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調(diào)查報(bào)告作文3篇 寫一份調(diào)查報(bào)告的作文

時(shí)間:2022-07-16 16:59:00 調(diào)查報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的調(diào)查報(bào)告作文3篇 寫一份調(diào)查報(bào)告的作文,以供參考。

調(diào)查報(bào)告作文3篇 寫一份調(diào)查報(bào)告的作文

調(diào)查報(bào)告作文1

  中學(xué)生正出與多情季節(jié)。愛幻想, 想選擇一個(gè)崇拜的偶像,是理所當(dāng)然的。明星們充滿著活力,給了我們精神上的享受,不管是球星還是明星都有著一段不尋常的路。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不屈的精神。

  愛美之心,人皆有之,況且中學(xué)生又處于青春期。

  追星可以說是一種較為普遍的社會(huì)現(xiàn)象,在中學(xué)生中也較為常見。

  “你最崇拜誰”這個(gè)問題有85%的學(xué)生說影視明星。

  他們說周潤發(fā)、張曼玉這些影星到歌星麥當(dāng)娜、杰克遜,再到球星邁克爾喬丹、羅納爾多這些“星”們?cè)谧沸亲宓男哪恐泄饷㈤W耀,魅力無窮。

  追星對(duì)中學(xué)生來說是一種正常的心理需求和行為表現(xiàn)。

  如今的中學(xué)生們,有不少人都有自己崇拜的偶像,喜愛的明星,都有各自珍藏的明星簿、明星照。

  剩下的15%學(xué)生喜愛科學(xué)家,一些著名的人物,還有古代名人。這些雖不像明星們那樣耀眼,但是他們有著無窮的智慧。

  有些人對(duì)明星的狂熱讓人吃驚,有些人的荒唐舉動(dòng)令人擔(dān)憂。

  在少年階段中,我感到追星的原因卻各不相同。

  我問了問他們是怎樣追星的?他們并沒有回答。但我知道他們追星一定很辛苦。

  有相當(dāng)一部分人追星,有自己獨(dú)特的見解,他們沒有盲目性。他們能正確分析偶像的'優(yōu)點(diǎn)和不足,追星是為了追求明星們的亮點(diǎn),學(xué)習(xí)明星的優(yōu)點(diǎn)。并以此為目標(biāo),培養(yǎng)自己優(yōu)良的愛好,這種人是是健康向上。

  追星,談們都說為了趕時(shí)髦,社會(huì)上流行什么,他就追什么;還有就是情感上的需要,

  為了追求刺激,調(diào)節(jié)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。

  我問女同學(xué),她們都喜歡男明星;男同學(xué)們喜歡女明星,希望和他們成為知心朋友。

  偶像崇拜是青少年對(duì)人生的追求體驗(yàn),是人生的一個(gè)一個(gè)重要過程,每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標(biāo)忽然偶像。

  最后,我想告誡大家:“不要盲目追求,不要浪費(fèi)錢財(cái)買明星海報(bào)。不要永久的沉醉于他(她),心里失去平衡,人生也失去了指明燈?!?/p>

調(diào)查報(bào)告作文2

  一、調(diào)查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語文這門課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。

  2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。

  3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。

  (二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語文教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

調(diào)查報(bào)告作文3

  調(diào)查時(shí)間:20xx年12月14日

  調(diào)查地點(diǎn):詔安縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(1)班

  調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況,并提出建議。因?yàn)橛性S多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò),已嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。生。我們于20xx年12月14日對(duì)六年(1)班的12個(gè)學(xué)生作抽樣問卷調(diào)查。

  調(diào)查結(jié)果

  1、上網(wǎng)的目的:我們調(diào)查了12人,有16%的人上網(wǎng)時(shí)為了玩游戲,有16%的人是為了網(wǎng)上聊天,有75%的人是為了查資料。還有一些人是查動(dòng)漫的資料。有50%的人去聽音樂等其它事情。

  2、上網(wǎng)地點(diǎn):有20%的人是在家里上網(wǎng),有80%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  3、上網(wǎng)時(shí)間:有8.3%的人上網(wǎng)半小時(shí),有2.5%的人上網(wǎng)一個(gè)小時(shí),有2.5%的人上網(wǎng)二小時(shí),沒有人每天都上網(wǎng),也沒有人上網(wǎng)上到通宵的。有75%的人放學(xué)時(shí)間上網(wǎng),有30%的人雙休日上網(wǎng),有50%的人放假期間上網(wǎng)。

  調(diào)查材料分析:

  小學(xué)生上網(wǎng)的居然會(huì)有這么多,說明網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的生活的影響是多么重要,能上網(wǎng)的人,一般他的視野比較開闊,知識(shí)面比較廣。適當(dāng)上網(wǎng)是好的。但我們也認(rèn)為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要充分地利用網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具,不能把它當(dāng)著玩具。如果當(dāng)成玩具玩的話,學(xué)習(xí)成績絕對(duì)是直線下降的。此外,小學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間也不能太長,對(duì)身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。

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