下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案《森林旅館》及教學(xué)反思[范文大全]3篇(幼兒園公開(kāi)課中班五大領(lǐng)域教案)，歡迎參閱。

幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案《森林旅館》及教學(xué)反思[范文大全]1

《大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《雙胞胎》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《雙胞胎》含反思！

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)操作游戲?qū)W習(xí)１－５０的按群計(jì)數(shù)，會(huì)兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)．

　　2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和數(shù)群概念，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣．

　　3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

　　4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：演示板　幼兒人手一套操作盒、盤(pán)子、小碗、勺子、花生米。

　　過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：數(shù)數(shù)游戲

　　1、手指指棋盤(pán)點(diǎn)數(shù)１－５．（注意點(diǎn)數(shù)常規(guī)）

　　2、接數(shù)練習(xí)．（１－５０）

　　二、基本部分：

　　按群計(jì)數(shù)１－５０

　　1、講述故事吸引幼兒．師：今天是對(duì)對(duì)國(guó)五十年的國(guó)慶大典，全國(guó)上下都很高興．國(guó)王邀請(qǐng)５０位客人參加國(guó)慶大典，對(duì)對(duì)國(guó)有個(gè)規(guī)定，進(jìn)出人員必須兩個(gè)兩個(gè)的，要不就要受到懲罰，所以守成門(mén)衛(wèi)兵都很小心，今天更不能出錯(cuò)，出錯(cuò)會(huì)掉腦袋的，我們一起來(lái)幫他們數(shù)．

　　2、天還早著那，客人們已經(jīng)開(kāi)始來(lái)了，教師邊講述邊在演示板同時(shí)放上兩個(gè)紅棋子，再放兩個(gè)綠棋子．問(wèn)：客人來(lái)了幾個(gè)？他們是怎么來(lái)的？

　　3、教師邊擺棋子邊兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)數(shù)，要求幼兒按老師的要求去做，直到擺夠五十個(gè)棋子．請(qǐng)幼兒按要求兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到五十，可變換幾種方法強(qiáng)化記憶。

　　4、請(qǐng)小客人到你的棋盤(pán)上坐一坐。教師敲一下鼓，幼兒擺兩個(gè)棋子，邊擺邊數(shù)，中間停下再讓幼兒從頭數(shù)，直到擺夠五十個(gè)，再讓幼兒從頭兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到五十。

　　5、客人走了很遠(yuǎn)的路，走累了，我們請(qǐng)他們到客廳里休息一下。教師敲一下鼓，幼兒拿走兩個(gè)棋子，邊拿邊兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，直到全部拿完。

　　6、送客人回房間休息。（送操作盒）

　　7、請(qǐng)客人吃聰明豆。幼兒扮演服務(wù)員，兩個(gè)兩個(gè)舀豆豆，邊舀邊數(shù)，數(shù)到五十。

　　三、結(jié)束部分：

　　參加慶典大會(huì) 師：國(guó)王非常高興，也請(qǐng)我們參加慶典大會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找一個(gè)好朋友拉起手，兩個(gè)兩個(gè)一起去參加，放音樂(lè)，幼兒手拉手自由舞蹈。

　　教學(xué)反思：

　　在活動(dòng)中幼兒對(duì)兩個(gè)兩個(gè)數(shù)數(shù)的理念理解的不是很透徹，個(gè)別幼兒還不能獨(dú)立數(shù)數(shù)，教師應(yīng)該在設(shè)計(jì)幾個(gè)游戲環(huán)節(jié)，訓(xùn)練幼兒掌握兩個(gè)兩個(gè)數(shù)數(shù)的技能。

　　大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《雙胞胎》含反思這篇文章共2464字。

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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案《森林旅館》及教學(xué)反思[范文大全]2

《大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《森林旅館――認(rèn)識(shí)方位》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個(gè)方位，發(fā)展空間方位知覺(jué)。

　　2.活動(dòng)中能有序，細(xì)致地進(jìn)行觀察，清楚、響亮地表述自己的見(jiàn)解。

　　3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　4.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.白板課件《森林Party》。

　　2.操作材料、自制跳舞毯各人手一份。

　　3.自制儲(chǔ)物柜及圣誕禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

(一)參加森林Party，激發(fā)興趣。

　　師：小朋友，圣誕節(jié)快要到了，我們一起到森林里參加一個(gè)快樂(lè)Party吧。

(二)通過(guò)住旅館情境分房間，鞏固上、下、左、右。

　　1.用一根直線給旅館分房間、擺家具，復(fù)習(xí)上下。

　　師：旅館只有一個(gè)房間，我們有男生和女生怎么辦呀?

　　2.探索另外一種分房間方式，復(fù)習(xí)左右。

(三)利用兩根直線分房間，認(rèn)識(shí)左上、左下、右上、右下。

　　1.引導(dǎo)幼兒利用兩根直線把旅館分成四個(gè)房間。

　　師：“有四個(gè)小動(dòng)物來(lái)參加我們的Party了，它們想每人住一個(gè)房間，怎么辦?”

