下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)守則知規(guī)范先進(jìn)事跡共4篇 行為規(guī)范優(yōu)秀事跡介紹，供大家品鑒。

學(xué)守則知規(guī)范先進(jìn)事跡共1

　　行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　班會時間:周二 班會地點(diǎn)：

　　一、二教室 班會目的：

　　1、通過班會進(jìn)一步了解小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到集體行動中，規(guī)范自己的文明行為，按要求去做。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。 班會過程:

　　一、班主任講話宣布會議開始

　　二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

　　1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。 3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

　　4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。 5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。

　　6.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

　　9.誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

　　10.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

　　三、全班交流

　　1、小組內(nèi)說一說文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。

　　如：文明禮貌，見老師主動問好，同學(xué)之間謙讓。

　　如：課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。

　　如：升國旗嚴(yán)肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

　　如： 積極參加有益的文化體育活動，認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

　　2、結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。

　　師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

　　四、小結(jié)

　　《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起，我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：

　　1、文明用語，微笑待人。

　　2、文明休息，文明坐行。

　　3、不懂就問，勤于思考。

　　4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

　　5、自己的事情自己做。

　　6、說了就要努力去做。

　　7、及時感謝別人的幫助。

　　8、用過的東西放回原處。

　　9、集體的事情一起干。

　　10、干干凈凈迎接每一天。

　　希望全體學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

　　行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　一年級二班

學(xué)守則知規(guī)范先進(jìn)事跡共2

　　初一（1）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　班會時間:周二

　　班會地點(diǎn)：初一（1）班教室 班會目的：

　　1、通過班會進(jìn)一步了解中學(xué)生守則和中學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到集體行動中，規(guī)范自乙的文明行為，按要求去做。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自乙的文明修養(yǎng)。 班會過程:

　　一、班主任講話宣布會議開始

　　二、學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

　　1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。 3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

　　4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。 5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。

　　6.積極參加勞動，勤儉樸素，自乙能做的事自乙做。

　　7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

　　9.誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

　　10.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

　　三、全班交流

　　1、小組內(nèi)說一說文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。

　　如：文明禮貌，見老師主動問好，同學(xué)之間謙讓。

　　如：課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。

　　如：升國旗嚴(yán)肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

　　如： 積極參加有益的文化體育活動，認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

　　2、結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的中學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。

　　師：是的，要想成為文明學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明學(xué)生。

　　四、小結(jié)

　　《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自乙,從舉手投足的小事做起，我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自乙，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：

　　1、文明用語，微笑待人。

　　2、文明休息，文明坐行。

　　3、不懂就問，勤于思考。

　　4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

　　5、自乙的事情自乙做。

　　6、說了就要努力去做。

　　7、及時感謝別人的幫助。

　　8、用過的東西放回原處。

　　9、集體的事情一起干。

　　10、干干凈凈迎接每一天。

　　希望全體學(xué)生要嚴(yán)格要求自乙，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

　　初一（2）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　一、活動設(shè)計(jì)理念：

　　社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了更高的要求，教育必須對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。國家教育部新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對新時期小學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心發(fā)展起著重要的作用?！兑?guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。我班組織學(xué)生開展“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時代合格小學(xué)生”的活動，讓學(xué)生在生動活潑的班級活動中受到教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

　　二、活動目的

　　1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展

　　2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備《守則》、《規(guī)范》為內(nèi)容的題目

　　2、印發(fā)《守則》、《規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

　　3、根據(jù)《守則》、《規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿

　　4、排練與遵守《守則》、《規(guī)范》相關(guān)的節(jié)目

　　四、活動形式：主題班會

　　五、活動內(nèi)容：小品、歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答

　　六、活動過程

　　（一）揭示主題

　　同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，國家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規(guī)范》，對我們中學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時代合格中學(xué)生”的活動，我預(yù)祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請張文、李嘉欣兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。 甲乙：老師，同學(xué)們，大家好，七（2）班主題班會“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時代合格中學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始

　　甲：《守則》、《規(guī)范》是新時期中學(xué)生必備的素質(zhì)，

　　乙：學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個中學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端，下面請聽朗誦《中小學(xué)生守則》

　　甲：這段時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，我相信同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，

　　乙：這樣吧，下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉，（知識競答）

　　1、新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內(nèi)容：誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品

