六年級(jí)語(yǔ)上學(xué)期期末考試題及答案2篇(小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一)

時(shí)間：2022-10-18 11:51:00 試題

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)語(yǔ)上學(xué)期期末考試題及答案2篇(小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一)，以供借鑒。

六年級(jí)語(yǔ)上學(xué)期期末考試題及答案1

　　第一題：書寫(2分) (每個(gè)要點(diǎn)0.5分)沒有用鋼筆書寫扣2分(使用了涂改液或貼貼紙扣2分)。

　　第二題：字詞(19分)

　　(一)讀拼音，寫詞語(yǔ)。(3分)

　　德高望重靜謐凝重

　　焦躁不安抱歉陶醉 (每個(gè)詞語(yǔ)0.5分，有錯(cuò)別字算權(quán)錯(cuò)。)

　　(二)讀句子，看聲母，填上合適的詞語(yǔ)。(7分)

　　毅然艱苦勉勵(lì) 目標(biāo) 嘹亮徹底魅力

　　(每空1分，有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。)

　　(三)給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?填序號(hào))(5分)

　　1. ③ ① ②

　　2. ① ⑤ ④ ③

　　3. ③ ② ①

　　(每空0.5分。沒有填序號(hào)共扣0.5分。)

　　(四)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。(4分)

　　1.A 2. C

　　(每小題2分。沒有填序號(hào)共扣0.5分)

　　第三題：句子(19分)

　　(一)下面每組中兩句話的意思相同的打“√”，不同的打“×”。(5分)

　　1. √ 2. × 3.× 4.× 5.√

　　(每小題1分。標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤共扣0.5分)

　　(二)仿寫。(2分)

　　(2分。其中：用了擬人寫法，語(yǔ)意連貫1分。)

　　(三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。

　　1. (2分)孤村落日殘霞輕煙老樹寒鴉一點(diǎn)飛鴻影下

　　白草紅葉黃花

　　2.(3分) 世再無(wú)知音破琴絕弦不復(fù)鼓 (每空1分)

　　3. (3分) 周樹人吶喊彷徨故鄉(xiāng)

　　橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。(其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。)(我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。)(時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。)

　　(前4空每空0.5分，最后一空1分。)

　　4. (4分) 杰出勘測(cè)線路開鑿隧道設(shè)計(jì)“人”字形線路

　　兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法中部鑿井法

　　(言之有理，觀點(diǎn)正確即可)

　　(前6空每空0.5分。最后一空1分。)

　　第四題：閱讀(30分)

　　(一)閱讀《我的伯父魯迅先生》選段，做題。(12分)

　　1.選擇一個(gè)正確答案，填空。(6分)(每小題2分)

　?、貲 ②B ③ D

　　2. 回答問(wèn)題。(6分)

　?、?2分)其中：①印象深刻1分;②同情窮苦人民1分。

　?、?2分)其中：① 想車夫1分， ② 想自己怎么做1分。

　?、?2分)其中：①救國(guó)救民1分;②為別人想得多1分。

　　(二)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》完成下面的題。(9分)

　　1.B(3分)

　　2.B(3分)

　　3.(3分)①均衡營(yíng)養(yǎng) ②偏食害處多 ③體驗(yàn)饑餓 ④克服不喜歡食物的恐懼感 (只要合理，每個(gè)要點(diǎn)1分，三個(gè)要點(diǎn)即可。)

　　(三)閱讀《交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生》完成下面的題。(9分)

　　1.根據(jù)短文提示，完成下表。(3分)

　　超載

　　25 16

　　(每空1分)

　　2.(3分)

　　每個(gè)要點(diǎn)1分，答到三個(gè)要點(diǎn)即可。①人注意力不集中;②午飯后，正犯困;③上下班高峰期;④疲勞駕駛;⑤超速行駛。

　　3.(3分)每個(gè)要點(diǎn)1分。答到三個(gè)要點(diǎn)即可。①節(jié)約成本;②多賺錢;③僥幸心理;④安全意識(shí)淡漠。

　　五、(30分)

　　作文評(píng)分意見及分值

　　類別分值評(píng)分要求

　　一 27——30 符合題意，“變化”或“意想不到的事”內(nèi)容很具體，感受獨(dú)特，語(yǔ)句通順連貫，基本沒有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫工整。

　　二 22——26 符合題意，“變化”或“意想不到的事”內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，比較連貫，感情真實(shí)，錯(cuò)別字少，使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本正確。

　　三 18——21 較符合題意，能圍繞“變化”或“意想不到”寫，內(nèi)容較具體，語(yǔ)句較通順，有錯(cuò)別字，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　四 15分以下看得出來(lái)“變化”或“意想不到”，有內(nèi)容，語(yǔ)句不夠通順，錯(cuò)別字較多。

