下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒武術(shù)教案模板共3篇 中班幼兒武術(shù)課的教案，供大家參考。

幼兒武術(shù)教案模板共1

　　幼兒武術(shù)的開展方案

一、弘揚(yáng)民族文化，響應(yīng)時(shí)代號(hào)召。

　　中華武術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，武術(shù)不僅是我國國民強(qiáng)身健體的重要方式，也是中華文化的組成部分，從史以來武術(shù)受到國民及孩子的愛戴和重視。

　　傳統(tǒng)武術(shù)以修身養(yǎng)性，修德練意，有內(nèi)達(dá)外身心相對，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，意志，身心健康等方面，起到了重要的作用。

二、幼兒的前期教育

　　黨的號(hào)召，響應(yīng)中國夢要從娃娃抓起，少年強(qiáng)則國強(qiáng)的教育方針，針對孩子的好奇心理，因勢引導(dǎo)，有目的意識(shí)的組織觀看武術(shù)鍛煉，通過練習(xí)武術(shù)來從中對孩子的膽小怕事，體弱多病，內(nèi)向性格，意志不堅(jiān)定，來鍛煉孩子，多運(yùn)動(dòng)多流汗，對孩子來說就是我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂的好事情。

　　通過武術(shù)可以讓孩子懂得，只有刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，艱苦努力，不怕疼不怕累，才能爭取第一奪得金牌。

　　在訓(xùn)練過程中會(huì)有目的性的選擇一些適合幼兒心理，又力所能及豐富多彩的內(nèi)容進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練，先從一些簡單易學(xué)的武術(shù)動(dòng)作基本功入手，盡可能使孩子們完成順利完成每一個(gè)動(dòng)作，從而引起孩子們的鍛煉興趣，在訓(xùn)練過程中給予一些適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，表揚(yáng)，游戲的互動(dòng)訓(xùn)練方式，使孩子們從中產(chǎn)生一種新的追求，激發(fā)武術(shù)健身的勁頭。

三、對幼兒武術(shù)的活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒參與武術(shù)活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)健康，通過武術(shù)鍛煉，促進(jìn)孩子的身心健康的全面發(fā)展。

2.感受中國傳統(tǒng)文化，從中學(xué)習(xí)，德，意，志，禮貌，等健康的身心體質(zhì)。 3.鍛煉孩子的靈敏，速度，柔韌，協(xié)調(diào)能力等進(jìn)行訓(xùn)練。

4.以游戲互動(dòng)的方式練習(xí)，可以促進(jìn)孩子的交際能力和互相合作能力。

四、武術(shù)基本訓(xùn)練內(nèi)容

　　基本功是掌握動(dòng)作技術(shù)的基礎(chǔ)，武術(shù)基本功動(dòng)作，內(nèi)容繁多，在幼兒啟蒙教育階段要掌握根據(jù)年齡，能力和業(yè)余范圍內(nèi)訓(xùn)練要緊抓有基礎(chǔ)性，方面性的基本功動(dòng)作訓(xùn)練。

1.主要有拳，掌，勾，原地沖拳，馬步?jīng)_拳，弓步?jīng)_拳，馬步推掌原地推掌，原地勾手，進(jìn)行幼兒啟蒙基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2.步行練習(xí)，主要是增強(qiáng)肢體腿部力量，鍛煉孩子的下肢體動(dòng)作的兩腿的穩(wěn)定性，主要有馬步，弓步，仆步，虛步，歇步等五中步型為主，結(jié)合拳，掌，勾，訓(xùn)練來促進(jìn)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練。

3.套路，幼兒心理接受能力各方面發(fā)展的特點(diǎn)，現(xiàn)在年齡處于大腦神經(jīng)細(xì)胞興奮容易擴(kuò)散，注意力集中時(shí)間短，肌肉含水份多，蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽多，豐富有彈性，伸展性好，活動(dòng)范圍大，韌帶易拉開，而肌肉相對柔嫩，力量較弱，耐力差，宜疲勞，等各方面因素，不能具備長時(shí)間高難度的套路訓(xùn)練，所以才較短的套路出發(fā)來鍛煉。

五、武術(shù)教學(xué)對幼兒的影響

　　武術(shù)教學(xué)促進(jìn)孩子的動(dòng)作發(fā)展，強(qiáng)民健身從娃娃抓起，從小培養(yǎng)注重鍛煉的好習(xí)慣，真正的從鍛煉身體當(dāng)中享受到健康的樂趣，使孩子們既有聰明的頭腦，又有健康的體魄，讓孩子們從武術(shù)鍛煉當(dāng)中得到自由選擇，自主展開，真正體會(huì)到武術(shù)的本質(zhì)，自由意志的體現(xiàn)。

　　作者：翁雙山

幼兒武術(shù)教案模板共2

　　體育活動(dòng)：中國功夫

　　作者：幼兒武術(shù)跆拳道推廣教練：郭亞男

　　文章來源 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)拳、掌、勾動(dòng)作，并能夠自由變換。初步了解弓步、馬步兩種步法，加強(qiáng)腿部力量練習(xí)。

2、加強(qiáng)動(dòng)作的變換與持久性練習(xí)，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力及耐力，增強(qiáng)幼兒自身協(xié)調(diào)性發(fā)展，激發(fā)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我，最終促進(jìn)幼兒體質(zhì)的全面健康發(fā)展。

