本文是網(wǎng)友“shayayoudi”分享的愉快的寒假的作文，以供參考。
放寒假的第二天，我有幸參與了第三屆中國少年兒童海爾科技獎的終審答辯。來自全國各地的30名青少年匯聚在此，我既興奮又緊張，希望通過自己的努力獲得好成績。
那晚，科學(xué)老師顏老師帶我前去離北京奧運主體育場鳥巢不遠(yuǎn)的祥云樓酒店報到。我與來自江蘇的焦惠敏同學(xué)共住一間，很快咱們就成了好朋友。
因為第二天要開展答辯預(yù)演，我害怕自己不足嫻熟，便請周又紅老師再指導(dǎo)我一遍。我流利地背誦了答辯演試稿，盡管發(fā)揮出色，但周老師卻強(qiáng)調(diào)：“你的表情太僵硬了，應(yīng)當(dāng)多帶微笑。”我試了幾次，感覺好一些了。周老師還對我的幻燈片進(jìn)行了修改和補充，這讓我感到有些不安，擔(dān)憂這種變化會影響我的表現(xiàn)。周老師看見我緊張的模樣，安慰我：“沒事兒，明日僅需圓滿完成，記得微笑！”聽后我才逐漸放松，點點頭。
第二天，答辯預(yù)演正式啟動。沒多久，我便輪到了自己，我的心跳得厲害，由于改過的稿子我還沒完全背熟。登臺時，竟因為緊張忘了微笑，答辯過程也時斷時續(xù)。最讓我驚訝的是，每位選手只有7分鐘時間，而我卻超時了，達(dá)到7分35秒！我頓時心如死灰，以前的興奮感化為烏有，淚水情不自禁往下流，我暗暗思索：我到底該如何應(yīng)對明天的正式答辯呢？
周老師盡管對我的失敗表示同情，但依然嚴(yán)厲批評我：“你不要因為一點挫敗就哭，承受不住。一樣來自北京的吳藝凡哥哥，他說得很好，我也常批評他，但他從不覺得委屈。你要向他學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？超時也無妨，要緊的是帶著笑容。一會兒大家再修改一下就好了！”聽完這些鼓勵的話，我暗暗發(fā)誓要振作起來。經(jīng)過幾輪堅持練習(xí)，我不再害怕。
第三天，周老師再次叮囑我：“要大膽發(fā)言，記得微笑！”
“8號選手逐漸答辯。”時間過得很快，我上場了。這次我自信地走上前，毫不怯場，微笑著向七位醫(yī)生介紹我的論文，并從容回答他們的問題，獲得了專家們的高度評價。最后我獲得了一個較高的成績——滿分！
我成功了，心里暗爽。在我親身接過一等獎的獲獎證書和獎牌時，老師們紛紛慶賀我！激動的淚水奪眶而出，腦海中浮現(xiàn)出前幾日我每晚十一點多才歇息、不斷練習(xí)的場景?？粗掷锏莫勁坪妥C書，我心中充滿快樂與自豪。
此次活動不但讓我增長了知識和眼界，還結(jié)交了不少朋友，更讓我真正了解了“失敗是成功之母”的深刻含義，在挫折與挫折中，我經(jīng)過不懈努力，總算獲得了這來之不易的成功。
我度過了一個愉快而充實的假期。
愉快的寒假的作文相關(guān)文章：
★ 寒假的隨筆
★ 我的寒假生活作文
★ 寒假工的心得體會