【導(dǎo)語】本文是網(wǎng)友“yigou”收集的暑期培訓(xùn)工作總結(jié)，供大家參閱。
為了加強和提高師德建設(shè)及教師素養(yǎng)，今年暑假，在三里崗鎮(zhèn)中心及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和帶領(lǐng)下，我校進行了一項歷時五天的教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容形式多樣，具有較強的目的性，教師們不但聆聽了有關(guān)有效教學(xué)的講座，還觀摩了出色課堂錄像等。
雖然氣溫欠佳，教師們?nèi)匀蝗耐度雽W(xué)習(xí)，積極認(rèn)真地參加每一天的培訓(xùn)，主要表現(xiàn)在：
1. 學(xué)習(xí)激情高，參加普遍
此次培訓(xùn)期內(nèi)，教師們的熱情上漲，積極參與，全校教師無一例外地主動參加，沒有一人缺陣。
2. 態(tài)度端正，謙虛上學(xué)
教師們認(rèn)真傾聽，認(rèn)真記錄，并積極參與溝通交流。學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家能夠扎實地編寫高品質(zhì)的心得體會。
3. 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律，主動學(xué)習(xí)
培訓(xùn)期內(nèi)，教師們沒有晚到、早退或無故缺席，請勿喧嘩，不擅自聚會，以用心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度參加學(xué)習(xí)。
在朱主任帶領(lǐng)下的師德師風(fēng)培訓(xùn)中，教師們更為深刻地認(rèn)識到，必須具備了解、換位思考和禮讓的心態(tài)，尊重別人，塑造整體利益高過個人得失的思想，維持正直無私的品格，不做兩面派。在教學(xué)上，要努力掌握新知識技能，持續(xù)自我更新與反思，提高教學(xué)能力和質(zhì)量；在服務(wù)學(xué)生層面，充足做到服務(wù)周到、品質(zhì)到位。
省外出色教師的交流匯報及其有效教學(xué)的專題講座也極具啟發(fā)性，為教師們帶來了新的教育理念。教師們紛紛表示要把新的方法與理念積極運用到教育教學(xué)中，努力成為教育改革的先峰。
1. 努力從專職、專業(yè)教師轉(zhuǎn)變成專家型、復(fù)合性教師；
2. 確定努力方向，做具備遠見的教育工作者；
3. 終生學(xué)習(xí)，變成智能化教師，以適應(yīng)新時代對教育工作者的更高要求；
4. 成為一位富有激情、關(guān)心學(xué)生的教師，用自己的努力和奉獻來促進基礎(chǔ)教育的美好未來。
根據(jù)觀摩優(yōu)質(zhì)課堂錄像，教師們體會到耳目一新的感受，一同觀摩了多節(jié)出色的語文、數(shù)學(xué)、品行等科目，名師的風(fēng)范和新思想給大家留下了深刻印象，尤其是武漢華中科技附屬小學(xué)的何先成教師所授的《匆匆》，獲得了大家的廣泛贊譽。在課后，中心校的蘇校長對該課程做了精彩點評，現(xiàn)場氛圍活躍，很多教師積極發(fā)言。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，三里崗鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師收獲頗豐，深受啟發(fā)。同事們的專題講座給大家指出了未來的方向；優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)示范為教師提供了寶貴的參考；師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)再次觸動了教師的內(nèi)心。這次培訓(xùn)不但顯著提升了教師的知識和理念，也為他們的內(nèi)心增添了磨練，指引了今后的生活和學(xué)習(xí)方位。
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