　　2.幼兒第一次操作。

　　3.認(rèn)識(shí)左上、左下、右上、右下。

　　師：你們的房間都分好了嗎?這個(gè)是哪個(gè)小朋友分的?你上來(lái)介紹一下?！氨荆膩?lái)源:屈;老.師教;案網(wǎng)”你再說(shuō)一下小動(dòng)物分別住在哪個(gè)房間?和他一樣分的小朋友舉手。你們都是這樣分的?？墒莿偛胚@個(gè)小朋友介紹小動(dòng)物住哪個(gè)房間的時(shí)候，說(shuō)的是這個(gè)、那個(gè)的，有點(diǎn)介紹不清楚。我們能不能幫這四個(gè)房間都取一個(gè)好聽(tīng)的名字呢?我們先來(lái)看看小貓住哪個(gè)房間?先看看它住在左邊還是右邊，上面還是下面呢?那我們就給它一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫左上。"那小羊、河馬、大象它們住在哪個(gè)房間呢?

　　4.根據(jù)動(dòng)物要求進(jìn)行第二次操作。

(四)舉行森林Party，鞏固左上、左下、右上、右下。

　　1.根據(jù)指令找尋神秘圣誕禮物師：小朋友們真聰明，我們的舞會(huì)要開(kāi)始啦。讓我們把今天的舞伴請(qǐng)出來(lái)。我數(shù)到123，你們把坐的地墊翻過(guò)來(lái)，這就是你們的舞伴。看看你的舞伴什么樣?

　　游戲：跳舞毯。

(1)結(jié)合課件先進(jìn)行方位的練習(xí)。

(2)跟著音樂(lè)跳舞。

　　活動(dòng)延伸：

　　日常生活：繼續(xù)了解生活中的其他方位，如東南西北等。

　　教學(xué)反思：

　　經(jīng)過(guò)這次的上課，幼兒對(duì)方位知識(shí)的感知得到了很大的提高，對(duì)后面的序數(shù)教學(xué)幫助很大。

　　從備課到上完課，對(duì)走自己的啟發(fā)還是很大的，認(rèn)識(shí)到了幼兒教學(xué)的游戲性很重要，把游戲帶到課堂中，在游戲中學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)幼兒園孩子來(lái)說(shuō)是比較適合的。

　　大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《森林旅館――認(rèn)識(shí)方位》含反思這篇文章共2772字。

幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案《森林旅館》及教學(xué)反思[范文大全]3

　　大班數(shù)學(xué)教案《森林旅館》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中能有序，細(xì)致地進(jìn)行觀察，清楚、響亮地表述自己的見(jiàn)解，在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個(gè)方位，發(fā)展空間方位知覺(jué)，感受圣誕聚會(huì)的快樂(lè)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《森林旅館》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個(gè)方位，發(fā)展空間方位知覺(jué)。

　　2．活動(dòng)中能有序，細(xì)致地進(jìn)行觀察，清楚、響亮地表述自己的見(jiàn)解。

　　3．感受圣誕聚會(huì)的快樂(lè)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　4．發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

　　5．積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．白板課件《森林Party》。

　　2．操作材料、自制跳舞毯各人手一份。

　　3．自制儲(chǔ)物柜及圣誕禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

（一）參加森林Party，激發(fā)興趣。

　　師：小朋友，圣誕節(jié)快要到了，我們一起到森林里參加一個(gè)快樂(lè)Party吧。

（二）通過(guò)住旅館情境分房間，鞏固上、下、左、右。

　　1．用一根直線給旅館分房間、擺家具，復(fù)習(xí)上下。

　　師：旅館只有一個(gè)房間，我們有男生和女生怎么辦呀？

　　2．探索另外一種分房間方式，復(fù)習(xí)左右。

（三）利用兩根直線分房間，認(rèn)識(shí)左上、左下、右上、右下。

　　1．引導(dǎo)幼兒利用兩根直線把旅館分成四個(gè)房間。

　　2．幼兒第一次操作。

　　3．認(rèn)識(shí)左上、左下、右上、右下。

　　師：你們的房間都分好了嗎？這個(gè)是哪個(gè)小朋友分的？你上來(lái)介紹一下。你再說(shuō)一下小動(dòng)物分別住在哪個(gè)房間？和他一樣分的小朋友舉手。你們都是這樣分的。可是剛才這個(gè)小朋友介紹小動(dòng)物住哪個(gè)房間的時(shí)候，說(shuō)的是這個(gè)、那個(gè)的，有點(diǎn)介紹不清楚。我們能不能幫這四個(gè)房間都取一個(gè)好聽(tīng)的名字呢？我們先來(lái)看看小貓住哪個(gè)房間？先看看它住在左邊還是右邊，上面還是下面呢？那我們就給它一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫左上。"那小羊、河馬、大象它們住在哪個(gè)房間呢？

　　4．根據(jù)動(dòng)物要求進(jìn)行第二次操作。

（四）舉行森林Party，鞏固左上、左下、右上、右下。

　　1．根據(jù)指令找尋神秘圣誕禮物師：小朋友們真聰明，我們的舞會(huì)要開(kāi)始啦。讓我們把今天的舞伴請(qǐng)出來(lái)。我數(shù)到123，你們把坐的地墊翻過(guò)來(lái)，這就是你們的舞伴。看看你的舞伴什么樣？

　　2．Party游戲：跳舞毯。

　　活動(dòng)延伸：

　　日常生活：繼續(xù)了解生活中的其他方位，如東南西北等。

　　本文擴(kuò)展閱讀：旅館，是指為旅客提供住宿、飲食服務(wù)以至娛樂(lè)活動(dòng)的公共建筑。旅館類型可分為旅游旅館、假日旅館、會(huì)議旅館、汽車旅館和招待所等。

幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案《森林旅館》及教學(xué)反思[范文大全]3篇(幼兒園公開(kāi)課中班五大領(lǐng)域教案)相關(guān)文章：

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