下面是范文網(wǎng)小編整理的《會(huì)變的水果》中班教案及教學(xué)反思2篇(中班會(huì)變的水果活動(dòng)反思)，供大家賞析。
《會(huì)變的水果》中班教案及教學(xué)反思1
活動(dòng)目標(biāo)：
1。能夠通過想象把水果變成別的`東西，并將想到的東西便現(xiàn)在畫面上。
2。體會(huì)畫想象畫的快樂，提高對(duì)繪畫的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)并會(huì)畫各種水果。
2。幻燈片，幼兒繪畫工具。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入教師一邊操作幻燈片，一邊講述故事，引發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。
?。ㄒ唬┙處煟?有一天，一位魔法師來到了一片美麗的草地，他撒下了一些有魔法的種子，這些魔法的種子長成了一顆奇妙的大樹，樹上結(jié)滿了各種各樣的水果，這些水果都是有魔力的，會(huì)變化，不信你瞧！"
?。ǘ┏鍪舅尥薜膱D片，引導(dǎo)幼兒觀察。
二、教師講解示范
?。ㄒ唬┙處煟?今天我們也來做魔法師，把水果變成水果娃娃。"
?。ǘ┙處熝菔緦⑻O果畫上眼睛、嘴巴變成蘋果娃娃。
（三）蘋果上邊和下邊分別變出一個(gè)長方形，又變出了一些須須變成了小燈籠
（四）在桔子的一個(gè)角上變出了兩條直角線，又變成了方向盤，在標(biāo)出兩個(gè)圓形的輪子就變成了一輛小汽車。再加上幾節(jié)桔子車廂，又變成了一列小火車。
?。ㄎ澹┰谖鞴仙厦孀兂鲆粋€(gè)三角形，像個(gè)屋頂，在變出門和窗戶，還有小煙囪，就變成西瓜房子。
?。┰谙憬蹲兂鑫U，紅旗就變成了香蕉小船。
三、幼兒練習(xí)
?。ㄒ唬┯變鹤鳟?，教師觀察指導(dǎo)。
?。ǘ﹫D形幼兒先畫好水果，再在水果上進(jìn)行添畫將它變成其他的東西。
?。ㄈ┕膭?lì)幼兒大膽想象，把畫面畫滿，圖上好看的顏色。
?。ㄋ模椭芰θ醯暮⒆舆x擇水果進(jìn)行想象，克服想象過程中的困難，完成作品，享受成功的快樂。
四、幼兒作品講評(píng)
（一）展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，對(duì)想象力豐富，構(gòu)思奇特的作品給予表揚(yáng)。
?。ǘ┙處煂?duì)幼兒的作品進(jìn)行整體評(píng)價(jià)和小結(jié)。
活動(dòng)反思：
今后的美術(shù)教學(xué)我要加強(qiáng)對(duì)幼兒繪畫的基本功和語言表達(dá)的練習(xí)、提高幼兒的繪畫能力和審美能力還有創(chuàng)造能力。
《會(huì)變的水果》中班教案及教學(xué)反思2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠通過想象把水果變成別的東西，并將想到的東西便現(xiàn)在畫面上。
2、體會(huì)畫想象畫的快樂，提高對(duì)繪畫的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)并會(huì)畫各種水果。
2、幻燈片，幼兒繪畫工具。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入教師一邊操作幻燈片，一邊講述故事，引發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。
?。ㄒ唬┙處煟?有一天，一位魔法師來到了一片美麗的草地，他撒下了一些有魔法的種子，這些魔法的種子長成了一顆奇妙的大樹，樹上結(jié)滿了各種各樣的水果，這些水果都是有魔力的，會(huì)變化，不信你瞧！"
?。ǘ┏鍪舅尥薜膱D片，引導(dǎo)幼兒觀察。
二、教師講解示范
?。ㄒ唬┙處煟?今天我們也來做魔法師，把水果變成水果娃娃。"
?。ǘ┙處熝菔緦⑻O果畫上眼睛、嘴巴變成蘋果娃娃。
?。ㄈ┨O果上邊和下邊分別變出一個(gè)長方形，又變出了一些須須變成了小燈籠
?。ㄋ模┰诮圩拥囊粋€(gè)角上變出了兩條直角線，又變成了方向盤，在標(biāo)出兩個(gè)圓形的輪子就變成了一輛小汽車。，！來源：屈，老，師教。案網(wǎng)"再加上幾節(jié)桔子車廂，又變成了一列小火車。
（五）在西瓜上面變出一個(gè)三角形，像個(gè)屋頂，在變出門和窗戶，還有小煙囪，就變成西瓜房子。
?。┰谙憬蹲兂鑫U，紅旗就變成了香蕉小船。
三、幼兒練習(xí)
?。ㄒ唬┯變鹤鳟?，教師觀察指導(dǎo)。
?。ǘ﹫D形幼兒先畫好水果，再在水果上進(jìn)行添畫將它變成其他的東西。
?。ㄈ┕膭?lì)幼兒大膽想象，把畫面畫滿，圖上好看的顏色。
?。ㄋ模椭芰θ醯暮⒆舆x擇水果進(jìn)行想象，克服想象過程中的困難，完成作品，享受成功的快樂。
四、幼兒作品講評(píng)
?。ㄒ唬┱故居變鹤髌?，請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，對(duì)想象力豐富，構(gòu)思奇特的作品給予表揚(yáng)。
（二）教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行整體評(píng)價(jià)和小結(jié)。
活動(dòng)反思：
今后的美術(shù)教學(xué)我要加強(qiáng)對(duì)幼兒繪畫的基本功和語言表達(dá)的練習(xí)、提高幼兒的繪畫能力和審美能力還有創(chuàng)造能力。
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