下面是范文網(wǎng)小編分享的克服考研英語(yǔ)閱讀理解三大障礙3篇(考研英語(yǔ)閱讀理解文章)，歡迎參閱。
克服考研英語(yǔ)閱讀理解三大障礙1
Part A傳統(tǒng)閱讀
傳統(tǒng)閱讀占40分，每題2分，主要考查大家理解具體信息、主旨要義、概念性含義，以及進(jìn)行相關(guān)推理判斷的能力。文章的題材多涉及社會(huì)、人文以及自然科學(xué)，因此建議大家平時(shí)要多閱讀一些英美文化、經(jīng)濟(jì)、歷史方面的報(bào)刊資料。近幾年研究生考試越來(lái)越重視對(duì)社會(huì)人文科學(xué)的考查，所以大家應(yīng)該多讀一些此類(lèi)文章。且在閱讀時(shí)要掌握技巧，要學(xué)會(huì)瀏覽，也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)閱讀速度。
Part B新題型
新題型部分主要考查大家對(duì)文章連貫性、一致性的理解。這部分有三種替代題型，每次考試會(huì)從中選擇一種進(jìn)行考查。其中七選五考察的最多，包括剛剛過(guò)去的2015考研也是考的七選五;還有一種難度最大的是排序題，共考察過(guò)三次;只有考查的是難度較低的“標(biāo)題匹配題”。所以應(yīng)按照新大綱的要求，對(duì)這幾種題型進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。其中，英語(yǔ)一的同學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)備的應(yīng)該是七選五和排序題。這部分對(duì)閱讀理解綜合能力的要求比較高，考生有必要對(duì)這類(lèi)題型的答題思路多練習(xí)，以提高相應(yīng)的答題技巧。
Part C英譯漢
閱讀理解最后一個(gè)部分是英譯漢，大綱規(guī)定這部分“主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)言的能力”。題目給出一篇400詞左右的文章，其中有5個(gè)句子劃線(xiàn)，要求考生準(zhǔn)確通順的翻譯成漢語(yǔ)。文體多為議論文或說(shuō)明文，近兩年偏重出散文性質(zhì)的文章，比較突出的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)。在要求翻譯的句子多是長(zhǎng)難句，但也有一些不算長(zhǎng)卻包含比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子。文都教育建議考研的考生要練就扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，把更多的精力放在提高自身英語(yǔ)能力上。有了扎實(shí)的語(yǔ)言能力，再加上一定的應(yīng)試技巧，才能真正在考研英語(yǔ)中取得好成績(jī)。
綜上所述，可以看出考研英語(yǔ)核心在于考察考生的綜合閱讀能力，重視文章具體信息和文章整體結(jié)構(gòu)的考察，以及對(duì)概括性、主旨性信息的理解和把握。所以，2016考研備戰(zhàn)的考生一定要多讀些英語(yǔ)文章，熟悉外國(guó)人的思維模式與寫(xiě)作思路，同時(shí)掌握一定的做題技巧，如此才能在考場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變，在閱讀部分?jǐn)孬@高分。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
考研英語(yǔ)閱讀理解高頻詞匯
active trade balance 貿(mào)易順差
adverse trade balance 貿(mào)易逆差
appropriate 撥款
auditor 審計(jì)員
balance sheet 資產(chǎn)負(fù)債表
bargain 減價(jià)出售的商品，便宜貨
hoard 0f directors 董事會(huì)
bond 債券
bottom line 盈虧表
brisk(生意)興隆
克服考研英語(yǔ)閱讀理解三大障礙2
考研英語(yǔ)閱讀理解三大板塊詳解
1.原文