　　注意：1.先判等，再在等內(nèi)酌情給分。

　　2.一、二、三等習(xí)作均要求想象內(nèi)容具體。根據(jù)想象內(nèi)容具體和語(yǔ)言的差別判定等級(jí)。

　　3.習(xí)作題目2分，如果沒有題目在等級(jí)之內(nèi)扣分。

六年級(jí)語(yǔ)上學(xué)期期末考試題及答案2

　　第一題：書寫(2分)

　　要求：①藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④行款正確。

　　第二題：字詞(19分)

　　(一)讀拼音，寫詞語(yǔ)。(3分)

　　dé ɡā o wànɡ zhònɡ jìnɡ mì nínɡ zhònɡ

　　( ) ( ) ( )

　　jiā o zhào bù ā n bào qiàn táo zuì

　　( ) ( ) ( )

　　(二)讀句子，看聲母，填上合適的詞語(yǔ)。(7分)

　　他______(y r)辭去了城里舒適的工作，到偏遠(yuǎn)的山村去當(dāng)了一名小學(xué)教師。山村的條件十分_____(j k)，但他從未后悔過(guò)。他常常___ _(m l)自己，要堅(jiān)定不移地朝著認(rèn)定的人生_____(m b)奮進(jìn)，要使山村的孩子學(xué)好文化知識(shí)，走出大山。每當(dāng)______(l l)的國(guó)歌奏響，他就_____(ch d)忘掉了疲勞，忘掉了困難，和孩子們一起開始了一天快樂而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在山村孩子們的眼中，他是世界上最有學(xué)問(wèn)、最可愛、最有_____(m l)的老師。

　　(三)給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?填序號(hào))(5分)

　　1. 講究：①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美。

　　祭器很講究( ) 講究衛(wèi)生( ) 這里的技術(shù)是大有講究的( )

　　2. 故：①事故;②緣故，原因;③原來(lái)的，從前的，舊的;④朋友，友情;⑤死亡。

　　變故( ) 病故( ) 沾親帶故( ) 故鄉(xiāng)( )

　　3. 之：①往;②的;③代詞，代替人或事物。

　　鐘子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之廣陵( )

　　(四)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。(4分)

　　1.詞語(yǔ)搭配全部正確的一組是( )。

　　A. 津津樂道地講自言自語(yǔ)地說(shuō) 目不轉(zhuǎn)睛地張望

　　B. 觀察得仔細(xì) 回答得流利講解得透徹

　　C. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)生火箭發(fā)動(dòng)群眾發(fā)表意見

　　2.下面句中不是比喻句的是( )

　　A. 地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗可親。

　　B. 大漠沙如雪，燕山月似鉤。

　　C. 前面長(zhǎng)頭發(fā)阿姨好像是你的媽媽。

　　第三題：句子(19分)

　　(一)下面每組中兩句話的意思相同的打“√”，不同的打“×”。(5分)

　　1. 媽媽早上叫我早點(diǎn)起床。媽媽叫我早上早點(diǎn)起床。( )

　　2. 我差一點(diǎn)兒摔倒。我差一點(diǎn)兒沒摔倒。 ( )

　　3. 這難道是個(gè)奇跡? 這是個(gè)奇跡。 ( )

　　4. 美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。誰(shuí)也不能否認(rèn)美麗的小興安嶺不是一座巨大的寶庫(kù)。 ( )

　　5. 回國(guó)時(shí)，美國(guó)小朋友把紅領(lǐng)巾給我系上了。回國(guó)時(shí)，紅領(lǐng)巾被美國(guó)小朋友給我系上了。 ( )

　　(二)仿寫。(2分)

　　你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?

　　(仿照句式，學(xué)習(xí)作者的寫法，你也來(lái)跟山里的“朋友”打打招呼。)

　　(三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1. 默寫《天凈沙•秋》：，，

　　。青山綠水，。(2分)

　　2.子期死，伯牙謂，乃，終身。(3分)

　　3.魯迅原名。他一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有《》、《》等。《少年閏土》節(jié)選自他的小說(shuō)《》。寫出一句魯迅的名言：。(0.5×4+1=3分)

　　4. 詹天佑是我國(guó) 的.愛國(guó)工程師。課文從、、

　　三個(gè)方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過(guò)程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了、

　　兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說(shuō)：。(0.5×6+1=4分)

　　第四題：閱讀(30分)

　　(一)閱讀《我的伯父魯迅先生》選段，做題。(12分)

　　有一天黃昏時(shí)候，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手，到伯父家去。走到離伯父家門口不遠(yuǎn)的地方，看見一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。

　　……

　　爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

　　……

　　伯父和爸爸回來(lái)的時(shí)候，我就問(wèn)他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很深?yuàn)W，不容易懂。我抬起頭來(lái)，要求他給我詳細(xì)地解說(shuō)。這時(shí)候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。