3、感知武術(shù)的魅力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。體驗(yàn)與同伴協(xié)作游戲的快樂，增強(qiáng)幼兒的溝通能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.武術(shù)音樂磁帶 2.錄音機(jī) 活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨著武術(shù)音樂做熱身運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)練習(xí)腿部和手臂及全身各個(gè)關(guān)節(jié)的動(dòng)作。

1、頭部運(yùn)動(dòng)

2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

3、轉(zhuǎn)腰

4、左右弓步壓腿

5、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

二、武術(shù)教學(xué)

　　師：“小朋友們，你們喜歡武術(shù)嗎，今天我們一起來玩“功夫小子學(xué)功夫”的游戲好嗎？你們是功夫小子，老師是師傅?！?

1、拳、掌、勾教學(xué)

　　師：“功夫小子們，你們知道武術(shù)的手法都有哪些，你們會(huì)做嗎？請你們好好想想，看誰做的最好?！?/p>

　　教師提問，讓幼兒根據(jù)自己的想法做練習(xí)，教師給予正確講解并指導(dǎo)。

　　教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)，并分組練習(xí)，看哪組做的最好。

2、弓步、馬步教學(xué)

　　師：“剛才我們學(xué)習(xí)了武術(shù)的手法，功夫小子們做的很棒，那你們知道武術(shù)還有哪些步法嗎？看誰做的最好?！?/p>

　　教師提問，讓幼兒根據(jù)自己的想法做練習(xí)，教師給予正確講解并指導(dǎo)。

　　教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)，并分組練習(xí)，看哪組做的最好。

3、手法與步法相結(jié)合

　　師：“剛才我們把手法和步法都學(xué)會(huì)了，那我們把它連起來做好嗎？看誰做的最好?！?/p>

　　教師通過講解與示范，把手法和步法結(jié)合起來展示給幼兒看，讓幼兒模仿練習(xí)，教師在一旁指導(dǎo)。

　　教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)，并分組練習(xí)，看哪組做的最好。

4、復(fù)習(xí)少兒武術(shù)操

　　師：“恩，功夫小子們做的都很棒，還記得我們早上練習(xí)的武術(shù)操嗎？我們一起來表演一下吧。”

　　教師帶領(lǐng)幼兒做武術(shù)操

三、放松活動(dòng)

　　師：“今天的功夫小子們都很努力，你們也很厲害，師傅很高興。現(xiàn)在就讓我們一起來放松一下吧?！?/p>

　　教師帶領(lǐng)幼兒做放松全身的練習(xí)，捶捶肩，捶捶腿，捏捏胳膊。幼兒可以自己放松，也可以兩個(gè)小伙伴相互放松，并抱一抱小伙伴，感謝對方的配合與幫助。 師：“功夫小子們，你們還想練習(xí)更厲害的武術(shù)嗎？那我們先進(jìn)教室休息一會(huì)，明天再練習(xí)好嗎？” 教師帶領(lǐng)幼兒離開場地。

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幼兒武術(shù)教案模板共3

　　幼兒武術(shù)備課教案

　　1熱身活動(dòng)包括《腳腕‘手腕’膝蓋‘腰部活動(dòng)’胯部‘》以及全身各個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)。

　　2武術(shù)基本動(dòng)作和步子，《弓步壓腿瀑布?jí)和?>讓孩子們練習(xí)馬步，馬步轉(zhuǎn)弓步左右變動(dòng)動(dòng)作。馬步通拳。左右擺頭動(dòng)作。馬步推掌。

　　3練習(xí)單個(gè)動(dòng)作和連貫動(dòng)作和孩子們的腿法.，《正踢，外擺腿。里合腿 ，側(cè)踢腿。高拍腳》

　　4練習(xí)組合動(dòng)作 和精神 ，拳術(shù)。

　　5力量組 每個(gè)孩子必須要做《蹲站起，直腿跳，抱腿跳。等，，，，

　　今年上半年武術(shù)興趣班的總結(jié)

　　今年上半年我們主要練習(xí)一些武術(shù)最基本的動(dòng)作，因?yàn)槲也幌駝e的教練那樣，一上課就教孩子們練習(xí)拳術(shù)。好讓孩子能夠表演好點(diǎn) 繼續(xù)在幼兒園里做。其實(shí)這樣做對孩子任何幫助都沒有 如果您想把武術(shù)真正地練好，那必須從基本功練習(xí)這樣才能對孩子以后又很大的幫助，我們剛開始練習(xí)武術(shù)就要把孩子的身體素質(zhì)。和提抗力提上來，如果沒有一個(gè)好身體那我們該怎么樣去練習(xí)武術(shù)。今年總體來說我們興趣班孩子們練習(xí)的都不錯(cuò)。

　　下學(xué)期武術(shù)規(guī)劃

　　1 讓孩子學(xué)會(huì)一套 連環(huán)拳。

　　2讓孩子把精神和拳都合成一起。

　　3教孩子們一些簡單的騰空動(dòng)作。

　　4把孩子的靈活性，和反應(yīng)速度都要練習(xí)起來。

　　5練習(xí)一些自我保護(hù)能力和簡單的摔法

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