教學(xué)方式，將素質(zhì)教育有效融進課程教學(xué)和教學(xué)管理當(dāng)中。在培訓(xùn)期內(nèi)，老師們引導(dǎo)我們將理論和實際融合，有效提升了大家的教育教學(xué)能力和能力。同時，我也意識到，在教學(xué)教學(xué)中需要解決的本質(zhì)問題，及其存有的差別與不足。
通過此次培訓(xùn)，我對遠程教育教學(xué)的理論與方法有了更加系統(tǒng)化了解，使我感受到眼光更為宏大，心境更加開闊，如同“天更藍、地更綠、水更清”的感受。這段學(xué)習(xí)旅程將激勵我不斷探索前行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我一定會把這些體會應(yīng)用到日后的教學(xué)中，持續(xù)完善自己，將教育技術(shù)這一新教學(xué)方式合理融進課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提升課程教學(xué)品質(zhì)。
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