　　1.選擇一個(gè)正確答案，填空。(6分)

　?、僭诰戎S包車夫以后，伯父臉上“變得那么嚴(yán)肅”，其原因是：( )(2分)

　　A.伯父不愿意回答“我”的問(wèn)題，對(duì)“我”的糾纏不滿。

　　B.伯父在思考著很多重要而嚴(yán)肅的問(wèn)題：窮人為什么這樣窮，天下像車夫這樣窮的人該有多少，他們怎樣才能過(guò)上好日子。

　　C.伯父可能在想，只有推翻黑暗的舊社會(huì)，千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人才能有好日子過(guò)。

　　D.伯父憂國(guó)憂民，同情窮苦人，痛恨不平等的舊社會(huì)，他無(wú)法控制這種情感。

　　②文中“車子扔在一邊”用“扔”而不用“放”，是因?yàn)椋? )。(2分)

　　A.車夫沒有文化，行為粗俗。

　　B.扎了腳傷重，來(lái)不及好好放在一邊。

　　C.他的車不值錢，說(shuō)明舊社會(huì)車夫很窮。

　　D.車子結(jié)實(shí)。

　?、圻x段結(jié)尾處 “伯父嘆氣”的最合理的理解應(yīng)該是：( )(2分)

　　A.可憐車夫受傷這么重。

　　B.悲哀作者的不懂事。

　　C.希望社會(huì)能關(guān)注窮人。

　　D.嘆息自己心有余力不足，無(wú)法救助所有的窮人。

　　2. 回答問(wèn)題。(6分)

　　①畫橫線的句子中用了兩個(gè)“清清楚楚”，說(shuō)明了什么?(2分)

　?、谧x畫波浪線的句子。聯(lián)系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么?(2分)

　　③讀了這個(gè)文段，你覺得魯迅是一個(gè)怎樣的人?(2分)

　　(二)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》完成下面的題。(9分)

　　食物消化所用的時(shí)間例1 例2

　　水果 30分鐘—1小時(shí) 西瓜、蘋果、桔子香蕉時(shí)間最長(zhǎng)

　　蔬菜 15分鐘—2小時(shí) 瓜類蔬菜(冬瓜)所需

　　時(shí)間最短芋頭時(shí)間最長(zhǎng)

　　谷物 1小時(shí)30分—3小時(shí) 流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食

　　品時(shí)間最短發(fā)酵食品消化

　　率最高，達(dá)98%

　　蛋白質(zhì) 1小時(shí)30分—4小時(shí) 牛奶、豆?jié){比較容易消化牛肉等完全消

　　化需要4小時(shí)

　　脂肪類 2—4小時(shí) 植物油比動(dòng)物油更容易消化脂肪與谷物或

　　蛋白質(zhì)類食物

　　共同攝入會(huì)延長(zhǎng)

　　后者的消化時(shí)間

　　1.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中午吃什么比較合適?( )(3分)

　　A.豬肉、面包、牛肉。 B.香蕉、牛肉、雞蛋。

　　C.芋頭、豬肉、豆?jié){。 D.蘋果、牛奶、面包。

　　2.小明在睡前有吃點(diǎn)心的習(xí)慣，從消化時(shí)間看，吃什么比較合適?( )(3分)

　　A.芋子燒牛肉。 B.牛奶配面包。 C.牛肉煮線面。D.豬油煎雞蛋。

　　3.小華偏食，愛吃肥肉、香蕉，請(qǐng)給他提些建議。(3分)

　　(三)閱讀《交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生》完成下面的題。(9分)

　　交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生

　　翻看2011年的日歷，有一些日子注定要被標(biāo)成黑色。在這些日子里，因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)慘烈的道路交通事故，讓許多家庭支離破碎。

　　據(jù)記者統(tǒng)計(jì)，2011年，全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上(含10人)的特大交通事故有25起，共造成410人死亡，平均一起事故死亡16人。超載是引發(fā)事故的首要原因，達(dá)到56%;14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故，接近一半的事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間段。

　　另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，在2001年到2010年這10年里，我國(guó)已經(jīng)有近90萬(wàn)人死于各類道路交通事故。

　　1.根據(jù)短文提示，完成下表。(3分)

　　時(shí)間特大交通事故(起) 死亡人數(shù) 平均每起死亡人數(shù)

　　2011 410 56%

　　2.推想一下“14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故”的原因(建議分點(diǎn)敘述)。(3分)

　　3.司機(jī)叔叔明知超載危險(xiǎn)，為什么還要超載?(3分)

　　第五題：習(xí)作(30分)

　　題目：真沒想到

　　提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化;也可以寫近期發(fā)生的你意想不到的事。提示：不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

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