【簡(jiǎn)介】以下是網(wǎng)友“r0986”收集的語(yǔ)文微課教學(xué)設(shè)計(jì)教案，以供參閱。
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握認(rèn)字規(guī)定的改變，能夠借助字典了解本課的新生字。多音字：媽媽喝【hè】住她。
2、可以使用“娓娓動(dòng)聽”或“畢恭畢敬地”造句。
3、學(xué)習(xí)正確、流暢地朗讀課文。
4、理解課文內(nèi)容，感受作者對(duì)老師的深深感恩之情。
教學(xué)關(guān)鍵：
1、掌握認(rèn)字規(guī)定的改變，可以運(yùn)用字典了解本課的新字。了解“娓娓動(dòng)聽、親臨其境、嘎然而止、炊煙裊裊、扣人心弦”等詞語(yǔ)。
2、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)難題：
理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)老師的真切感恩之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
回憶這些令自己感動(dòng)和尊敬的老師，并準(zhǔn)備一個(gè)故事和大家分享。
教學(xué)時(shí)間：
一節(jié)課。
預(yù)習(xí)：
一、詞語(yǔ)解釋
生涯；娓娓動(dòng)聽；嘎然而止；親臨其境。
二、從文章中摘錄：
1、“我”上課十分投入的語(yǔ)句：
2、“我”尊重老師的句子：
三、我覺得文中的田老師是一位優(yōu)秀的老師，能夠從哪些方面看出。
四、提問(wèn)
1、自問(wèn)自答：
2、我問(wèn)你答：
五、搜集作家劉紹棠以及作品的資料。
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