下面是范文網(wǎng)小編收集的初一暑假題材作文5篇 暑假必寫作文初中，供大家賞析。
初一暑假題材作文1
有一首歌唱的好“神奇的九寨溝······”這個暑假，我隨同家長來到了九寨溝，真是不去不知道，一去嚇一跳呀，那真是一個神仙般的地方。
清晨，我們來到了九寨溝大門的前方，吃過早飯后，便隨著游覽車到達(dá)了第一個站點：樹鎮(zhèn)寨。下了車之后，我整個人為之一顫，清爽的涼風(fēng)撲面襲來，清涼中還帶一絲溫暖，那時的九寨溝太陽還未升起，還有些朦朧，霧在山上還能看見，我們隨著木板向上走著，先看到了樹鎮(zhèn)寨的水，不是太深，卻因太急看不見水底，浪花不時泛起濺到我腿上，感到一陣清涼，浪花好似奔跑的綿羊，再往上走也是一樣，不過，讓我最為欣賞的.還是諾日朗瀑布，那湍急的水流，讓人們應(yīng)接不暇，水不是太多，還可以清晰的看到水簾后的巖石，但瀑布卻給人一種永生不息的感覺，還有一個未標(biāo)名字的瀑布，在那里有一個特別奇特的景象，瀑布面前有一塊很大的石頭，在石頭上面卻長著一棵樹，不是枝繁葉茂，也不是特別粗壯，但很高，也很挺直，讓人不禁感覺到歲月滄桑，十分陳舊古老，用手去觸碰一下這些水，頓時一種清涼的感覺涌上心頭，讓我一陣舒服。
這是湍急的水，還有很多靜止不動的海，如：五彩池、長海、鏡海等，最讓我奇特的是鏡海，正如其名，鏡子一般的海，整個水面花花綠綠，映襯了周圍的景色，就好像水與景色連接在了一起，讓人們應(yīng)接不暇，分辨不出哪里是水哪里是景色;還有長海，宛如一位隱士一般，靜靜地流淌，沒有一絲聲響，讓人心靜如水，微風(fēng)吹來水面微微波動，一圈圈水紋美麗極了。
走出來的時候，讓我流連忘返，盡管去了一次，可還想去一次，真是攝人心魂。
初一暑假題材作文2
有的人在失敗后抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應(yīng)該如何選擇，如何寫好人生的每一頁呢?
克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠(yuǎn)不要說自己做不到?！蔽艺J(rèn)為，這句話用在我們身上非常合適。寫好人生的每一頁就意味著要不斷嘗試，不斷超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
對于我來說，這也是我的成長過程中不可或缺的一種品質(zhì)，而這種品質(zhì)給我?guī)碜钌畹挠|動便是本學(xué)期的期末考試。那是一個開始后的夜晚，我回憶著考前的點點滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我背負(fù)著巨大的壓力，我不知壓力從何而來，只感覺頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認(rèn)為沒復(fù)習(xí)完整，那段時間，我?guī)缀鯖]有感到過一絲輕松。但是，父母的一番話讓我從失落、無助的環(huán)境中走了出來——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟：只要對自己有信心，不要過多在乎結(jié)果，就一定會擁有理想的結(jié)局。果然，在我自信的驅(qū)使下，我取得了優(yōu)異的成績，而這一切與自信是密不可分的。
其實，這不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中則體現(xiàn)得更加透徹。人這一生伴隨著許許多多的機會，它們中的每一個都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃，失敗了并不可怕，但是要時刻相信自己，不要被外界的輿論、批評所沖昏頭腦，應(yīng)堅定地走自己所追求的道路，要堅信：他人是永遠(yuǎn)無法擊倒你的，只要自己懷揣夢想并不斷追尋，就終將會抵達(dá)成功的彼岸。
是啊，人生之路無坦途，堅信自己天地寬!當(dāng)我們真正相信自己之時，就會感覺到前方是多么的廣闊，通向成功的道路一定會向你敞開。
初一暑假題材作文3
暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學(xué)時整天抱著書看得沒完沒了，而放假就能干點自己想干的事了，這是多么令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打游戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那么多好吃的我都沒覺得香，但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!
玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫著坐，一會又豎著坐，一會又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車子后面，他怎樣也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區(qū)增添了活力。
初一暑假題材作文4
碩大的書包沉甸甸地贅在肩上，讓我舉步為艱。內(nèi)心無言的煩躁和面對學(xué)業(yè)的巨大壓力讓我的內(nèi)心疲憊不堪。但，在書桌上卻依然擺放著一盞清茶，一如為我無聲奉獻(xiàn)的你，默默地為我分擔(dān)著一份憂愁。
抿一盞清茶，頓時神清氣爽。我不禁慶幸：幸虧有你。
一張方方正正的國字臉，一副方方正正的黑框眼鏡，看似嚴(yán)肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開始，我的身邊就一直有你。
記得我剛剛懂事的那段時間，你在一家公司上班，天天早出晚歸，似乎都沒有喘氣的余地，我和你幾乎沒有什么對話。但僅僅是幾年后，你下海創(chuàng)業(yè)，在工作漸漸有了起色之后，我們有了更多的時間相處。但很快，又出現(xiàn)了一個新的問題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們在一起總是缺乏著共同的語言。我不愛你的老生常談，你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是，我們很快就很熟絡(luò)、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式，但我能從你對語言不熟練地操控中明白你接受的艱難。
這樣輕松的日子似乎總是白駒過隙。隨著我升入初中，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益明顯，于是，我們之間難得有一次聊天的機會。記得在炎熱的夏日，我滿頭大汗地備戰(zhàn)期末考試時候，你總是在書房里跑前跑后地忙活著，一會兒點上滅蚊片，一會兒像戰(zhàn)士一樣用電蚊拍打蚊子不時我問你題目，你也總是耐心解答。你從不打擾我，卻又總是圍繞在我身邊，你用你堅實的臂膀護著我身邊的暴風(fēng)驟雨，護著我一路前行。
和天底下所有的父親一樣，你的愛，從來沒有強烈的表達(dá);但和天底下所有的父親不同的是，你和我總像是一對好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊，讓我茁壯成長。
幸虧有你，一路相隨。
初一暑假題材作文5
清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現(xiàn)在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。
我，沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學(xué)習(xí)二胡之時，我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，也不成調(diào)，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術(shù)的空白。
但漸漸地，隨著熱情的減淡，加上父母朋友不經(jīng)意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑于學(xué)習(xí)二胡，甚至討厭二胡。我認(rèn)為它不夠高雅、不夠動人，認(rèn)為它不過是一種原始的器樂。于是我開始心不在焉地練習(xí)二胡，開始想法設(shè)法縮短練習(xí)時間。
幾年過去了，因為不停的偷工減料，我的演奏技術(shù)幾乎沒有什么進步，但我對二胡的態(tài)度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學(xué)會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當(dāng)初那樣沉醉其中。
我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心弦的緊張刺激;我沉醉于《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊;我沉醉于《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒，那意欲解脫的纏綿。
我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內(nèi)而外散發(fā)著中華精神，它代表著中華文化!二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史!一弓一筒一桿加上兩根簡單的弦，卻可以發(fā)出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器!
淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅(qū)散了!
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