下面是會員“jiyedi”整理的技術(shù)教師述職報告，供大家閱讀。
在這一學(xué)期里，我在教學(xué)工作方面認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課，及時批改作業(yè)并進(jìn)行課后輔導(dǎo)，持續(xù)提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。以下是我在教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)： 1、備課準(zhǔn)備： 首先，要仔細(xì)研究考試說明，認(rèn)真分析教材內(nèi)容，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯關(guān)系，靈活運(yùn)用，明確需要補(bǔ)充哪些資料（補(bǔ)充材料一定要與高考要求緊密關(guān)聯(lián)）。由于學(xué)科的特點(diǎn)，知識面需廣泛、課堂容量需充足，在新課教學(xué)中通常采用課件，以輔助教學(xué)。其次，要有效組織課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生，及時獲取信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，保持相對穩(wěn)定。同時，要激勵學(xué)生的情感，創(chuàng)造愉悅的課堂氛圍，課堂語言應(yīng)簡練明了，避免重復(fù)，以便于課堂提問覆蓋全體學(xué)生，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和努力方向，注重講練結(jié)合?！ ?strong>2、強(qiáng)化課后輔導(dǎo)。 一些學(xué)生在自我控制能力上較弱，常常無法按時完成作業(yè)，有的甚至抄襲。針對這些問題，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，并將其貫徹到學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，同時提供必要的輔導(dǎo)，尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，對他們應(yīng)從友好的交流開始，贊美他們的進(jìn)步，理解和尊重他們的處境及想法，因?yàn)槊總€人都渴望被理解和認(rèn)可，注重學(xué)習(xí)成果?！ ?strong>3、積極參與聽課、評課。 落實(shí)學(xué)校的“三三三”聽課制度，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)技巧和方法，廣泛吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平?！ ?strong>4、培養(yǎng)多樣化的興趣愛好。 通過網(wǎng)上搜索資料、在圖書館閱讀大量書籍，不斷擴(kuò)展知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新活力?！ ?strong>5、金無足赤，人無完人。 在教學(xué)工作中難免會出現(xiàn)不足之處，比如課堂語言較為平淡、不夠生動，以及平時考試次數(shù)偏少等問題，這些都可能影響課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。 進(jìn)入21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，對新學(xué)科基本能力進(jìn)行教學(xué)的教師也提出了更高的要求。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把握教學(xué)方向，深入研究新課程的教學(xué)內(nèi)容，積極工作，發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，開創(chuàng)未來，為美好的明天做出貢獻(xiàn)。
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