從閱讀的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)于原文的把握應(yīng)該抓住文章的主題和各個(gè)段落的大意，小伙伴們?cè)谧鐾暌黄喿x真題之后，不要就此結(jié)束，一定要結(jié)合解析和原文翻譯一起來(lái)看，這樣也可以幫助我們熟悉英語(yǔ)的表達(dá)方式，更熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)境，同時(shí)，也要為每個(gè)段落概括出段落大意，然后分析文章的段落構(gòu)成。在分析的過(guò)程中，小伙伴們要?dú)w納出文章的構(gòu)架方式和分段方式，在考試中就可以套用這種方式，就能方便我們更快地將題目定位到文章中啦。
2.題干
就題干來(lái)說(shuō)，題干是做題時(shí)候的路標(biāo)，小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候必須清晰地知道題目的指令，而路標(biāo)越少，我們?cè)诙ㄎ坏臅r(shí)候就越方便和明了。小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候，可以根據(jù)題目的要求和提問(wèn)，給題目分類(lèi)，各個(gè)題目考察的側(cè)重點(diǎn)不一樣，小伙伴們?cè)谧鲱}時(shí)采取的思路和方法也就不一樣了。所以小伙伴們對(duì)題干類(lèi)型的`整理、歸納與總結(jié)也非常重要。
3.選項(xiàng)
選項(xiàng)是考研英語(yǔ)閱讀中最有特色的部分了，很多小伙伴們?cè)谝呀?jīng)讀懂全文、把握準(zhǔn)確題干的情況下依然是鎩羽而歸，面對(duì)著滿(mǎn)篇的錯(cuò)題都不知道問(wèn)題出在了哪里。而且更悲催的是，四個(gè)選項(xiàng)中已經(jīng)排除了兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中選擇了那個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這是由于考研英語(yǔ)閱讀選項(xiàng)間的區(qū)別不大，并且還具有自己的選項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也不排除有出題人故意挖陷阱給各位考生的情況，所以小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要思考清楚選項(xiàng)的含義，擦亮火眼金睛躲開(kāi)易混淆選項(xiàng)。
克服考研英語(yǔ)閱讀理解三大障礙3
考研英語(yǔ) 輕松克服單詞障礙
單詞是學(xué)英語(yǔ)必過(guò)的一道坎。但是很多人背單詞又背得很痛苦，為什么呢？歸根到底就是兩點(diǎn)：沒(méi)有毅力和沒(méi)有良好的背單詞習(xí)慣。首先，堅(jiān)持是必須的，無(wú)論你上過(guò)多少個(gè)詞匯班，如果回家不復(fù)習(xí)，不看筆記，誰(shuí)也救不了你。
當(dāng)然，背單詞一定有方法。筆者會(huì)介紹一些技巧，來(lái)幫助“為詞所困”的同學(xué)們解決掉背單詞的障礙。
一、宏觀篇
（一）如何選擇單詞書(shū)？
首先要明確一點(diǎn)：考什么試，背什么單詞。比如，考四級(jí)的同學(xué)每天抱著本GRE的紅寶書(shū)來(lái)背，結(jié)果在考試的時(shí)候可能凈認(rèn)識(shí)那些高難詞匯，基礎(chǔ)詞匯卻兩眼一抹黑。
至于選哪本單詞書(shū)其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，但要確保一個(gè)原則：如果是非GRE、GMAT的詞匯書(shū)，最好每個(gè)單詞都帶有例句，并且排版不宜太密（便攜版除外），以便日后在書(shū)上做筆記。
（二）如何培養(yǎng)背單詞的興趣？
單詞具體怎么背是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題。技術(shù)永遠(yuǎn)是細(xì)節(jié)，成大事者必不拘小節(jié)。戰(zhàn)略永遠(yuǎn)比戰(zhàn)術(shù)重要。