　　2、中學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？

　　3、新《中學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？

　　4、現(xiàn)行的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？

　　5、請說出五種文明用語

　　6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

　　甲：我們的隊(duì)員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，

　　乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點(diǎn)，你們瞧，這兒就有這么一位，-------小品《明明的早上》

　　情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包

　　甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自乙的事情自乙做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》，

　　A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”每個人都希望自乙一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！

　　B：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習(xí)慣。 C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣 D：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣 E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 F：課堂上我能嚴(yán)格要求自乙――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

　　齊：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。

　　乙：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》， 甲：要做規(guī)范的學(xué)生，少先隊(duì)員可得時時刻刻注意自乙的言行，從一點(diǎn)一滴做起，七（2）班的學(xué)生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小小學(xué)生》

　　甲：退一步，海闊天空，乙：讓一讓，我們的世界會更加美好，甲：請把我的歌還回你的家，乙：請把你的微笑留下，請欣賞歌舞《歌聲與微笑》

　　甲：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊的小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起

　　乙：通過規(guī)范的學(xué)習(xí)，我們的隊(duì)員們在養(yǎng)成良好的習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步，你們想知道他們的故事嗎？（隊(duì)員介紹班級中某某同學(xué)）

　　甲：一段時間以來，我們很多隊(duì)員在遵守規(guī)范方面取得了較大的進(jìn)步，還涌現(xiàn)出許多好人好事，下面宣布規(guī)范章獲得者，請?jiān)趫龅妮o導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)拢ò嘀魅谓o獲得獎?wù)碌耐瑢W(xué)頒發(fā)獎?wù)拢?/p>

　　乙：順手撿起的是一片紙，純潔的是自乙的精神 甲：有意擦去的一塊污漬，凈化的是自乙的靈魂

　　乙：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步 甲：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，下面請欣賞《校園文明歌》 乙：在人民軍隊(duì)的發(fā)展史上，有一首非常有名、人人都會唱的軍歌，叫《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。這首歌伴隨著人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大，個個牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰。

　　甲：今天，在我們的校園里，也有這樣的一首歌，請欣賞新《中小學(xué)生守則》歌

　　乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生 甲：在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子

　　甲乙：在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者

　　乙：今天，我們七年（2）的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生

　　甲：下面請輔導(dǎo)員講話

　　首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功，老師相信，在今后的生活中，學(xué)習(xí)中，你們能用自乙的實(shí)際行動更好地實(shí)現(xiàn)自乙的諾言，有信心嗎？

　　師：我相信

　　生：（齊）我相信，我能行！

　　甲乙：主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

　　初二（1）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　一、指導(dǎo)思想

　　針對個別同學(xué)在言談舉止和學(xué)習(xí)上不符《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開一個以“做一個文明的中學(xué)生”為主題的班會，以進(jìn)一步規(guī)范個別同學(xué)的言行。

　　二、班會形式

　　對白、小品、個人匯報、唱歌等

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、組織學(xué)生圍繞這次班會主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的下反兩面材料

　　2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品

　　四、班會紀(jì)實(shí)

　　主持人甲：“做一個文明中學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始

　　戰(zhàn)國時期的孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！贝蠹叶贾溃阂?guī)與矩原指標(biāo)驗(yàn)下方形和圓形的兩種工具，后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。我們中學(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指什么呢？它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　主持人乙：《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象，不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做，但是，有個別同學(xué)未必真正領(lǐng)會它。今天，我們希望通過這次班會，同學(xué)們能深入地理解《規(guī)范》要求，進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動。

　　甲：同學(xué)們，當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯，大家定會滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。

　　乙：下面，我們就請同學(xué)們踴躍發(fā)言，把感受最深的動人故事獻(xiàn)給大家。 （同學(xué)依次講述）

　　甲：剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助，友好團(tuán)結(jié)，文明禮貌的動人故事，令人難忘，我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲向這些好同學(xué)表示無限的祝福和崇高的敬意。文明主題班會：做一個文明的中學(xué)生主題班會教案。

　　甲：可是，最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把它編成小品——《碰撞以后》，請大家先觀看第一場。

　　第一場：兩位同學(xué)，其中a在看風(fēng)景，贊嘆不已。b走過a身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，相互，便互相出言不遜，后撕打起來。此時，q同學(xué)扮“政教處老師”上臺批評雙方，才得以和事。

　　乙：在日常生活中，類似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽(yù)。如果他們碰撞以后采取另一種方式，又會如何，請大家再看第二場。

