本文是熱心會(huì)員“panzhuangbu”收集的班主任年度個(gè)人工作計(jì)劃，以供參閱。
為了構(gòu)建良好的班級(jí)氣氛，并培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，特制定此計(jì)劃以更好地執(zhí)行班主任職責(zé)。一、指導(dǎo)方針品行崇高是我們的榜樣。教師應(yīng)具有“育人”的獨(dú)特能力，如同古人所說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。老師需建立自己的人格聲望，以獲取學(xué)生的尊重。老師還需以自身的思想覺悟、精神面貌和實(shí)際行動(dòng)積極作用學(xué)生，促使他們健康成長，變成他們心中的道德標(biāo)桿。二、班級(jí)概述因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生年齡較小，思想和行為能力并未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，普遍缺乏自覺性和學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致整體學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)氣氛不盡人意。部分成績優(yōu)良的學(xué)生能夠主動(dòng)奮發(fā)進(jìn)取，變成學(xué)習(xí)的榜樣。其他方面，學(xué)生基本遵守校規(guī)校紀(jì)，并愛勞動(dòng)。三、主要目標(biāo)1、搭建班級(jí)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的基本集體榮譽(yù)感。這一階段的主要目標(biāo)是讓每位成員以班級(jí)的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，努力創(chuàng)造個(gè)人目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與處理個(gè)人與集體的關(guān)系，塑造整體利益高過個(gè)人得失的道德準(zhǔn)則，主動(dòng)為集體作出貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力，使他們用集體的紀(jì)律約束自己，積極參與團(tuán)體活動(dòng)，和同學(xué)平等交流，友好合作，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不斷提升自身素質(zhì)，建立良好的個(gè)性品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。這一學(xué)期通過多種方式，協(xié)助學(xué)生擺正學(xué)習(xí)興趣和行為，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用“水果欄”和“情緒樹”等設(shè)備來規(guī)范學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)課堂秩序，由于紀(jì)律是提升成績的保證。同時(shí)促進(jìn)閱讀，組織學(xué)生敘述和傾聽故事，養(yǎng)成良好的文化積累。和各科任教師溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，搞好融洽，努力進(jìn)行思想工作，協(xié)助每個(gè)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，奮發(fā)進(jìn)取。對成績和表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生開展激勵(lì)，既要肯定他們的成績，也要激勵(lì)他們繼續(xù)進(jìn)步。積極參與院校各類活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。四、主要工作對策1、文明行為教育：口號(hào)為“新學(xué)期，挑戰(zhàn)，三好我行動(dòng)（好品德，好習(xí)慣，好寶寶）”。對策：（1）充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過優(yōu)化小組組合和探討等活動(dòng)內(nèi)容，開設(shè)新一輪班級(jí)學(xué)習(xí)小組。（2）切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，制訂有內(nèi)容、有目的的晨間晨讀、語文和成語積累分配，依據(jù)班級(jí)特性進(jìn)行每周一次的晨會(huì)行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常態(tài)。（3）以學(xué)生發(fā)展成中心，發(fā)掘?qū)W生的自我約束與自我教育觀念，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找到“上課”、“課間”、“保潔”、“工作”等方面的不足，進(jìn)行自我和小組考評(píng)。禮貌教育：a、激情問好老師，明白謙讓。b、學(xué)習(xí)基本的為人處事禮儀。c、將語文課上學(xué)習(xí)“道歉”、“解釋”、“感謝”等基本禮儀運(yùn)用到生活中。d、在家里尊敬長輩，不發(fā)脾氣，做到校內(nèi)校外一致。2、少先隊(duì)工作：圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào)，有效開展“新學(xué)期，挑戰(zhàn)，三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)，使學(xué)生真正成為各類教育活動(dòng)的核心。3、家長聯(lián)誼會(huì)：1）持續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的探索，定期開展家長聯(lián)誼會(huì)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行輔導(dǎo)，努力使之成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和良好助手。2）利用家長與社會(huì)力量，擴(kuò)寬教育方式。3）引導(dǎo)家長多關(guān)注兒女學(xué)習(xí)與身心健康，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，便于雙向溝通。4）充分運(yùn)用“家長聯(lián)誼會(huì)”的功效，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作提出建議，產(chǎn)生合力推動(dòng)教育內(nèi)在。4、體育衛(wèi)生工作：1）重視防近工作，仔細(xì)做好眼保健操，保證新學(xué)期近視新發(fā)病率為零，并通過家校聯(lián)系獲得家長的支持，為每位近視學(xué)生制訂和落實(shí)防近對策。2）用心參加早鍛煉，提升班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率。
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