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一年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-07 18:03:42 教學(xué)計(jì)劃

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一年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)方針:以學(xué)校德育教育的理念為指引,圍繞班主任的核心工作,通過關(guān)注一年級(jí)學(xué)生的個(gè)性特征和具體情況,進(jìn)行形式多樣且充滿兒童趣味的教育活動(dòng),目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),提高他們調(diào)整情緒、自我管理、自我約束的能力,并積極推進(jìn)個(gè)性發(fā)展的辦法。同時(shí),對學(xué)生開展公民意識(shí)和愛國教育,塑造培英小學(xué)生的新形象,構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而奮斗。

二、班級(jí)情況分析:班級(jí)目前學(xué)生x名,其中男生x名,女孩x名。這些學(xué)生聰明活潑、調(diào)皮可愛,具有較強(qiáng)的可塑性;但由于是一年級(jí)的學(xué)生,他們并未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在紀(jì)律方面要付出更多的時(shí)間和精力。在本學(xué)期,我將以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣與建設(shè)和諧班級(jí)為主要目的,同時(shí)注重學(xué)生的安全工作。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):作為一名新教師,出任一年級(jí)班主任工作確實(shí)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。只有虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),才能勝任此項(xiàng)工作。我制定了下列班主任工作計(jì)劃:

  1、隨時(shí)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

  2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡早培養(yǎng)一批左膀右臂,幫助班主任做好教學(xué)管理,并在實(shí)踐中提高小干部的工作能力,讓他們各展所長。

  3、學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,能更有效地管理班級(jí),因此需加強(qiáng)院校與家長之間的交流與聯(lián)系。

  4、關(guān)心學(xué)困生的管理工作,落實(shí)一對一幫教制度,關(guān)注他們學(xué)業(yè)成績與成長,用真誠的關(guān)懷及時(shí)地夸獎(jiǎng)引導(dǎo)他們不斷進(jìn)步。

  5、認(rèn)真完成院校分配的各項(xiàng)任務(wù),做好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素養(yǎng)。

四、主要工作對策:1、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的左膀右臂,需切實(shí)提升他們的能力,明確每個(gè)小干部的職責(zé),并定期召開班干部會(huì)議,共同研究班級(jí)事務(wù),及時(shí)溝通和處理,推動(dòng)全班同學(xué)建立良好的班風(fēng)。

  2、改進(jìn)班級(jí)環(huán)境,造就優(yōu)美的學(xué)習(xí)氣氛,設(shè)定生物角、黑板報(bào)、比賽欄等,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,促進(jìn)班集體建設(shè)逐步完善,為較好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,通過電話、走訪等方式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)瀏覽,爭取家長對班級(jí)工作的支持,并及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況,維護(hù)院校、家庭與社會(huì)的優(yōu)良互動(dòng),產(chǎn)生教育合力,共同推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、配合學(xué)校組織多姿多彩的班隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)為載體對學(xué)生開展思想教育,提高學(xué)生的參與意識(shí)與競爭能力,提升綜合素質(zhì)。

  5、開發(fā)學(xué)生的智力潛力,讓他們成為學(xué)習(xí)小主人。根據(jù)趣味性,提升他們的學(xué)習(xí)積極性和質(zhì)量。

五、具體辦法:1、充足利用班會(huì)和各種可用時(shí)間對學(xué)生開展思想教育。一年級(jí)學(xué)生較年青,自控能力較差,紀(jì)律疏松。因此,我將從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,選用有趣的教學(xué)模式吸引他們的注意力,組織學(xué)生活動(dòng)。利用晨會(huì)、品德課等學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,并在課后觀查學(xué)生表現(xiàn),樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè)、合理歇息及講文明、講禮貌的習(xí)慣。

  2、重視培養(yǎng)健康心理素質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生、信賴學(xué)生、包容學(xué)生,適時(shí)進(jìn)行心理素質(zhì)教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,擅于指責(zé)并與學(xué)生進(jìn)行有效溝通。

  3、加強(qiáng)安全教育,深入開展安全教育,常常提示學(xué)生注意交通、飲食、安全等難題,妥當(dāng)管理中午在校用餐的學(xué)生,妥善處理突發(fā)狀況,通過多種渠道提高安全意識(shí),消除各種安全隱患。利用晨會(huì)、聚會(huì)、黑板報(bào)等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,平時(shí)多掌握學(xué)生,及時(shí)解決問題,防患未然,保證學(xué)生安全。

  4、與家長積極溝通,獲得強(qiáng)有力教育支持,達(dá)成教育共識(shí),激勵(lì)學(xué)生單獨(dú)照顧自己,從小學(xué)習(xí)家務(wù)。按時(shí)布局家務(wù)勞動(dòng)工作,請家長簽字督促,使學(xué)生慢慢培養(yǎng)自理、自立的能力。

  給孩子們一個(gè)多彩的童年。蹲下身心與學(xué)生交流,欣賞孩子們身上的每一個(gè)亮點(diǎn)。我相信,只需心懷關(guān)懷、尊重與包容,就一定能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙。讓我們一起努力!

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