　　第二場：a碰撞b，a先地說：“對不起”， b再地說：“沒關(guān)系”，禮貌和解。

　　甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。。特別是第二場，雙方采用了的情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛?？梢娢覀?nèi)粘Ｉ钪械摹啊焙汀岸Y貌用語”是何等重要。好，下面請聽歌曲《歌聲與》。

　　乙：《規(guī)范》對我們中學(xué)生的思想品德作了嚴(yán)格的規(guī)范，對學(xué)習(xí)也作了具體的要求?！兑?guī)范》要求我們在生活中真誠相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。下面請大家再觀看小品《幫助》。

　　cd兩位同學(xué)進(jìn)入考場“監(jiān)考老師”宣布考場紀(jì)律，d不聽，把用來作弊的書籍紙條藏滿全身。開考后，d全身作弊材料被搜出，d無奈寫紙條向c求援，c旁白“見難不幫非君子”。c欲作君子，便把答案寫在手上讓d抄。

　　甲：確實(shí)有個別同學(xué)平時不學(xué)習(xí)，就靠考試作弊來得分，欺騙老師家長更欺騙自己，請問同學(xué)們，c在考場上幫助d作弊，這算得上真正的幫助嗎？請大家就此展開討論。

　?。▽W(xué)生發(fā)言）

　　甲：綜合大家的討論意見，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助；幫助別人墮落，是坑害。

　　乙：現(xiàn)在請班主任講話

　　班主任：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著主要角色，進(jìn)行各種各樣的交流活動。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿中學(xué)生來說，頒布和實(shí)施《規(guī)范》的目的就是為了加強(qiáng)對學(xué)生的社會公德及文明行為教育，使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提高，做一個文明幸福的人。

　　同學(xué)們，時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。我相信，這次班會后，我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個新臺階。

　　甲：最后一個節(jié)目，請大家合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。 （歌聲結(jié)束后）

　　甲、乙：“做一個文明的中學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

　　初二（2）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會

　　一、教育目的

　　學(xué)會如何敬畏生命并珍惜生命。在學(xué)會避險知識的同時，更能夠提高生命的意識，懂得堅(jiān)持就是勝利，培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識和能力，讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始。學(xué)會挖掘自我潛能，讓我學(xué)生感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。

　　二、班會環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：理解并詮釋“潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命”的意義，并舉例說明自己的觀點(diǎn)。 材料：

　　第二環(huán)節(jié)：防災(zāi)防難知識，學(xué)生講解自己了解的避災(zāi)嘗試和技巧；其誦“守護(hù)生命十大黃金法則”

　　資料：守護(hù)生命十大黃金法則

　　人生命、要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)。 人生命，重于山，防災(zāi)避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安。 第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)規(guī)則，反思行為

　　1、學(xué)生自讀《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　2、班主任抽查《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉情況。（部分學(xué)生復(fù)述內(nèi)容）

　　4、對照規(guī)范反思自己的行為。

　　5、部分違反規(guī)范和守則的同學(xué)發(fā)言談?wù)J識和今后在遵守規(guī)范和守則方面的打算。主要是最近宿舍里部分休息時間講話、下棋的同學(xué)，以及在班里抄襲作業(yè)或經(jīng)常不認(rèn)真完成作業(yè)以及勞動責(zé)任心不強(qiáng)的學(xué)生、撒謊欺騙老師和家長的同學(xué)。

　　6、同學(xué)批評和自我批評。

　　7、評選班級遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的模范。

　　8、班主任總結(jié)發(fā)言：

　　希望同學(xué)們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，能夠時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)以律己，在學(xué)校不僅要學(xué)到知識，更要學(xué)會做人。但愿同學(xué)們都能成為具有良好的道德品質(zhì)的有用之才。

　　三、預(yù)期效果：

　　希望通過這次活動，能讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有更加深刻的印象，時時處處用規(guī)范和守則來約束自己，減少違紀(jì)現(xiàn)象，使班風(fēng)更加純凈。

　　四、總結(jié)：

　　我們要明白團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。

　　班會后記：

　　汶川地震的災(zāi)難讓每一個中國人無不敬畏生命、珍愛生命，懂得了世間的大愛、團(tuán)結(jié)的力量。做為一名班主任，每學(xué)期給學(xué)生上一節(jié)避險自救的知識非常重要。班會課上，有孩子說：“我們?nèi)绻麤]有了生命，什么事都做不成，何談學(xué)習(xí)。” 是啊，沒有了生命，我們的夢想都無法實(shí)現(xiàn)。