首先是培養(yǎng)自信。以筆者為例，每當(dāng)我在閱讀的時(shí)候看到一個(gè)我恰好背過(guò)而又記得大概意思的詞匯，就會(huì)有一種成就感，一種巴不得讓別人知道的強(qiáng)烈愿望。如果能有這種覺(jué)悟，背單詞不會(huì)是件難事。有些同學(xué)喜歡一邊背單詞一邊做題，我覺(jué)得效果不好。我一般都是先把單詞書(shū)過(guò)了兩遍再開(kāi)始做題。因?yàn)榍罢邥?huì)產(chǎn)生“做題不懂然后去查”的挫敗感，后者則會(huì)有“這個(gè)單詞我剛剛背過(guò)哦”的成就感。
其次是練習(xí)純正的發(fā)音。說(shuō)得具體點(diǎn)就是追求純正、迷人的發(fā)音，然后就會(huì)不自覺(jué)得蹦出來(lái)幾個(gè)詞匯自我欣賞。平時(shí)背單詞也會(huì)無(wú)意識(shí)地念出聲，在無(wú)形中加強(qiáng)了對(duì)單詞的立體記憶。
如果上述兩種特質(zhì)你都不具備，也并不妨礙你踐行背單詞的技術(shù)，只是要多忍受一點(diǎn)痛苦而已。
（三）如何檢驗(yàn)單詞的掌握程度呢？
沒(méi)人叫你真的一個(gè)個(gè)去查自己到底會(huì)多少個(gè)單詞。粗略的標(biāo)準(zhǔn)是：每一頁(yè)，把注解蓋住，遺忘的單詞決不超過(guò)2個(gè)。這是最低標(biāo)準(zhǔn)，不是平均值。
二、技術(shù)篇
（一）背單詞的優(yōu)先度
第一遍要精讀。除了那些你一眼看到就知道意思，并且條件反射般能脫口而出的單詞，全都要仔細(xì)過(guò)一遍。不同性質(zhì)的單詞在考試中的重要性大體上可以如下分類(lèi)：動(dòng)詞>形容詞>名詞>副詞。
所以一旦時(shí)間不足可按上述優(yōu)先度復(fù)習(xí)。
動(dòng)詞是最關(guān)鍵的，一個(gè)句子你可以不知道作主語(yǔ)的那個(gè)名詞，只要你知道動(dòng)詞的意思，聯(lián)系上下文后就可以大概明白這句話(huà)的邏輯，而那些名詞大不了就用首字母代替。其次是形容詞，它在閱讀題中出現(xiàn)的頻率很高，而且基本和文章的基調(diào)、作者的態(tài)度以及選項(xiàng)密切相關(guān)，如果連某段句首的形容詞是褒義貶義都分不出來(lái)，還怎么分析作者的態(tài)度？然后是名詞，最不重要的是副詞，對(duì)于這些詞僅僅需要了解正負(fù)性質(zhì)和程度強(qiáng)弱，不過(guò)一般副詞都是形容詞+ly，所以著重講副詞的理解其實(shí)沒(méi)有太大意義。
（二）背單詞的技巧
毫無(wú)疑問(wèn)，最常用的方式是利用詞根詞綴記憶，其它還包括聯(lián)想記憶法、詞源記憶法、同義反義比較法等。不管用什么方法，共同的原則是，把具有相同特征的單詞放在一起，可以有效地節(jié)約你那本來(lái)就開(kāi)發(fā)不夠的大腦容量。
以GMAT紅寶書(shū)為例，P98-dichotomy（一分為二），看一眼音標(biāo)，重音在第二音節(jié)（強(qiáng)調(diào)一下，音標(biāo)很重要。讀、寫(xiě)、背多管齊下會(huì)形成立體記憶，這是很多方法的基礎(chǔ)），它在你腦中應(yīng)該是這樣的：di'cho/tomy，標(biāo)上重音符合和詞根分隔符，-tom-的意思是“切，割”，-di-是關(guān)于“二”的，連起來(lái)就是“一刀切下去分為兩半”――一分為二。相信這樣理解會(huì)簡(jiǎn)單許多。
詞根剛開(kāi)始用是很痛苦，等于背一遍額外的單詞，可是一旦你熟悉了基本詞根的大概意思的范圍（-de-表示負(fù)面的，向下的；-gen-表示產(chǎn)生，-re-表示相反，重新）一本單詞書(shū)一半以上的單詞都可以很輕松地靠?jī)?nèi)在邏輯關(guān)系回憶出來(lái)。
哪些單詞最難背？
有些同學(xué)看到很長(zhǎng)的單詞就頭疼，其實(shí)越長(zhǎng)的單詞越好背，因?yàn)樗脑~根詞綴也必定是最多的。舉一個(gè)非常極端的.例子：
Pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis.難嗎？其實(shí)一點(diǎn)也不，就算是第一次見(jiàn)到它你仍然有很大的機(jī)會(huì)明白它的意思。一個(gè)單詞，一定要看頭再看尾。前綴是pneum-和肺有關(guān)的；后綴是-sis一般是某種病的結(jié)尾
比如：arthritis，schistosomiasis，tuberculosis……你可以想到這是一種肺部的疾病，而且如此多的字母，必是當(dāng)代現(xiàn)造的詞，也可推斷是比較新興的一種病。當(dāng)你知道這么多信息，去做GRE填空也基本沒(méi)有障礙了，沒(méi)必要深究這究竟是什么病。
關(guān)于詞根詞綴，在這么多年的語(yǔ)言發(fā)展之后，同一個(gè)詞根很可能有多個(gè)看起來(lái)毫無(wú)瓜葛的意思，這些就需要你去多記單詞去鞏固詞根的敏感性了。這二者是相輔相成的。
真正難背的是短小精悍的單詞，尤其是動(dòng)詞，就3~5個(gè)字母，想用詞根都沒(méi)有：delve，effigy，curb，cult……這些詞才是最需要被重點(diǎn)關(guān)注的。
三、強(qiáng)化記憶篇
（一）如何強(qiáng)化對(duì)單詞的記憶？
首先是尋找單詞的共同點(diǎn)，比如近義詞和反義詞，再如形似或音似的單詞，只要有任何共同點(diǎn)的單詞，都可以寫(xiě)在一起。英語(yǔ)中很多單詞基本上都能表示同一個(gè)意思，不同的只在于層次。Itisveryimportant和itisextremelysignificant是完全等價(jià)的，不過(guò)用在作文里分?jǐn)?shù)絕對(duì)是天壤之別。背單詞的時(shí)候，把近義詞和反義詞標(biāo)在旁邊，最好是同一個(gè)難度檔次的同義詞和反義詞（不要寫(xiě)中文注解）。這就等于有效地把這些單詞的相似性提取公因式，節(jié)約你的大腦容量。
另外，一定要在單詞旁多做標(biāo)注，而且不僅限于近義詞反義詞，所有自己認(rèn)為能幫助提高記憶的東西都可以寫(xiě)，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)則是放之四海而皆準(zhǔn)的。
綜上，背第一遍的時(shí)候應(yīng)該是比較慢的，要精背，難背的單詞要作記號(hào)，最值得用紅筆標(biāo)出來(lái)的不是最難背的單詞，而是最重要的單詞，即出現(xiàn)頻率最高的，動(dòng)詞和形容詞是重中之重。這樣，在你背第二遍第三遍的時(shí)候，要是還記不住就繼續(xù)做記號(hào)。這樣在背過(guò)多遍之后，可以非常清楚地定位你一直無(wú)法記住的單詞。
（二）單詞是否需要會(huì)讀？
個(gè)人認(rèn)為，如果僅僅是為了應(yīng)試，完全不需要會(huì)讀，但是會(huì)讀又會(huì)幫助你記住注解用來(lái)考試。如果你立志成為高端英語(yǔ)使用者，想用英語(yǔ)清晰地和英語(yǔ)母語(yǔ)的人表達(dá)自己的看法和見(jiàn)解，脫口而出是必需的。以我為例，某些詞剛開(kāi)始想說(shuō)可是無(wú)法在想到的同時(shí)一口氣說(shuō)出來(lái)，于是就回去查，沒(méi)事的時(shí)候想到隨口就念叨。堅(jiān)持下去很快就能達(dá)到想到該詞就會(huì)脫口而出的程度。
（三）需要練習(xí)拼寫(xiě)嗎？
從應(yīng)試角度上說(shuō)，寫(xiě)作詞匯的數(shù)量比閱讀詞匯少很多，寫(xiě)作詞匯需要熟悉拼寫(xiě)，閱讀詞匯停留在看到單詞知道意思而不會(huì)拼寫(xiě)的程度即可。如果非要練習(xí)單詞拼寫(xiě)，建議在生活中用英語(yǔ)聊QQ等方式，并且專(zhuān)挑高級(jí)詞匯練習(xí)，久而久之，自然就成肌肉記憶了。
說(shuō)一千道一萬(wàn)，背單詞沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有一條經(jīng)驗(yàn)和方法是放之四海而皆準(zhǔn)的，除了這一條：如果你連一遍單詞也不想背，那么以上方法對(duì)你毫無(wú)用處。
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