　　我們一起重溫《知識守護(hù)生命》中，堅(jiān)持的故事，堅(jiān)持就是勝利；潛能的故事，分析顯性潛能與隱形潛能；團(tuán)隊(duì)制勝的故事，團(tuán)結(jié)就是力量。將這些潛在的道理運(yùn)用到生活中和班級團(tuán)隊(duì)故事中，學(xué)生們悟出了許多道理。在第二環(huán)節(jié)的生命教育中，許多學(xué)生都能說出在火災(zāi)、地震、雷電來臨之際，運(yùn)用何種方法避險自救，甚至在一些具體細(xì)節(jié)中討論根據(jù)險情的輕重采取的方法也要不一樣，有共鳴，有爭論，這說明當(dāng)下的學(xué)生對生命知識學(xué)習(xí)的重視。師生一起在學(xué)習(xí)中感受生命的真諦，感受團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持的真理。

學(xué)守則知規(guī)范先進(jìn)事跡共3

　　學(xué)守則規(guī)范，爭做校園文明小使者小學(xué)生演講稿

　　老師們、同學(xué)們: 伴隨著春天的腳步，沐浴著春天的陽光，我們又迎來了本期的第三周。今天，我講話的題目是：《嚴(yán)格規(guī)范自身行為，爭做文明的小學(xué)生》。同學(xué)們一定都知道，走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行，如果違反規(guī)定，就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡；進(jìn)行各類比賽時，也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)就要被罰，重則黃牌警告，再嚴(yán)重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴(yán)重者要判死刑。這些都告訴我們一個常識：在人類社會中，人們必須用相關(guān)的法律、法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓同樣，我們小學(xué)生也有相關(guān)的法規(guī)來管理我們、約束我們。首先為了規(guī)范小學(xué)生的行為，國家教育部頒布了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在2004年進(jìn)行了修訂?！缎W(xué)生守則》，向同學(xué)們提出了十條要求，包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動腦筋、誠實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容；而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條則對小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求，進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每個班的教室里都掛有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的鏡框，希望同學(xué)們利用課余時間或少先隊(duì)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩個法規(guī)，要用“守則規(guī)范”約束自己日常的言行，真正做到“實(shí)踐于行”，做好一個“行”字。即在知曉的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)在我們的行動上，學(xué)會運(yùn)用“守則”、“規(guī)范”來指導(dǎo)行動，評價行為，做到：既能對自己的行為進(jìn)行評價，又能對同學(xué)的行為進(jìn)行評價，正確區(qū)分什么是文明的行為，什么是不文明的行為；哪些行為值得模仿，哪些行為需要改正為了進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的行為，我們學(xué)校，也采取了許多相應(yīng)的措施，并制定了相關(guān)的規(guī)則。比如，為了規(guī)范同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)行為，各科老師制定了“學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”，向同學(xué)們提出了做好上課準(zhǔn)備、按時進(jìn)入上課教室、上課專心聽講、按時完成作業(yè)等要求；為了保持校園清潔衛(wèi)生、保障同學(xué)們的安全和健康，提出了不準(zhǔn)在校園里吃零食、課間活動注意團(tuán)結(jié)和安全、“學(xué)會走路”、不在校園內(nèi)騎車等要求。本期，學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)肅了“兩操”紀(jì)律、課堂紀(jì)律和放學(xué)紀(jì)律，要求同學(xué)們課間操做到：有序、安靜、整齊、到位；眼保健操做到：快、靜、齊、準(zhǔn)；課堂上做到：尊敬地稱呼老師、按時到達(dá)課堂并充分做好準(zhǔn)備、舉手提問或者發(fā)言、安靜地獨(dú)立完成作業(yè)；放學(xué)做到：按時回家，遵守交通規(guī)則，注意安全，不在校園和路上逗留、玩耍。為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，各班還制定了《班規(guī)》。同學(xué)們，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及各班班規(guī)，都是針對我們小學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長的基本保障。所以，希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：與同學(xué)路上相遇時，送上你的微笑；同學(xué)有困難時，伸出你熱情的雙手；見到老師，送上你熱情的問候；不小心撞到對方，說一聲“對不起”；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動撿起放入垃圾箱；聽到有同學(xué)講粗臟話，主動制止；過馬路自覺遵守交通規(guī)則；公交車上，主動為老人讓座。同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個個懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會更加健康、茁壯地成長。同學(xué)們，隨著春天的到來，和煦的春風(fēng)吹醒了萬物，吹綠了大地，吹開了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們在和煦的春風(fēng)中，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動爭做文明的小學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧！

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家好！

　　我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊(duì)員》。我叫**，是*年級的學(xué)生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。

　　看！所有的少先隊(duì)員都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對這飄動在胸前的紅領(lǐng)巾，你想過嗎？怎樣做，才是一名真正的少先隊(duì)員？才是一名合格的少先隊(duì)員呢？

　　《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說，不會做的大人要強(qiáng)十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚(yáng)，就是因?yàn)榭兹诙玫赖露Y儀。如果一個人不懂得禮儀，那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補(bǔ)智慧的缺陷，智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷。《小學(xué)生守則》第五條明確規(guī)定了：小學(xué)生要自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊(duì)員，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做一個文明的好孩子。在我們學(xué)校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！......”之類的聲音時時在校園內(nèi)響起，隨時隨處都能看到同學(xué)們伸手拾起垃圾的身影......這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？但也有不少“出口成臟”，打擊報復(fù)的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，一個學(xué)校的面貌要靠我們每個同學(xué)，每個少先隊(duì)員來共同維護(hù)，只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個個有禮貌，同學(xué)之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖，和諧，同學(xué)們就會更加健康，茁壯成長。

　　“沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學(xué)校，就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵守校規(guī)班紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，發(fā)揮自己出色的才能，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心，關(guān)心和熱愛班集體，在集體中互幫互助，關(guān)心同學(xué)，做個誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，責(zé)任心強(qiáng)的好孩子。

　　瞧！不少同學(xué)不是在《小學(xué)生守則》的指導(dǎo)下，講文明有禮貌，勤學(xué)守紀(jì)了嗎？我相信，我們將在成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開始，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，變被動為主動嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做一名合格的少先隊(duì)員！讓我們的校園處處開滿文明之花！

　　我的演講完畢！謝謝大家

　　 尊敬的老師。親愛的同學(xué)： 大家好!今天我演講的題目是：《》。

　　說到《小學(xué)生守則》，大家都不陌生，就是我們小學(xué)生必須做到的十條規(guī)定。遵守《小學(xué)生守則》，說起來，倒是很容易，可是，我們想一想，有多少人做到了呢？就以遵守校紀(jì)校規(guī)來說吧。每個少先隊(duì)員每天是否佩帶好紅領(lǐng)巾？和別人說話時是否使用文明用語，見到老師是否主動敬禮問好。在課堂內(nèi)外，是否不打架，說臟話？在校外對人是否有禮貌，是否講究衛(wèi)生```這些問題，是值得我們每位同學(xué)深思的。想一想，我們?nèi)绻龊昧诉@幾點(diǎn)，我們的社會和學(xué)校就會處處充滿和諧，我們的人生就會繼續(xù)向前邁進(jìn)，反之，我們的人生，學(xué)校。社會將會出現(xiàn)什么樣的情況？

　　走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因?yàn)檫`反交通法規(guī)就可能發(fā)生交通事故，造成人員傷亡；參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，因?yàn)檫`反競賽規(guī)則就要受到處罰，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格；人們在生活中，必須遵守國家的法律法規(guī)，因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁?？傊?，在社會中，人們必須用相關(guān)的規(guī)范約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來管理和約束自己的思想和言行，這就是《小學(xué)生守則》?！缎W(xué)生守則》對我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求。

　　《小學(xué)生守則》對我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《小學(xué)生守則》的要求“牢記于心，實(shí)踐于行”。“從我做起，從小事做起”，提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力，提高道德選擇與行為評價的能力，培養(yǎng)有合作意識、創(chuàng)新意識，逐漸把《小學(xué)生守則》變成自己的自覺行動，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣，全面提高思想道德水平。著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

　　小學(xué)生時代是人生最美好的時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)門：冰凍三尺非一日之寒。遵守《小學(xué)生守則》，靠的是實(shí)際行動，而不是停留在口頭上，靠的是日長生活中的點(diǎn)滴做起，而不是搞運(yùn)動，搞競爭。遵守小學(xué)生守則，靠的是自己的思想意識，而不是依賴?yán)蠋煹膯l(fā)和壓力以及別人的提醒，更不是做表面文章。我的演講完畢，謝謝大家!

　　 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!我演講的題目是《學(xué)規(guī)范見行動》

　　春天，悄悄的來到了人間，大地綠意盎然，春光明媚。同樣，我們學(xué)校迎來了一個美好的春天。你看，地上的垃圾少了，校園整潔多了，；你再看，同學(xué)們從老師、客人們的面前走過，“校長好”“老師好”“叔叔阿姨好”，匯成了一支多么動聽的歌曲飄蕩在校園里，這時，春天在哪里？噢!春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里?？窗?，你們看吧!美好的春天就在同學(xué)們的身上。

　　這美好的一切，是誰帶來的？是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師帶來的，是《守規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周便開展了學(xué)規(guī)范、見行動文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，校園變了，這里面包含著多少領(lǐng)導(dǎo)老師的心血呀! 同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

　　讓我們珍惜父母血汗結(jié)晶而成的每一粒糧食，不亂花每一分錢； 讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；

　　讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系! 讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為更好的棟梁??

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員! 讓我們用實(shí)際行動使春天常駐我們的校園吧!

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!我演講的題目是《學(xué)規(guī)范見行動，讓春天永留我們的校園》。 春天，悄悄的來到了人間，大地綠意盎然，春光明媚，令人精神舒爽。同樣，我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天。你看，清早，同學(xué)們興高采烈的來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；你看，紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下，是那么的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里；你再看，同學(xué)們從老師、客人們的面前走過，“老師好”“叔叔好，阿姨好”，匯成了一支動聽的歌曲，飄蕩在校園里，這時，春天在哪里？噢!春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里，美好的春天就在同學(xué)們的身上。

　　這美好的一切，是誰帶來的？是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶來的，是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周便開展了行為規(guī)范、文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，記得《小學(xué)生行為規(guī)范》中有“不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定。這讓我想起了以前的我：時常譏笑、戲弄他人，有時說話語氣很不友好。上課有同學(xué)回答錯誤時，我會哈哈大笑，全然不顧同學(xué)的感受。記得有一次，同學(xué)小楠在回答問題時出了錯，下課后我指著她的鼻子說：“你呀，累死也學(xué)不好了!”結(jié)果她聽了傷心地大哭起來。類似這樣的事情還有不少??現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。

　　同學(xué)們，讓我們輕輕的為爺爺奶奶捶捶背，為爸爸媽媽端上熱乎乎的飯菜；

　　讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐h香的清茶，幫同學(xué)做一道他愁眉半天而解不開的難題；

　　讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹； 讓我們珍惜每一粒糧食，不亂花每一分錢； 讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；

　　讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系! 讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為更好的棟梁??

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以小學(xué)生守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的小學(xué)生! 同學(xué)們，心動不如行動，讓我們都行動起來!讓我們用實(shí)際行動使春天常駐我們的校園吧!

　　 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學(xué)生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范好習(xí)慣益終生》。

　　“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。 小學(xué)時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說，更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。

　　現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會實(shí)踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì)；要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的好習(xí)慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。現(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心；愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全；認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

學(xué)守則知規(guī)范先進(jìn)事跡共4

　　學(xué)規(guī)范 知規(guī)范 用規(guī)范

　　努力提升基層武裝工作水平

　　中共溫縣縣委書記、人武部黨委第一書記 魏曰高

　?。?013年3月29日）

　　尊敬的路書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天，全市人武部規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場觀摩會在溫縣召開，我們很高興，這是對溫縣工作的關(guān)心和支持，也是對我們的鼓勵和鞭策。在此，我代表縣五大班子，向路書記及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面，我將溫縣有關(guān)工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

　　省軍區(qū)各類《規(guī)范》修訂下發(fā)后，我們感到，《規(guī)范》是新形勢下兩級武裝部建設(shè)和民兵預(yù)備役工作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶，涵蓋了基層武裝工作的方方面面，是我們抓好基層武裝組織建設(shè)、提升武裝工作水平的基本依據(jù)，必須不折不扣抓好落實(shí)。一年多來，在市委、市政府、軍分區(qū)的幫扶指導(dǎo)下，我們依據(jù)《規(guī)范》,積極探索推動武裝工作規(guī)范化建設(shè)、正規(guī)化運(yùn)轉(zhuǎn)的方法路子，縣鄉(xiāng)兩級武裝部基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，工作秩序更加規(guī)范，民兵應(yīng)急分隊(duì)（人員）裝備齊全配套，各項(xiàng)工作全面落實(shí)，全面建設(shè)整體推進(jìn)，持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。在具體工作中，我們重點(diǎn)抓了四個方面。

　　一、常議軍，提高認(rèn)識

　　沒有特殊情況，我們每周都召開縣委常委辦公例會，都要聽取人武部的工作情況。大家都非常關(guān)注國防建設(shè)，重視人武部工作。我們認(rèn)為：沒有強(qiáng)大的國防，就沒有強(qiáng)大的國家，國防實(shí)力是綜合國力的重要組成部分，國防后備力量建設(shè)是國防建設(shè)的重要組成部分，也是地方黨委政府的重要工作內(nèi)容和職責(zé)。重視人武工作，就是重視國防建設(shè)，就是支持國防建設(shè)。

　　二、學(xué)規(guī)范，明確要求

　　學(xué)明白，才能干明白?！兑?guī)范》是推進(jìn)軍民融合發(fā)展的具體抓手，是推動地方武裝工作正規(guī)化建設(shè)的有效載體?！兑?guī)范》下發(fā)后，縣委常委會、縣政府常務(wù)會組織了學(xué)習(xí)，縣鄉(xiāng)武裝部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府也都組織了學(xué)習(xí)，我們特別要求武裝干部必須原原本本學(xué)《規(guī)范》，深入系統(tǒng)學(xué)《規(guī)范》，結(jié)合實(shí)際學(xué)《規(guī)范》，把握工作規(guī)律，熟悉具體標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)，使我們提高了抓好《規(guī)范》落實(shí)的自覺性，也明確了《規(guī)范》就是規(guī)范思想建設(shè)，規(guī)范硬件建設(shè)，規(guī)范制度建設(shè)，規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)，就是要推動人武工作的正規(guī)化建設(shè)，提高工作水平。

　　三、找問題，理清思路 為抓好《規(guī)范》的落實(shí)，正規(guī)工作秩序（對照《規(guī)范》），我們認(rèn)真查找了工作中存在的問題。（主要表現(xiàn)為：）針對縣人武部業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作精細(xì)化程度、“四個秩序”（戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活）規(guī)范有待提高；基層武裝部發(fā)展不平衡，

　　硬件設(shè)施不配套，專武干部素質(zhì)參差不齊；應(yīng)急隊(duì)伍人員不夠穩(wěn)定，急難險重任務(wù)鍛煉少，與“拉得出、用得上、過得硬”的要求還有很大差距等一系列問題。（針對存在問題，）我們制定了工作方案，對基礎(chǔ)設(shè)施較為完善的縣人武部，進(jìn)行升級改造和加強(qiáng)軟件建設(shè)；對基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部，對照標(biāo)準(zhǔn)全面更新重建，切實(shí)做到高起點(diǎn)籌劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。特別是在信息化建設(shè)方面，新建了縣人武部網(wǎng)絡(luò)控制中心，更新了中心交換設(shè)備，升級了通信終端和網(wǎng)絡(luò)終端，基本實(shí)現(xiàn)了縣鄉(xiāng)武裝部指揮控制信息化、資料管理自動化。在制度建設(shè)方面，認(rèn)真總結(jié)武裝工作規(guī)律，細(xì)化了日常工作制度、相關(guān)管理規(guī)定和人員崗位職責(zé)，做到了職責(zé)明晰、權(quán)責(zé)一致，武裝部的“四個秩序”日益正規(guī)。

　　四、抓落實(shí)，形成合力

　　抓好《規(guī)范》落實(shí)，不能單單依靠人武部自身的力量，必須動員各方力量，形成工作合力?？h委專門成立了規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺賬，定期聽取匯報，定期開展督導(dǎo)，及時解決問題。根據(jù)建設(shè)需要，縣財(cái)政增撥70萬元經(jīng)費(fèi)，用于縣人武部完善基礎(chǔ)設(shè)施，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大經(jīng)費(fèi)保障力度，確保規(guī)范化建設(shè)順利推進(jìn)。同時要求規(guī)范化建設(shè)三年任務(wù)兩年完成，目前全縣已完成3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年6月份前全部達(dá)標(biāo)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們在規(guī)范化建設(shè)方面雖然做了一些工作，但與市委、市政府和軍分區(qū)的要求還有很大差距。下步，我們將以這次現(xiàn)場觀摩會為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，進(jìn)一步加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，不斷提升建設(shè)水平，為焦作走在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　發(fā)言完畢，謝謝大家！

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